SOLUCION TALLER 2

1. El ministerio se creó en el año de 1993 bajo el nombre Ministerio del Medio Ambiente,

por medio de la llamada "Ley del Medio Ambiente" (Ley 99/1993), La Ley 99 de 1993
crea el Ministerio de Ambiente, organiza el Sistema Nacional Ambiental y define el
ordenamiento ambiental territorial como “la función atribuida al Estado de regular y
orientar el proceso de diseño y planificación de uso del territorio y de los recursos
naturales renovables de la Nación, a fin de garantizar su adecuada explotación y su
desarrollo sostenible”

2. Para que un ecosistema funcione de manera óptima se necesita de una cantidad

de energía considerable. Esta energía es de tipo lumínica, y proviene del Sol y a la que
se le conoce como flujo de energía. Con eta energía se realizan procesos importantes
en el ecosistema como la fotosíntesis en las plantas.

3. Tipos de contaminación
- Contaminación atmosférica.
- Contaminación hídrica.
- Contaminación del suelo y del subsuelo.
- Contaminación radiactiva.
- Contaminación térmica.
- Contaminación visual.
- Contaminación lumínica.
- Contaminación acústica.
- Contaminación electromagnética.
- Contaminación alimentaria.

4. Para que un ecosistema permanezca estable debe haber

- Cadenas alimenticias y redes alimenticias
- Diversidad y sucesión
-  Ciclo de nutrientes

5. La deforestación nos lleva a un mundo sin bosques, Cuando un bosque se degrada

significa que aún existe pero ya no funciona bien. Se convierte en una versión reducida
de lo que solía ser y su salud disminuye hasta que ya no puede sustentar a las personas
y la vida silvestre. Por ejemplo, filtrando el aire que respiramos y el agua que bebemos,
o proporcionando alimento y refugio a los animales.

6. La mejor manera de tratar la basura para reducir la contaminación es:

Reducir el consumo de acuerdo con la necesidad. Se trata de evitar la compra de
productos superfluos que responden más al capricho y al impulso que a una necesidad
real; de optar por los envases grandes en lugar de un gran número de envases
pequeños que conformen la misma cantidad de producto; de evitar el usar y tirar que
supone un derroche de envases.
 Reutilizar implica otorgar una segunda vida a los productos que se desechan después
de un primer uso. A veces, los productos mantienen su función, como cuando se
conservan las botellas, botes o envases para almacenar algo distinto a lo que
contuvieron originalmente.

Reciclar existe un tratamiento diferencial de los residuos. El vidrio se puede reciclar

hasta cuarenta veces, el plástico se puede fundir para generar nuevos objetos, y el
papel se puede transformar en nuevo papel o cartón. Los residuos orgánicos se
pueden transformar en compost, simplemente enterrándolos hasta que se
descompongan en un abono de alta calidad.

7. El aumento de la temperatura en nuestro planeta está asociada a:

a) la explotación agrícola
b) la explotación de biocombustibles
c) el uso de combustibles fósiles
d) la industrialización mundial

8. El manejo y uso insostenible e inadecuado de los recursos forestales, es una realidad

que los seres humanos con sus actividades han ejercido sobre los ecosistemas de los
bosques; y han generado unas series de efectos sobre el entorno socio ambiental.
En este sentido, el deterioro o degradación de los bosques es la disminución de la
calidad por diversos factores de la riqueza biológica sobre los recursos forestales. Y
conllevando a consecuencias generales sobre el medio ambiente.

