UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

PSICOLOGIA INDUSTRIAL ORGANIZACIONAL

PLAN SABADO SECCIÓN “A”

CUESTIONARIO
CAPITULO 11 AL 19

16. OCTUBRE. 2018

TRABAJO POR CLASE
 Capítulo 11 y 12

1. ¿Qué cambios se dan en la adolescencia?

Se dan cambios físicos, cognoscitivos, emocionales y sociales.

2. ¿Cuáles son los primeros signos externos que se dan en la pubertad?

Niñas Niños
 Tejido de los senos  Aumento del tamaño de los testículos
 Vello púbico  Vello púbico
 Crecen los pezones  Voz profunda
 Piel gruesa y grasosa

3. ¿Cuál es el nombre de la primera eyaculación del niño?

Recibe el nombre de espermaquía.

4. ¿Qué nombre recibe la primera menstruación?

Recibe el nombre de menarquía.

5. ¿En qué consiste la última etapa piagetiana de las operaciones

formales?
Consiste en la capacidad para pensar de manera abstracta.

6. Es un término de Marcia para referirse al período en que se toma una

decisión consciente relacionada con la formación de la identidad.
El término al que se refiere es crisis.

7. ¿Qué es identidad?
De acuerdo con Erikson es una concepción coherente del yo que está constituida
por metas, valores con las cuales una persona tiene compromiso.

8. ¿Qué es la fidelidad?
Es una extensión de la confianza.
 9. ¿Qué es la individuación?
Es la lucha de los adolescentes por la autonomía y la identidad personal.

10. Es la quinta etapa de Erikson en la cual el adolescente trata de

desarrollar un sentido coherente del yo
La etapa a la que se refiere es identidad frente a confusión de identidad.
 Cuestionario Capitulo 13 y 14

1. ¿Qué es inteligencia emocional y en qué influye?

Es la capacidad de entender y regular las emociones, influye en la
eficiencia en el trabajo.

2. ¿Qué es el reloj social?

Son las normas de la sociedad y lo que de esta se considera, el momento
oportuno para ciertos acontecimientos de la vida.

3. ¿A qué edad comienza la adultez emergente? Empieza en un periodo

entre los 18 y 19 años hasta los 26 y 29 años.

4. ¿Cuáles son las 3 etapas del recentramiento?

a. Etapa 1: el comienzo de la adultez emergente
b. Etapa 2: el individuo sigue vinculado con su familia pero ya no está
inserto en ella.
c. Etapa 3: hacia los 30 años el individuo pasa a la adultez temprana

5. ¿Mencione las influencias indirectas de la salud? Posición

socioeconómica, raza u origen ético y relaciones.

6. ¿Mencione los trastornos alimenticos más comunes? Anorexia nerviosa

y bulimia.

7. ¿Mencione los tres componentes de la teoría triangular del amor?

a. Compromiso
b. Pasión
c. Intimidad

8. ¿Mencione las tres etapas que debe pasar un adulto emergente?

a. Poder
b. Responsabilidad
c. Toma de decisiones

9. ¿Cuál es el nombre del pensamiento que puede aparecer en la adultez

media e involucra una evolución activa de la información y las
creencias? Pensamiento Reflexivo

10. ¿Es el pensamiento que se basa en la experiencia subjetiva y la lógica?

Pensamiento Posformal.
 Capítulo 15 y 16

1. Mencione 3 deterioros sensoriales que experimentan los adultos en la

edad media:
a. Presbicia
b. Miopía
c. Presbiacusia

2. ¿Cómo se le llama al período donde la producción de óvulos maduros

disminuye y los ovarios producen menos hormona femenina llamada
estrógeno?
Perimenopausia.

3. ¿Qué es la disfunción eréctil?

Es la incapacidad de un hombre para alcanzar o mantener una erección del
pene suficiente para un rendimiento sexual satisfactorio.

4. ¿Cuál es la diferencia de inteligencia fluida y cristalizada?

