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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES


CUAUTITLÁN

DEPARTAMENTO DE FÍSICA

LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PRÁCTICA No. 2

CAMPO ELÉCTRICO Y POTENCIAL ELÉCTRICO

CONTENIDO PROGRAMÁTICO RELACIONADO:


TEMA 1: CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO.
SUBTEMAS: 1.4, 1.5, 1.6
SEMESTRE LECTIVO: 2021-I

PARTICIPANTES
IBARRA GONZÁLEZ JUANA ISABEL

GRUPO 1703-B

PROFESOR BAÑOS ÓSCAR SÁNCHEZ

SEMESTRE 2021-I
SELECTIVO

ELEMENTOS DE EVALUACIÓN
ELEMENTO % CALIFICACIÓN

Evaluación previa 20

Aprender a usar los equipos 10

Trabajo en equipo 10

Comparación y análisis de resultado 30

Redacción y presentación de resultados 30


PRÁCTICA No. 2

CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO


OBJETIVOS.

General.
I. Conocer las características de diferentes configuraciones de campo eléctrico y
potencial considerando la distribución de carga, mediante experimentos que
permitan observar sus efectos a nivel macroscópicos, con la finalidad de conocer
sus efectos.

Particulares.
I. Describir la configuración de campo eléctrico de cuerpos cargados eléctricamente
con respecto a sus diferentes formas geométricas.
II. Determinar las superficies equipotenciales debidas a un campo eléctrico uniforme.
III. Evaluar el campo eléctrico a partir del potencial potencial.

CONOCIMIENTOS PREVIOS.
Nota: El cuestionario de conocimientos previos debe ser entregado vía electrónica
con antelación a la realización de la práctica.

1.- Defina el concepto de campo eléctrico. ​Campo eléctrico es la perturbación que genera una
carga eléctrica en el espacio que le rodea.

2.- Considerando la distribución de carga indique las fórmulas para calcular el campo
eléctrico producido por:
a. Un hilo conductor con distribución lineal de carga. ​Mediante el teorema de Gauss, ​la
intensidad del campo eléctrico será igual en todos los puntos situados a la misma distancia R del hilo

b. Una esfera conductora con distribución superficial de carga. ​Mediante el teorema de Gauss.
una esfera de radio R cargada uniformemente, al encontrarse en equilibrio electrostático ubica su
exceso de carga en la superficie. La presencia de dicha carga crea un campo eléctrico en su exterior,
de tal forma que a cualquier distancia r se crea una esfera “virtual” en cuya superficie el campo
eléctrico es el mismo
c. Una placa plana conductora con distribución superficial de carga.​En esencia, toda la carga de
la lámina se puede ver como la unión de parejas de cargas simétricas (una y otra situadas en lados
opuesto de la lámina), de tal forma que en cada punto próximo a ella, las componentes del campo
eléctrico perpendiculares al radio de todas las parejas de cargas se anulan, haciendo que el campo
eléctrico resultante esté formado únicamente por las componentes que siguen una dirección
perpendicular a la superficie de la lámina.

d. Un cascarón esférico con distribución volumétrica de carga.

3.- Dibuje las líneas de fuerza de campo eléctrico producidas por las distribuciones de
carga anteriores.

4.- Se afirma que en el interior de un material conductor cargado el campo eléctrico es cero.
Dé una explicación al respecto: ​Esto se debe ya sea porque el campo en el interior de un material
conductor en equilibrio electrostático es nulo, debido a que hay una atracción y todas las cargas se
unen así es que se anula toda la carga del interior, no puede haber carga eléctrica en el interior del
mismo. Por tanto, la carga de un conductor se acumula en su superficie.

5.- Defina el concepto de energía potencial eléctrica y potencial eléctrico.​Es un tipo de energía
potencial que resulta de la fuerza de Coulomb y está asociada a la configuración particular de un
conjunto de cargas puntuales en un sistema definido.

Y el potencial eléctrico es un trabajo a realizar por unidad de carga para mover dicha carga dentro
de un campo electrostático desde el punto de referencia hasta el punto considerado, ​ ignorando el
componente rotacional del campo eléctrico.