9. Derechos humanos de tercera generación

- Derecho al desarrollo sostenido: modelos y estructuras económicas que,
además de generar beneficios propios, permitan el acceso a servicios básicos y
garanticen la sostenibilidad del planeta.
- Derecho a la autodeterminación de los pueblos: el que tienen los países de
determinar libremente su condición política y su modelo social y económico.
- Derecho a la paz: entendido no solo como ausencia de guerra, sino también
como la puesta en marcha de procesos positivos que fomenten la
participación, el diálogo, la inclusión, la cooperación y la superación de
conflictos.
- Derecho a la protección de los datos personales: llama la atención sobre los
eventuales peligros y abusos a los que se exponen las personas ante el cada
vez más extendido proceso de informatización.
- Derecho al patrimonio común de la humanidad: alude al acceso a los bienes de
tipo material e inmaterial que constituyen un legado de especial relevancia
para comprender la evolución humana.
- Derecho a gozar de un medioambiente sano: Todas las personas tienen
derecho a disfrutar de ambientes sanos, limpios y sostenibles.
10. La siembra de árboles no es una causa del calentamiento global.

11. Políticas para evitar el calentamiento global

Utilizar el transporte público
Caminar o andar en bicicleta o usar el transporte público, en lugar del carro reducirá
las emisiones de carbono.
Ahorra energía
Pon la ropa húmeda al sol en lugar de utilizar secadoras y trata de ahorrar al máximo
electricidad.
Trata de consumir menos carne
La producción de carne roja lleva a un número significativamente mayor de emisiones
de gases de efecto invernadero que la de pollo, frutas, verduras y cereales.
Reducir y reutilizar... incluso el agua
Nos han hablado de los beneficios del reciclaje una y otra vez a lo largo de nuestras
vidas.
Informar y educar a los demás
Entre todos podemos logarlo: reunirnos con nuestros vecinos para compartir
alternativas y educarnos mutuamente en cómo establecer una vida comunitaria
sostenible es también un paso importante.

12. La mayor fuente de gases de efecto invernadero, causantes del calentamiento global,

es la ganadería industrial.

13. Parte del dióxido de carbono emitido a la Atmósfera es utilizado durante el proceso de
fotosíntesis.

14. Gases más contaminantes de la atmosfera

Nitrógeno (N2): 78 %
Oxígeno (O2): 20,94 %
Argón (Ar): 0,93 %
Dióxido de carbono (CO2): 0,04 %
Neón (Ne): 0,0018 %
Helio (He): 0,0005 %
Metano (CH4): 0,0002 %
Kriptón (Kr): 0,000114 %

15. Casi toda la energía de que disponemos proviene del Sol. Él es la causa de los vientos,
de la evaporación de las aguas superficiales, de la formación de nubes, de las lluvias y,
por consiguiente, de los saltos de agua. Su calor y su luz son la base de la fotosíntesis
en el mundo vegetal con la generación del oxígeno y la absorción del CO2, y de otras
innumerables reacciones químicas indispensables para la vida de los vegetales y de los
animales.
16. Estos factores hacen de Colombia un líder en potencia para la bioenergía a nivel
mundial, Colombia ha centrado su producción de etanol y biodiesel en los insumos
agrícolas con la más alta eficiencia energética del mercado: caña de azúcar y palma de
aceite.

17. La capacidad de infiltración del suelo está relacionada con su contenido de materia

orgánica. La vegetación es crucial para el ciclo del agua en el suelo, ya que las plantas
absorben mucha agua por sus raíces y, gracias a la transpiración de las hojas, la ponen
de nuevo en la atmósfera.

18. La alteración en el ciclo del agua puede presentar fenómenos naturales como las
corrientes marinas, los ciclones, los periodos de sequía y los incendios. En ocasiones
éstos se convierten en un problema para los seres humanos porque provocan
situaciones inesperadas que interfieren en la disponibilidad de agua y, por lo tanto, en
las actividades cotidianas. Actualmente, la intensificación de algunas actividades del
ser humano han modificado en forma importante los ecosistemas y por ende el ciclo
del agua ha sido afectado, lo cual trae como consecuencia una serie de problemas
como se expondrá a continuación. La pérdida de cobertura vegetal en selvas y
bosques, a causa de la tala excesiva y los incendios, ha provocado alteraciones en el
ciclo del agua, pues al no existir plantas el agua se pierde por escurrimiento, lo cual
produce erosión y una disminución en la filtración del líquido hacia el suelo. Por otra
parte, sin vegetación no se lleva a cabo la evapotranspiración, por lo tanto, se reduce
la humedad en la atmósfera y con ella las posibilidades de lluvia en esos lugares.

