Creatividad, multimedia, colores y su

importancia en el aula

Autora: Marié Mirna Morales López

Correo electrónico: mariemoraleslopez038@gmail.com

“Cualquier actividad se vuelve creativa cuando su artífice se preocupa por

hacerlo bien o mejor”

John Updike

La creatividad y el diseño multimedia van de la mano para lo que debe de ser la

creación de un impacto dentro del aula, esto nos pone en antecedentes con
nuestros antepasados los cavernícolas que para guiarse o contar sus aventuras
usaban las imágenes el arte rupestre hechos con arcilla pintura elaborada con bayas
con frutos con un sinfín de materiales que ellos encontraban y que quedaron
grabados a perpetuidad. Este tipo de arte nos demuestra la cercanía que el ser
humano tenía con el mundo de la creatividad y como es que este influía en su diario
vivir, avanzando más en lo que es la historia creando un poco de contexto alrededor
del mundo se fueron creando distintas tribus que se caracterizaban por sus colores
su tipos y la forma en que usaban cada color lo que nos lleva a pensar de que hace
mucho tiempo cada color tenía un significado un contexto un porque usarlo de esa
manera y que es lo que implica portar esos colores o de aquellos que iba más allá
de su vestimenta e imponían ciertos colores a sus banderas colores que los
distinguían

De igual manera esos clores influyen en el impacto que se debe de crear en el aula,
hoy en día conocemos este tipo de arte con la psicología del color que va fielmente
ligado a la forma en que queremos que las personas que están ya sea en el colegio
universidad negocios sientan esa paz que los va a sobrecoger mostrándoles un
signo ya sea de calidez, seriedad o simplemente tranquilidad

Isaac Newton establece un principio hasta hoy aceptado: la luz es color. En 1665
Newton descubrió que la luz del sol al pasar a través de un prisma, se dividía en
varios colores conformando un espectro. Lo que Newton consiguió fue la
descomposición de la luz en los colores del espectro. Estos colores son
básicamente el Azul violáceo, el Azul celeste, el Verde, el Amarillo, el Rojo
anaranjado y el Rojo púrpura. Esto lo podemos contemplar con mucha frecuencia,
cuando la luz se refracta en el borde de un cristal o de un plástico. También cuando
llueve y hace sol, las gotas de agua de la lluvia realizan la misma operación que el
prisma de Newton y descomponen la luz produciendo los colores del arco iris. Así
es como observa que la luz natural está formada por luces de seis colores, cuando
incide sobre un elemento absorbe algunos de esos colores y refleja otros. Con esta
observación dio lugar al siguiente principio: todos los cuerpos opacos al ser
iluminados reflejan todos o parte de los componentes de la luz que reciben. Por lo
tanto, cuando vemos una superficie roja, realmente estamos viendo una superficie
de un material que contiene un pigmento el cual absorbe todas las ondas
electromagnéticas que contiene la luz blanca con excepción de la roja, la cual, al
ser reflejada, es captada por el ojo humano y decodificada por el cerebro como el
color denominado rojo.

El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es
constituida por ondas electromagnéticas que se propagan a unos 300.000
kilómetros por segundo. Esto significa que nuestros ojos reaccionan a la incidencia
de la energía y no a la materia en sí. Las ondas forman, según su longitud de onda,
distintos tipos de luz, como infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las ondas
visibles son aquellas cuya longitud de onda está comprendida entre los 380 y 770
nanómetros. Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno.
Nuestro campo visual interpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno
emite o refleja, como la palabra “color”.

Según (Garcia Allen, 2018):

Blanco: En las culturas occidentales (y también en algunas orientales,
como la hindú), el color blanco representa lo puro e inocente, así como la
limpieza, la paz y la virtud. En culturas orientales y africanas es el color de
la muerte: el alma pura que se va.

Amarillo: El amarillo representa la luz y el oro. Suele relacionarse con la

felicidad, la riqueza, el poder, la abundancia, la fuerza y la acción. No
obstante, los investigadores lo consideran uno de los colores más
ambiguos, pues también representa la envidia, la ira y la traición. La
excesiva presencia de amarillo intenso puede llegar a irritar a una persona,
ya que normalmente estamos acostumbrados a verlo en superficies
relativamente pequeñas.