6.- Indique cuantos tipos de generador Van de Graaff existen y explique el funcionamiento
de cada uno de ellos.
Existen dos modelos básicos de generador:

● el que origina la ionización del aire situado en su parte inferior, frente a la correa, con un
generador externo de voltaje (un aparato diferente conectado a la red eléctrica y que crea un
gran voltaje)
● el que se basa en el efecto de electrización por contacto. En este modelo el motor externo
sólo se emplea para mover la correa y la electrización se produce por contacto. Podemos
moverlo a mano con una manivela y funciona igual que con el motor.

FUNCIÓN:

En primer lugar, se electrifica la superficie de la polea inferior debido a que la superficie de la polea y
la cinta están hechos de materiales diferentes. La cinta y la superficie del rodillo adquieren cargas
iguales y de signo contrario.

Una correa transporta la carga eléctrica que se forma en la ionización del aire por el efecto de las
puntas del peine inferior y la deja en la parte interna de la esfera superior.

Veamos el funcionamiento de uno didáctico construido con un rodillo inferior recubierto de moqueta
de fibra y el rodillo superior hecho de metal.

El rodillo inferior está fuertemente electrizado (+), por el contacto y separación (no es un fenómeno
de rozamiento) con la superficie interna de la correa de caucho. Se electriza con un tipo de carga que
depende del material de que está hecho y del material de la correa.

7.- Considerando el ejemplo establecido, complete la siguiente tabla en los incisos a), b),
c), y considere otras tres aplicaciones de electrostática en los incisos d), e) y f) que usted
elija.

USO DESCRIPCIÓN APLICACIÓN

E Pintura Electrostatica A la pintura se le -Aplicación de


J aplica una carga pintura automotríz
E negativa mientras
M está en el -Pintura para
P depósito. Al ser aviones
L impulsada a través
O de una pistola o
rociador se fricciona
con los costados,
esto ocasiona que
las moléculas de la
pintura vayan
ganando una carga
a medida que
son expulsadas y se
repelan entre sí
ya que tienen una
misma carga,
mientras, el objeto
que se quiere
pintar debe estar
conectado a tierra
o estar con una
carga contraria para
que las moléculas se
atraigan y se
puedan adherir al
objeto.

E Fotocopiadoras Una carga positiva -Impresiones y


J es aplicada fotocopiado
E uniformemente al
M tambor
P fotosensible con un
L cable corona
O que carga con
energía
electroestática y se
usa un láser que
contiene la
información de
impresión. En donde
pasa el láser
genera una carga
negativa, el rodillo
de tóner que tiene
una carga
positiva pasa por el
rodillo
fotosensible y al ser
cargas
opuestas el tóner se
adhiere a las
zonas donde pasó el
láser. Se aplica
una carga positiva al
papel mediante
el rodillo de
alimentación que se
carga con un cable
corona, después
llega al tambor
fotosensible y atrae
las partículas
negativas del tóner.
Finalmente se pasa
por unos rodillos
que aplican fuerza y
calor causando
que la tinta quede
adherida al papel.

a) Tubos de Televisión Un tubo de rayos Visualización de


rayos catódicos es una imágenes
catódicos tecnología que permite
visualizar imágenes
mediante un haz de
rayos catódicos
constantemente
dirigido contra una
pantalla de vidrio
recubierta de fósforo y
plomo.

b)Proteccione Materiales Guantes de


s conductores permiten protección contra
electrostática el paso de cargas corriente
s eléctricas, mientras los
aislantes lo
obstaculizan

c) Ondas Radiación a radiación Radiaciones


electromagné electromagnética electromagnética es electromagnéticas
ticas un tipo de campo
electromagnético
variable, es decir, una
combinación de
campos eléctricos y
magnéticos oscilantes,
que se propagan a
través del espacio
transportando energía
de un lugar a otro.​

d) Resina Resina y lana Los electrones son


retenidos con mayor
fuerza en la resina que
en la lana, y si se frota
una torta de resina con
un tejido de lana bien
seco, se transfieren
los electrones de la
lana a la resina. Por
consiguiente la torta
de resina queda con
un exceso de
electrones y se carga
negativamente

a) A​tracci Para generar Frotar una regla,


ón de  electricidad estática es pluma contra una
trozos  suficiente el contacto o superficie y después
de  fricción y la separación se adhieren restos de
papel  entre dos materiales otro material como
media generalmente basura del
nte  diferentes y no sacapuntas.
varillas necesariamente
aislantes, siendo uno
de ellos mal conductor
de la electricidad.