19. Ejemplos de recursos renovables que existen:

a. Energía Solar
b. Energía eólica
c. Energía geotérmica
d. Energía hidráulica
e. Energía eléctrica
f. Energía de biomasa

20. La energía geotérmica puede llegar a ser muy peligrosa en el caso de que se arrastren
hasta la superficie gases y metales tóxicos.
La biomasa produce contaminación ambiental, puesto que su combustión genera
dióxido de nitrógeno y otros agentes contaminantes. Además, si se cultivan tierras
para su desarrollo se dejan de destinar a otros tipos de cultivo más productivos.

21. como ciudadanos debemos hacer conciencia para lograr un cambio verdadero, desde
nuestro hogar, no tirando basura en la calle, no utilizar sprays, si no ponemos de
nuestra parte, será imposible reducir los contaminantes, por eso la necesidad de hacer
conciencia.
Es necesario fomentar una cultura ambiental entre las nuevas generaciones, con
educación e inculcando valores sociales que permitan hacer conciencia sobre el
 cuidado de nuestro planeta, no habrá crecimiento y desarrollo económico sin los
recursos naturales.

22. la desertificación produce efectos del cambio climático, El calentamiento global y la

disminución de las precipitaciones las cuales generan consecuencias del incremento
de emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera.

23. Uno de los problemas de la contaminación global

El “efecto invernadero” es el calentamiento que se produce cuando ciertos gases de la
atmósfera de la Tierra retienen el calor. Estos gases dejan pasar la luz pero mantienen
el calor como las paredes de cristal de un invernadero.

24. Ejemplos de ecotecnologia

a. Paneles solares.
b. Lámparas ahorradoras.
c. Calentador solar.
d. Recubrimientos reflectivos.
e. Regadera economizadora.
f. Purificador de agua

25. La Contaminación antropogénica es aquella producida por los humanos, alguna de las
más importantes son Industriales. Según el tipo de industria se producen distintos
tipos de residuos, las más peligrosas son las que producen contaminantes más
peligrosos, como metales tóxicos.

26. Alteración física del agua

Aumento o disminución de la temperatura, procedente de actividades industriales
que utilizan el agua como refrigerante. En embalses, el agua que llega de las turbinas al
río, tiene una temperatura menor. Si sube la temperatura del agua, disminuye la
cantidad de oxígeno disuelto, por lo que puede afectar al desarrollo de algunas
especies.

27. La fase del ciclo de nitrógeno donde las raíces de las plantas absorben el amoníaco
(NH3), el nitrato (NO3 -), incorporan el nitrógeno en proteínas, ácidos nucleicos y
clorofila se denomina asimilación.

28. Actuar contra la extinción de plantas y animales favorecen de manera significativa la

biodiversidad.

29. El nitrógeno, el fósforo y el potasio son llamados macronutrientes primarios y es muy

frecuente fertilizar con esos nutrientes.

30. El aumento de la temperatura en nuestro planeta está asociada a la industrialización

mundial.
31. Los gases más contaminantes son el dióxido de carbono, el monóxido de carbono, los
hidrocarburos, los óxidos de nitrógeno, los óxidos de azufre y el ozono.

32. El mayor porcentaje de los gases causante del calentamiento global son aportados por
la ganadería industrial.

33. La reducción de la capa de ozono disminuye la protección natural que ofrece nuestra
atmósfera contra la radiación ultravioleta (UV) perjudicial del sol, causante del cáncer
de piel.

34. Si en la naturaleza faltaran los descomponedores de nitrógeno Las plantas tendrían

menos nitrógeno. Porque cuando los descomponedores desintegran la materia muerta
hay bacterias que se encargan de fijar el nitrógeno al suelo para que las plantas lo
aprovechen.

35. El suelo, compuesto por agua, aire, material inorgánico y materia orgánica es el
principal sustrato para producir nuestros alimentos.