Fluida: Es la habilidad para resolver problemas nuevos.
Cristalizada: Es la habilidad para recordar y usar la información aprendida
en la vida.

5. Verdadero o falso: La pericia depende de la acumulación de

conocimientos especializados que incrementan con el paso de los
años:
Verdadero.

6. ¿Qué es la generatividad según Erikson?

R// Se refiere al interés de los adultos maduros por guiar, influir y ayudar a
la siguiente generación a establecerse.

7. ¿A qué edad empieza la crisis de la mitad de la vida y que se refiere?

Ocurre entre los 40-45 años y se refiere al periodo estresante de la vida
precipitado por la revisión y revaloración del pasado personal.

8. ¿Es la inversión de los roles de género después de que termina la

crianza activa?
Inversión de género.
9. ¿A qué le llamamos nido vacío?
Es la transición de la crianza que sigue a la partida del hogar del último hijo.

10. ¿Cuál es la diferencia entre madurez filial y crisis filial?

Madurez filial: aprenden a aceptar y satisfacer la necesidad de dependencia
de sus padres.
Crisis filial: cuando los adultos aprenden a equilibrar el amor y deber hacia
sus padres con la autonomía dentro de una relación recíproca.
 Capitulo 17

1. ¿Es el prejuicios o discriminación en contra de una persona debido a

su edad y se le conoce como viejismo?
Discriminación por edad
2. ¿Es el proceso gradual, inevitable de deterioro corporal a lo largo del
ciclo de vida?
Envejecimiento primario

3. ¿Procesos de envejecimiento de son resultado de la enfermedad, el

abuso y la falta de actividad física a menudo pueden prevenirse?
Envejecimiento secundario

4. ¿Es la medida de la capacidad de una persona para desempeñarse de

manera eficaz en su ambiente físico y social en comparación con otros
de la misma edad cronológica?
Edad funcional

5. ¿Es el estudio de los ancianos y del proceso de envejecimiento?

Gerontología
 Capítulo 18 y 19

1. ¿A qué edad se llega a la adultez tardía?

65 años para arriba

2. De acuerdo con Erikson, es la octava y última etapa del desarrollo

psicosocial de la adultez tardía:
Integridad del yo frente a desesperanza.

3. ¿Qué es el envejecimiento primario?

Proceso gradual e inevitable de deterioro corporal que empieza a una edad
temprana y continúa a lo largo de los años.

4. ¿Qué es el envejecimiento secundario?

Es el resultado de la enfermedad, abuso y la inactividad, factores que a
menudo pueden ser controlados por la persona.

5. ¿Qué es la edad funcional?

Que tan bien se desarrolla una persona en un ambiente físico y social en
comparación con otros de la misma edad cronológica.

6. ¿Qué es la tanatología?
Es el estudio de la muerte y el proceso de morir.

7. ¿Qué es el duelo?
Es la pérdida de alguien a quien la persona se siente cercana y el proceso
de ajustarse a ella, puede afectar casi todos los aspectos de la vida de un
superviviente.

8. ¿Cuáles son las 5 etapas del duelo según Elizabeth Kubler-Ross?

Negación
Ira
Negociación
Depresión
Aceptación

9. Haga una breve explicación de cada una de las 5 etapas del duelo
Negación: es el rechazo consciente o inconsciente de los hechos o la
realidad de la situación.
Ira: sentimiento de frustración e impotencia con respecto a la propia
capacidad de modificar las consecuencias de la pérdida.
Negociación: esperanza que nada cambie y que influya de algún modo en
la situación.
Depresión: sentimientos de tristeza y desesperanza junto con otros
síntomas típicos de estados depresivos como el aislamiento.
 Aceptación: estado de calma al aceptar la perdida asociado a la
comprensión de la muerte como un fenómeno natural de la vida.

10. ¿Qué es pérdida ambigua?

Situaciones en que la pérdida no está definida con claridad y por lo tanto
resulta confusa y difícil de resolver. También se aplica cuando el ser
querido está físicamente presente pero psicológicamente ausente como en
una enfermedad o adicción.