UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE EL SALVADOR

ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

1. ¿En qué consiste el efecto invernadero?

Consiste en el calentamiento de la superficie terrestre y de las capas bajas de

la atmósfera debido a un exceso de radiación solar, que, al no poder escapar
hacia el exterior, queda atrapada y provoca un aumento progresivo de la
temperatura.

2. ¿Cuáles son las causas que producen el calentamiento global?

 Aumento de los gases de efecto invernadero.

 Quema de combustibles fósiles.

 Deforestación de selvas y bosques.

 Excesivo uso de fertilizantes.

 Alta producción de residuos.

3. ¿Cuáles son las medidas para mitigar los impactos provocados por
el calentamiento global?

 Utilizar el transporte público.

 Ahorrar energía.

 Tratar de consumir menos carne.

 Reducir y reutilizar.

 Informar y educar a los demás.

4. ¿Qué ocurre cuando los ecosistemas naturales son alterados por

las actividades antrópicas (es todo aquello que tiene que ver con
los seres humanos y su posición en cuanto a lo natural)?

Ocurre por ejemplo el deterioro del agua, la sobreexplotación de los ríos y

acuíferos provoca la pérdida de ecosistemas, las heces, los detergentes y los
residuos de alimentos y grasas son contaminantes de esta.
 5. ¿Qué efectos causa la introducción de especies dentro de un
ecosistema?

Las especies introducidas pueden dañar o no el ecosistema en el que se

introducen, alterando o no el nicho ecológico de otras especies. Debido a
sus impactos en los ecosistemas donde han sido introducidas algunas de
estas especies son consideradas ingenieros de ecosistemas.

6. ¿Cómo podrían cambiar los ecosistemas de aquí a 2050?

Un porcentaje de los pastos y bosques actuales serán transformados debido a

la expansión de la agricultura, las ciudades y las infraestructuras. El ritmo de
transformación de los ecosistemas dependerá en gran medida de la evolución
futura de la población, la riqueza, el comercio y la tecnología. La pérdida de
hábitats terrestres conducirá, de aquí al año 2050, a una fuerte caída de la
diversidad local de especies nativas y de los servicios asociados. Algunas
especies desaparecerán inmediatamente cuando se modifique su hábitat
mientras que otras podrán resistir durante décadas o siglos.

7. ¿Cómo podría cambiar el bienestar humano con la alteración de los

ecosistemas?
 Aumenta sensiblemente el empleo de los servicios de los ecosistemas
por parte de los humanos. En muchos casos, esto conduce a un
deterioro de la calidad de los servicios e incluso a una reducción de su
cantidad si el empleo es insostenible.
 Es probable que la seguridad alimentaria siga fuera del alcance de
mucha gente, y esto a pesar de la mayor provisión de alimentos y de
dietas más variadas en países pobres.
 Se espera que los recursos mundiales de agua dulce sufran cambios
grandes y complejos y que estén sometidos a una mayor variabilidad
geográfica. El aumento de las precipitaciones como consecuencia del
cambio climático hará que haya más agua disponible en ciertas áreas,
pero también hará más frecuentes las inundaciones.
  La demanda creciente de pescado conduce a un mayor riesgo de
colapso de las reservas marinas a escala regional. La acuicultura puede
aliviar alguna de estas presiones, pero habría que dejar de depender del
pescado marino como fuente de alimentación en la acuicultura.

8. ¿Cuáles son los beneficios de un cuido activo de los ecosistemas?

Los distintos escenarios sugieren que el cuido activo de los ecosistemas es, en
general, ventajoso, y especialmente bajo condiciones cambiantes o novedosas.
Las sorpresas en los ecosistemas son inevitables debido a que las
interacciones implicadas son complejas y a que en la actualidad aún no se
comprenden bien las propiedades dinámicas de los ecosistemas.

9. ¿Cuáles son los recursos naturales que se están perdiendo?

El carbón, el petróleo, el gas natural, los minerales, el suelo cultivable entre

muchos más.