La capacidad de infiltración del suelo está relacionada con su contenido de materia

orgánica. La vegetación es crucial para el ciclo del agua en el suelo, ya que las plantas
absorben mucha agua por sus raíces y, gracias a la transpiración de las hojas, la ponen
de nuevo en la atmósfera.

36. El tráfico ilegal de especies es una de las principales causas de pérdida de

biodiversidad en los ecosistemas y constituye uno de los factores que mayor presión
ejerce sobre la fauna y la flora, sin contar la destrucción y fragmentación de hábitats,
contaminación y cacería, por lo cual muchas especies se encuentran en condición de
amenaza o riesgo.

37. Los combustibles fósiles propician la fuente de energía principal que tenemos en todo
el mundo. Se trata de un conjunto de restos de organismos que ha estado presente en
la Tierra y, tras ser sometidos al calor y la presión de la corteza terrestre durante
cientos de millones de años, se ha formado y ha contenido gran cantidad de energía.

38. La fuente fundamental de energía en casi todos los ecosistemas es la

radiante energía del sol; la energía y la materia orgánica pasan a lo largo de la cadena
alimentaria del ecosistema. . Los organismos son clasificados según el número de
transferencias energéticas que pasan a través de una red alimentaria para mantener
los ecosistemas en equilibrio.

39. Problemas ambientales mundiales

- Cambio climático. ...

- Contaminación. ...
- Deforestación. ...
 - Degradación del suelo. ...
- Energía. ...
- Escasez de agua. ...
- Extinción de especies y pérdida de biodiversidad. ...
- Invasión y tráfico ilegal de especies.

40. La composición del aire atmosférico o atmósfera está definida por la proporción de
los diferentes gases contenidos en ella, la cual ha estado en constante variación a lo
largo de la historia de la Tierra. La atmósfera del planeta en formación contenía
principalmente H2 y otros gases como CO2 y H2O.

41. De acuerdo con la Carta Política de 1991 (art. 117-119 y Título X), se considera que los
organismos de control son el Ministerio Público, cuyo nombre más familiar es el de
Procuraduría General de la Nación, la Defensoría del pueblo que está adscrita a ésta y
la Contraloría General de la República.

42. En los tiempos contemporáneos se han sumado los gases modernos, productos de las
actividades antropogenicas.

43. Una de las seis sustancias químicas que la Organización Mundial de la Salud – (OMS).
considera como contaminante atmosférico clásico es el dióxido de carbono y cloruro
de hidrógeno.

44. En Ecología, al hablar de características de los organismos y el medio en el que se

encuentran, se emplean los términos hábitat y nicho ecológico. Mientras que el
primero hace referencia al lugar donde vive un organismo, el nicho ecológico es la
posición relacional o funcional de una especie o población en un ecosistema.

45. Sea el caso de los peces que están muriendo en un cuerpo de agua superficial
contaminada el factor limitante seria el nitrógeno.

46. Un bloque de hielo seco, CO2 sólido, cambia del estado sólido al gaseoso en
condiciones ambientales. Este cambio de estado determina un cambio en la densidad
del CO2. Teniendo en cuenta la información anterior, tras el cambio de estado, la
densidad del CO2 disminuye porque la distancia entre partículas y el volumen
aumentan.

47. Unos estudiantes analizaron el agua de un río y encontraron que contenía altos niveles
de cadmio y plomo, que son metales tóxicos. Al estudiar el origen de la contaminación
descubrieron que los metales provenían de filtraciones de la descomposición de pilas
en un botadero de basura cercano. Los estudiantes proponen que a futuro se deberían
separar las pilas del resto de los desechos en contenedores completamente aislados.
Con base en la información anterior, se puede afirmar que la propuesta de los
estudiantes es apropiada, porque luego se podrían reutilizar las pilas desechadas.
48. Una comunidad indígena de 790 habitantes ubicada en una zona rural, con arraigadas
costumbres de su cultura, bajos ingresos económicos, bajo nivel educativo, dispone
sus residuos sólidos en un botadero a cielo abierto, lo que ha provocado la
contaminación de la quebrada cercana, proliferación de vectores y la ocurrencia de
enfermedades respiratorias y de la piel. La alternativa más factible para solucionar la
problemática, y que represente ingresos adicionales para esta comunidad es
implementar un sistema de aprovechamiento basado en el compostaje del 100 % de
material orgánico producido por la comunidad.