MARCO TEÓRICO
CAMPO ELÉCTRICO.

Si consideramos una carga q en posición fija, y se mueve lentamente a su alrededor una


segunda carga q0 (carga de prueba), se observa que en todas partes existe una fuerza
sobre esta carga q0. Por tanto, se manifiesta la existencia de un campo de fuerza (campo
vectorial), denominado campo eléctrico (E⃗ ).

INTENSIDAD DE CAMPO ELÉCTRICO.

La intensidad de campo eléctrico E⃗ es la fuerza eléctrica por unidad de carga de prueba


(figura 2.1)
● Las líneas dan la dirección del campo eléctrico en cualquier punto.
● Las líneas se originan en la carga positiva y terminan en la carga negativa.
● Las líneas se trazan de tal forma que el número de líneas por unidad de área de
● sección transversal son proporcionales a la magnitud del campo eléctrico.
● Las líneas tienen dirección normal al área de donde salen o entran y nunca se
● cruzan.

POTENCIAL ELÉCTRICO

Se define como el trabajo realizado por una carga para ir de un punto a otro o como la
diferencia de la energía potencial eléctrica por unidad de carga de prueba:
Si se conoce el campo eléctrico E⃗ en varios puntos, esta ecuación se puede utilizar para
calcular las diferencias de potencial. Sin embargo, si se conoce el potencial V es posible
determinar el campo eléctrico E⃗ considerando que el potencial V es una función de las
coordenadas (x,y,z) de un punto en el espacio.

En la siguiente ecuación, Vab es el potencial de a respecto al potencial de b

Para cualquier desplazamiento se simplifica en la ecuación cuyos componentes son


expresados de la siguiente forma:
El campo eléctrico E⃗ se relaciona con las derivadas parciales correspondientes del
potencial V:

En términos de vectores unitarios:

CONCEPTOS NECESARIOS
1. Tipos de distribución de carga eléctrica.
2. Campo y potencial eléctrico.
3. Superficies equipotenciales.
4. Gradiente potencial.

MATERIAL Y EQUIPO
● Una Televisión analógica o monitor de TRC (es suficiente con que encienda).
● Papel aluminio de cocina, aproximadamente 20 cm de largo.
2 tramos de cables para conexión con los extremos desnudos, aproximadamente
de 1 m cada uno.
● Sobre de Té.
● 250 ml de aceite comestible.
● Recipiente de plástico o vidrio.
● Diurex

Desarrollo
1.- En un extremo de un cable coloque capas de aluminio hasta formar una pequeña
esfera que hará la función de una carga puntual, figura 2.6.
2.- Forme una placa rectangular de papel aluminio (aproximadamente 3x4 cm) y colóquelo
en un extremo del segundo cable asegurándose que esté fijo, figura 2.6.
3.- En el recipiente de plástico o vidrio vierta el aceite y agregue un poco del polvo de té,
Figura 2.6.
4.- Descargue gratuitamente en internet el Simulador Electric Field:
https://www.download3k.es/Educacion/Ciencia/Download-Electric-Field.html
5.- Descargue el Simulador PHET:
https://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/charges-and-fields

CONFIGURACIÓN DE LÍNEAS DE CAMPO ELÉCTRICO PARA UNA CARGA


PUNTUAL.
6.- Fije con el diurex el extremo desnudo del cable con la carga puntual a la pantalla de la
televisión e introduzca la carga puntual en el aceite, figura 2.7. a.
7.- Encienda la televisión y observe las líneas de fuerza para la configuración que
representa al campo eléctrico debido a la carga puntual, figura 2.7 b.

9.- Apague la televisión.


CONFIGURACIÓN DE LÍNEAS DE CAMPO ELÉCTRICO PARA UNA PLACA PLANA.
10.- Fije el extremo desnudo del cable con la placa rectangular de papel aluminio a la
pantalla de la televisión con el diurex.
11.- Introduzca la placa rectangular en el aceite.
12.- Encienda la televisión y observe las líneas de fuerza para la configuración que
representa al campo eléctrico debido a la placa plana. Tome fotografía o vídeo de la
configuración.
Fotografía o vídeo de configuración de líneas de campo eléctrico para una placa
plana.

13.- Apague la televisión.

a) Compare sus configuraciones anteriores con las representaciones de los libros de


texto. ¿Qué concluye al respecto?