10. ¿Cuándo decimos que hay equilibrio en el ecosistema?

Cuando presenta determinadas condiciones ambientales, en las que los

diferentes organismos que allí habitan mantienen un tamaño y unos hábitos
alimenticios constantes en el transcurso de su existencia.

11. ¿Qué estudia la ecología?

La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones de los

diferentes seres vivos entre sí y con su entorno

12. ¿Cuáles son los contaminantes de la atmósfera? 

Los contaminantes gaseosos; entre los más comunes están el dióxido de
carbono, el monóxido de carbono, los hidrocarburos, los óxidos de nitrógeno,
los óxidos de azufre y el ozono. Diferentes fuentes producen estos compuestos
químicos pero la principal fuente artificial es la quema de combustible fósil.
 13. Mencione 5 problemas del medio ambiente a nivel mundial.
 Cambio climático.
 Contaminación.
 Deforestación.
 Degradación del suelo.
 Escasez de agua.

14. ¿Qué es la energía eólica? 

La energía eólica es la energía que se obtiene del viento o, dicho de otro
modo, es el aprovechamiento de la energía cinética de las masas de aire
que puede convertirse en energía mecánica y a partir de ella en electricidad
u otras formas útiles de energía para las actividades humanas.

15. ¿Para usted que es la contaminación?

La contaminación es la presencia o acumulación de sustancias en el medio
ambiente que afectan negativamente el entorno y las condiciones de vida, así
como la salud o la higiene de los seres vivos.

16. ¿Qué es desarrollo sostenible?

Se refiere al desarrollo que satisface las necesidades de la generación
presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de
satisfacer sus propias necesidades.

17. Explique detenidamente ¿Qué sucedería si fuese retirado el hombre

de la faz de la tierra?
Tras unas horas sin humanos las luces del planeta, que funcionan en su
mayoría con combustibles fósiles, comenzarían a apagarse ya que nadie
podría alimentar las centrales eléctricas. Solo las centrales hidroeléctricas
seguirían operando por meses.

Luego de unos días, las infraestructuras subterráneas se inundarían.

Muchas mascotas morirían de hambre y sed. Los perros más grandes se
organizarían en manadas y se reacomodarían a la vida salvaje.
Después de unos meses los reactores nucleares explotarían por falta de
refrigeración. Las ciudades sufrirían terribles incendios, y las plagas de
insectos y alimañas dominarían los paisajes urbanos.

Años después, los satélites y otros objetos espaciales se precipitarían

contra la atmósfera terrestre. Las ciudades estarían cubiertas por
vegetación o por arena.

Unos siglos más tarde, los rascacielos y las grandes estructuras metálicas

colapsarían por la corrosión de los metales.

Tras diez milenios, sólo las construcciones de piedra recordarían el paso de

los humanos por la Tierra.

Finalmente, cincuenta millones de años más tarde, el planeta terminaría de

reciclar toda la basura generada por el hombre.

18. Partiendo del concepto de Impacto Ambiental, ¿Cuál sería el

impacto ambiental que genera una empresa constructora?
La fabricación de materiales de construcción comporta el agotamiento de
recursos no renovables a causa de la extracción ilimitada de materias primas y
del consumo de recursos fósiles. Nuestro entorno natural se ve afectado por la
emisión de contaminantes, así como por la deposición de residuos de todo tipo.

19. ¿Qué ha comprendido usted que es el medio ambiente?

El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales
que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana,
nuestras propias acciones. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida
de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen
en un lugar y momento determinado.

20. ¿Qué cambios climáticos son notorios en nuestro país?

El calentamiento y el clima cada vez más cálido y hostil llevando esto a las
sequias y es que cada vez es más normal que en varios de los municipios de
nuestro país no se cuente con servicio de agua potable.
 21. Mencione tres fuentes de generación de residuos sólidos.
Los residuos sólidos tienen varias fuentes de generación tales como: hogares,
mercados, centros educativos, comercios, fábricas, vías públicas, restaurantes,
hospitales, entre muchos más.