49. Uno de los problemas ambientales derivado de la inadecuada disposición de basuras

es la contaminación del agua. Ésta se genera cuando se arrojan desechos directamente
a los cuerpos de agua, o por los malos manejos de los lixiviados en los rellenos y
botaderos que pueden infiltrarse alcanzando las aguas subterráneas. En estos dos
procesos, la materia orgánica de los residuos se descompone en el agua ocasionando
destrucción de los ecosistemas acuáticos pues estos residuos tienen un alto contenido
de metales pesados.

50. Uno de los sistemas más sencillos para la gestión de lixiviados implica el uso de
estanques recubiertos para la evaporación de lixiviados. El lixiviado que no se evapora
se riega por encima de las porciones completadas del vertedero. En lugares lluviosos,
la instalación para el almacenamiento de lixiviados se cubre durante el invierno con
una geomembrana, para excluir aguas de lluvia. Se evacua el lixiviado acumulado
mediante evaporación durante los meses cálidos del verano, destapando la instalación
de almacenamiento y regando el lixiviado sobre las superficies del vertedero en activo
o ya lleno.
WORKSHOP SOLUTION 2

1. The Ministry was created in 1993 under the name Ministry of the Environment,
through the so-called "Law of the Environment" (Law 99/1993). Law 99 of 1993
creates the Ministry of the Environment, organization the National Environmental
System and define the territorial environmental ordering as “the function
attributed to the State to regulate and guide the process of design and planning of
the use of the territory and the renewable natural resources of the Nation, an end
of document its adequacy of exploitation and its sustainable development "

2. For an ecosystem to function optimally it requires a considerable amount of

energy. This energy is of the light type, and it comes from the Sun and which is
known as energy flow. With this energy important processes are carried out in the
ecosystem such as photosynthesis in plants.

3. Types of contamination
- Atmospheric pollution.
- Water pollution.
- Soil and subsoil contamination.
- Radioactive pollution.
- Thermal contamination.
- Visual contamination.
- Light pollution.
- Noise pollution.
- Electromagnetic pollution.
- Food contamination.

4. For an ecosystem to remain stable there must be

- Food chains and food webs
- Diversity and succession
- Nutrient cycle

5. Deforestation leads us to a world without forests. When a forest degrades it

means that it still exists but no longer works well. It becomes a reduced version of
what it used to be, and its health declines until it can no longer support people and
wildlife. For example, filtering the air we breathe and the water we drink, or
providing food and shelter for animals.

6. The best way to treat trash to reduce pollution is:

Reduce consumption according to need. It is about avoiding the purchase of
superfluous products that respond more to whim and impulse than to a real need;
opting for large packages instead of a large number of small packages that make
up the same quantity of product; to avoid the use and throw that supposes a
waste of containers.
 Reusing means giving a second life to products that are discarded after a first use.
Sometimes products keep their function, such as when bottles, jars, or containers
are preserved to store something other than what they originally contained.

Recycling there is a differential treatment of waste. Glass can be recycled up to

forty times, plastic can be melted to generate new objects, and paper can be
transformed into new paper or cardboard. Organic waste can be transformed into
compost, simply by burying it until it decomposes into high-quality compost.

7. The increase in temperature on our planet is associated with:

a) The farm
b) The exploitation of biofuels
c) The use of fossil fuels
d) Global industrialization

8. The unsustainable and inadequate management and use of forest resources is a

reality that human beings with their activities have exerted on forest ecosystems;
and they have generated a series of effects on the socio-environmental
environment.
In this sense, the deterioration or degradation of forests is the decrease in quality
due to various factors of biological wealth over forest resources. And leading to
general consequences on the environment.

9.