Rojo: El rojo se asocia a la estimulación, la pasión, la fuerza, la revolución,

la virilidad y el peligro. Probablemente, esto tenga mucho que ver con que
el rojo es el color de la sangre, que también asociamos a cierta noción de
vitalidad, agresividad y sensaciones extremas. Es uno de los colores con
mayor consenso entre los expertos y, de hecho, vestir de este color nos
lleva a comportarnos de un modo ligeramente más asertivo y extravertido.

Naranja: El naranja se asocia al entusiasmo y la acción. También puede

relacionarse con la lujuria y la sensualidad, con lo divino y la exaltación.
En el mundo del marketing político, se suele decir que el naranja es el color
más optimista de todos, por lo menos en las sociedades occidentales.

Azul: El azul es el color del cielo y del agua, y representa la tranquilidad,

la frescura y la inteligencia. En el mundo del marketing se emplea en
muchos logotipos como Facebook o Twitter. Es un color elegante y
corporativo, uno de los más usados por las empresas. Transmite confianza
y pureza.

Verde: El verde representa la juventud, la esperanza y la nueva vida, pero

también representa la acción y lo ecológico. Los decoradores de interiores
 coinciden en señalar que una habitación pintada con un color verde suave
incita a la relajación y al bienestar.

Morado: El morado es muy valorado en el mundo del marketing, puesto

que representa la sofisticación y la elegancia. Además, se suele asociar
este color al misterio, la nostalgia y la espiritualidad. Es un color
ampliamente usado en los productos anti edad, precisamente por ese
toque de glamour que desprende.

Rosa: El rosa es un color con unos atributos bien acotados: es el color de

la dulzura, de la delicadeza, de la amistad y del amor puro. Nuestro acervo
cultural lo asocia también a lo femenino.

Gris: El gris tiene connotaciones un tanto distintas según la cultura.

Mientras alguna gente percibe este color como la indeterminación o la
mediocridad, los expertos en psicología del color le dan un significado
distinto: la paz, la tenacidad y la tranquilidad.

Negro: El negro tiene connotaciones negativas pues se asocia a la muerte,

a lo malvado o a la destrucción. En cambio, en el antiguo Egipto
representaba la fertilidad y el crecimiento. Debido a su relación con la
oscuridad, el negro simboliza el misterio y lo desconocido. En el mundo de
la moda, el negro es el color de la elegancia, la formalidad y la sobriedad.

Habiendo hecho un análisis de los colores, nos lleva a ver que los colores deben de
crear un impacto para las personas en nuestro caso en los estudiantes y en el
material que se les comparte estos deben de estar equilibrados de una manera
armoniosa que les dé y les refleje una calma al momento de ver estos materiales ya
sea escritos audiovisuales también de vemos de diferenciar que los colores deben
de variar según a la edad de los estudiantes en cursos iniciales deben de primar
colores alegres con imágenes dibujos que complementen el ambiente de igual
manera deben de ser animadas en un entorno virtual compartir imágenes videos y
la o el maestro debe de mostrar esa paz escogiendo los colores de su ropa es por
eso que los maestro de inicial llevan vestimentas atractivas a la vista.

Ya en el nivel secundario los colores de las aulas deben de ser neutros pero cálidos
en estos casos se optan por colores pasteles estos denotaran en los estudiantes
una paz y tranquilidad al momento de pasar las clases, igual en lo virtual sus
entornos deben de ser animados y atrayentes pero sin la exageración de colores y
sobrecargar con imágenes y letras los materiales debe de tener un equilibrio sobre
todo lo que se quiere realizar y sobre lo que se quiere aprender

Ya en el nivel universitario los colores deben de ser neutros y las clases ya son de
manera magistral aquí no existe un equilibrio entre lo visual y lo auditivo pasa lo
mismo en lo virtual muchas veces los materiales resultan excesivamente cargados
del tema o redundantes causando un estrés tanto en el estudiante como en el
docente

Concluyendo la importancia de los colores se denota en la manera que estos hagan

sentir a las personas ya sea en un entorno virtual o presencial deben de existir un
equilibrio para que este se refleje tanto en el desempeño como en la forma de que
el estudiante se sienta bien anímicamente y no generen más estrés del que ya se
encuentran sometidos especialmente para los niños

Bibliografía
Garcia Allen, J. (2018). Psicología y mente. Obtenido

https://psicologiaymente.com/miscelanea/psicologia-color-significado