ACTIVIDAD Nº1

CUADRO CONCEPTUAL

POR:
LINA MARIA ROZO OSORIO ID: 642126

LIC:

LEONARDO VALENCIA

SEXTO SEMESTRE

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS REGIONAL LLANOS

EPISTEMOLOGIA DE LA INVESTIGACION NRC 102

LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL

SEDE VILLAVICENCIO

OCT-2020
Definición del concepto con su fuente
bibliográfica o web.
Concepto de Conjunto de disciplinas
Epistemología académicas que estudian el
: origen y el desarrollo de la
sociedad, de las instituciones y
  las relaciones e ideas que
configuran la vida social
Clases o Se divide en 3 clase  
Categorías de
Epistemología 1. E. científica (explican
: conocimientos
científicos)
  2. E. para-científica (es
aquella que se origina en
  una crítica fuerte del
conocimiento científico a
su metodología para
llegar a la adquisición de
conocimientos)
3. E. meta-científica (posee
un carácter descriptivo
normativo y reflexivo,
conlleva a conceptos de
ciencia básicos).
Que es una  La teoría del conocimiento o
teoría del gnoseología es aquel estudio de
conocimiento: los problemas del conocimiento
humano desde el punto de vista
  filosófico
Que es un 1. Constituyen el contenido
concepto y de la investigación y son
una categoría representaciones
teórica: abstractas de la realidad
2. Representan la forma y
  los criterios desde los
cuales, y de acuerdo a
  ello se visualizan los
Explicación con las propias palabras del
estudiante, enfocado a las ciencias de la
educación.
Desde mi punto la epistemología es la
disciplina que estudia los métodos que se
hallan para alcanzar un conocimiento
científico.
Desde mi punto de vista las defino
1. La epistemología científica es
aquella que parten de una reflexión
sobre las ciencias tienden ya que se
enfocan en una teoría general del
conocimiento
2. la epistemología para-científica son
aquellas que apoyándose en una
crítica de las ciencias procuran
alcanzar un modo de conocimiento
distinto al conocimiento científico
3. las epistemologías Meta-
científicas son aquellas las que
permanecen en el interior de una
reflexión sobre las ciencias.
 La teoría del conocimiento se llama la
gnoseología en la cual todo conocimiento
es objetivos y coherente por ende no se
basa de las opiniones e incoherencias
1. Los conceptos propios hacia lo que se
quiere investigar algo claro y conciso
2. Las categorías teóricas son la
jerarquización de los conceptos en la
cual me permite llevar un proceso
ordenado en mi investigación
científica
 conceptos; son formas
para clasificar cosas.

Que es una Una proposición teórica es una  La podría denominar como el marco
definición o estructura creada por la unión de teórico de un trabajo en la cual me permite
una dos o más conceptos existentes sustentar todos aquellos conceptos
proposición con el fin de proponer o afirmar relacionados con mi tema de investigación
teórica: alguna idea, sin tomar en cuenta a seguir, donde cada concepto hace
el nivel de verdad o falsedad que comprender más a fondo, desde lo
  posea. Aunque a veces se le científico a lo real
tiende a confundir con hipótesis,
  la proposición teoría busca
sugerir la relación que hay entre
dos conceptos, cuando dicha
relación no puede ser probada
científicamente.

Que se Término que designa una  es una proposición que no es evidente por
entiende por premisa que no es evidente por sí sí misma ni está demostrada, pero que se
un postulado misma, pero que se admite como acepta ya que no existe otro principio.
teórico: punto de partida de una
demostración.

Que se Los métodos teóricos se utilizan  El método teórico me permite la

entiende por para Sistematizar, analizar, investigación más a fondo dar una posible
un método explicar los resultados obtenidos hipótesis sustentada desde la parte teórica
teórico: así mismo descubrir qué tienen y pragmática de lo que estoy trabajando.
en común los resultados, además
  de Profundizar en las relaciones y
cualidades fundamentales de lo
  no observable directamente del
mismo modo que se utilizan
también para la Construcción de
teorías científicas y sobretodo en
la Elaboración de las premisas
metodológicas de la
investigación y la Construcción
de las hipótesis científicas.

Que se La ciencia se ocupa de las Son aquellas herramientas que me

entiende por relaciones constantes e permiten relacionar por medio de la
una Ley o invariables entre los hechos, y a observación todos aquellos fenómenos
leyes teóricas: este tipo de relaciones se les adyacentes.
llama leyes. las comprendemos a
  partir de la observación de los
fenómenos (hechos sujetos a un
 sujeto observador)

Referencias bibliográficas

Investigación tomada de las siguientes páginas web

o https://fulasbloggeyebrow.weebly.com/filosofando/tipos-de-epistemologia
o https://es.slideshare.net/manuel1704/el-conocimiento-7812794
o https://www.youtube.com/watch?v=nx5-E8YnU3o&t=194s
o https://www.slideshare.net/AriannaElizabeth29/metodologa-de-la-investigacin-
67112474
o http://www.filosofia.org/enc/ros/pos4.htm
o https://es.slideshare.net/TereChvez/mtodos-tericos-i-parte