FORMATO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ JOAQUÍN FLÓREZ HERNÁNDEZ Plan de Mejoramiento

Aprobado por Resolución Número 1336 de Noviembre 15 de 2002
Registro Educativo No. 11148 NIT: 809005293-9 - Registro DANE 173001011725
PGA4-2
Ciudadela Las Américas – Teléfono 2697051 Versión
Ibagué – Tolima 01- 2013
PLAN DE MEJORAMIENTO PERIODO N° I AÑO 2016
Para los estudiantes que al finalizar el periodo obtuvieron un desempeño bajo en el área. Su objetivo, es brindar al estudiante las orientaciones necesarias para la
superación de las dificultades presentadas.

SEDE: CENTRAL JORNADA: TARDE ÁREA: MATEMATICAS DOCENTE: YANETHPOSSO CASTRO GRADO 9°
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

FECHA DE ASIGNACIÓN: 29-03-2016 FECHA DE APOYO DEL DOCENTE: DEL 04 AL 08 DE 04-2016 FECHA DE ENTREGA Y SUSTENTACIÓN : 04 AL 06 DE-
04-2016
EJES TEMÁTICO
ALGEBRA
Números reales.
Potenciación.
Radicación.
Logaritmación.

GEOMETRICO- METRICO
Área de figuras bidimensionales.
Volumen

DESEMPEÑOS:
Comprende significativamente el concepto y relaciones de los números reales.
Identifica los conceptos, propiedades y algoritmos de la potenciación, radicación y logaritmación.
Reconoce significativamente los conceptos, relaciones y algoritmos del área y volumen.

SABER:
Reconoce el concepto y características de los números reales.
Identifica el significado de la potenciación, radicación y logaritmación, a sí mismo reconoce y aplica sus elementos y algoritmos en diferentes contextos.
Describe los las relaciones del área y volumen y aplica sus algoritmos en diferentes contextos y situaciones.

SABER HACER
Aplica los conceptos, algoritmos, relaciones y propiedades de la potenciación, la radicación y la logaritmación en la formulación y solución de ejercicios y
problemas de la cotidianidad
Aplica los conceptos de área y volumen, sus relaciones y algoritmos en la solución de problemas de diferentes contextos.

SER
Aprecia la utilidad de las propiedades, relaciones y algoritmos de la potenciación, la radicación y la logaritmación para interactuar y comprender el mundo que
lo rodea para su realización personal y social.
Demuestra compromiso e interés para reconocer los conceptos, relaciones y algoritmos del área y volumen en el espacio donde se desarrolla

ACTIVIDADES DE MEJORAMIENTO
MATEMÁTICAS Y GEOMETRÍA
RESOLVER LA GUIA DE NIVELCIÓN 1, REALICE UN TRABAJO CON LOS EJERCICIOS INDICADOS EN ELLA Y ESTUDIE LOS TEMAS PROPUESTOS EN EL
PERÍODOS Y PLANTEADOS EN LA GUIA. LA GUÍA FUE ENTREGADA EL 029 DE MARZO DE 2016.
NOTA: Presentar el trabajo en hojas cuadriculadas tipo examen sin carpeta. Traer una hoja cuadriculada tipo examen para la sustentación del trabajo en forma
escrita, calculadora, ficha con fórmulas, regla y útiles escolares, además El estudiante debe presentar y sustentar las actividades propuestas en la fecha establecida,
anexando la presente acta con las respectivas firmas.

-ES REQUISITO QUE EL ESTUDIANTE PRESENTE EL TRABAJO ESCRITO DE NIVELACIÓN PARA REALIZAR LA SUSTENTACIÓN: Si el estudiante no presenta el trabajo
escrito NO PUEDE HACER LA SUSTENTACIÓN.

EVALUACIÓN
Procedimental(saber hacer): elaboración de procedimientos en el trabajo escrito 10%
Cognitivo (saber): sustentación 90%

RECURSOS
Guías de aprendizaje periodo No.1
Talleres y guías propuestos
Apoyo del docente
Textos de matemáticas 9°
Internet
GUÍA DE NIVELACIÓN I PERÍODO: la pueden encontrar en la página ” www.coljosejoaquin.jimdo.com”

PADRE DE FAMILIA (notificado)

Yo: ____________________________________________________________________identificado con C.C No. ______________, manifiesto que recibí información
oportuna de las actividades para mejoramiento académico de mi hijo (a) ______________________________________________________________del grado ____
correspondiente al área de ___________. Igualmente me comprometo a acompañar y apoyara mi hijo(a) en este proceso.

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FIRMA DOCENTE DEL ÁREA FIRMA ESTUDIANTE FIRMA PADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTE