CONCLUSIONES CUBA

1. La revolución cubana hizo énfasis en la Educación y en la Salud. En 1959 se crea la Reforma

Integral de la Enseñanza, se lleva a cabo una forma de escolaridad masiva con un
contingente de mas de 3,000 personas. Este fue el principio de el control que tiene Cuba
para erradicar el analfabetismo.
2. Para 1961 se ven logros verdaderamente significantes para la educación, vemos que la
educación es una prioridad grande para el país. Se hace una inversión de Televisores,
Computadoras, Internet, Electrificación de escuelas e integración de centros de arte. La
educación va siempre centralizada a mejorar, tener las herramientas y poder brindar una
enseñanza con el arte, así formar profesionales más humanos que puedan quebrantarse a
las necesidades de los demás.
3. Podemos notar que la educación no solo se focaliza en libros, si no también que círculos
de interés, instructores de arte, clases vespertinas, merienda escolar completa y medios
escolares como libros, cuadernos, etc. La inversión es que cada ser humano se sienta
motivado para estudiar y poder ejercer de la mejor manera.
4. La estructura gubernamental se ha propuesto hacer cambios trascendentales en
educación, a partir de 2018 el Sistema Educativo en Cuba manda a que la educación
primaria y secundaria sea obligatoria, siempre guiando sus pasos hacia el
perfeccionamiento del sistema de educación.
5. Es importante conocer la estructuración desde un nivel inferior al de la educación
universitaria ya que la diversidad permite ser empáticos con las personas a las que les
estamos dando enseñanza. Una persona que se le llena de herramientas es capaz de
realizar su mayor esfuerzo para ser un profesional de calidad.