CONFIGURACIÓN DE LÍNEAS DE CAMPO ELÉCTRICO UTILIZANDO SIMULADOR


ELECTRIC FIELD.
Configuración de líneas de campo eléctrico para una carga puntual.
14.- Abra el simulador Electric Field y en la pantalla se despliega la siguiente barra, figura
2.8.

15.- Abrir una página con el ícono 1 (New Field).


16.- Introduzca los siguientes valores para el ancho y largo de la hoja de trabajo:
Width: 1200 X Height: 1000 posteriormente ok.
19.- Dar click en el ícono 8 (Add charge) y posteriormente click en la pantalla, en Enter
charge dar valor de +1, posteriormente ok
20.- Dar click en el ícono 15 (Options), dar click en Lines and arrow:
Distance between arrows: 100
Arrow size: 10
Maximum number field lines from a charge: 12
Posteriormente: Apply y Ok
21.- Dar click en el ícono 6 (Electric field line) para observar las líneas de campo eléctrico
E⃗ para una carga puntual positiva.

22.- Tome captura de pantalla y agréguela como evidencia, figura 2.9.


Configuración de líneas de campo eléctrico para un dipolo.
23.- Abrir una página con el ícono 1 (New Field), la hoja de trabajo ya está configurada,
dar click en ok
24.- Dar click en el ícono 8 (Add charge) y posteriormente click en la pantalla,
en Enter charge dar valor de +1, posteriormente ok
25.- Dar click en el ícono 8 (Add charge) y posteriormente click en la pantalla ,
en Enter charge dar valor de -1, posteriormente ok
26.- Procure que entre ambas cargas haya una distancia de aproximadamente 10 cm
(mida la distancia con una regla) y queden al centro de la hoja de trabajo, para mover la
carga dar click en el ícono 12 (Move charge) y después podrá mover la carga que desee.
27.- Dar click en el ícono 6 (Electric field line) para observar las líneas de campo eléctrico
E⃗ para un dipolo.

28.- Tome captura de pantalla y agréguela como evidencia, figura 2.10.

29.- Realice las siguientes configuraciones y entregue sus evidencias en el reporte final.

Configuración de líneas de campo eléctrico para una carga negativa.

Configuración de líneas de campo eléctrico para dos cargas positivas.

Configuración de líneas de campo eléctrico para dos cargas negativas.

b) Compare las configuraciones de la 22, 28 y 29 con las representaciones de los libros de


texto. ¿Qué concluye al respecto?

CAMPO ELÉCTRICO DEBIDO A UNA CARGA PUNTUAL UTILIZANDO EL


SIMULADOR PHET.
30.- Descargue el simulador utilizando la siguiente liga.
https://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/charges-and-fields
31.- Abrir el simulador PHET, en la pantalla se observa, figura 2.11.

32.- Active los botones de campo eléctrico, valores y grilla o cuadrícula (figura 2.11.a
dando click en cada uno.

33.- Dar click en la barra de “Opción de PHET” (figura 2.11.d), entrar en “opciones” y
activar “Modo de proyector” y cerrar el cuadro, figura 2.12.
Gráfica

c) ¿Qué concluye del campo eléctrico a partir de esta gráfica?

d) Si reemplazamos la carga de +1nC por una carga de -1nC. ¿Habría cambios en los
datos de la tabla 2.1?

38.- Sin hacer ningún cambio de los sensores, retire la carga positiva arrastrándola a la
barra de cargas y sitúe en su lugar una carga de -1nC, complete la tabla 2.2.
d) Compare los datos de la tabla 2.1 y tabla 2.2 y menciones los cambios en EL VECTOR
campo eléctrico (E⃗ ).

39.- Reinicie el simulador.


Ejercicio para resolver en casa.
1. Coloque 2 cargas iguales en magnitud y diferente signo a 2 metros de distancia.
2. De acuerdo a lo siguiente, coloque 3 sensores de campo (E⃗ ) en la cuadrícula:
- El primer sensor (posición A) al centro de la distancia entre las 2 cargas,
- El segundo sensor (posición B), 1 m por encima de la primera carga
- El tercer sensor (posición C) en cualquier lugar de la cuadrícula que produzca un
Vector de campo neto a 45°.
3. Tome captura de pantalla.
4. Para cada posición A, B y C, desarrolle los cálculos analíticos del vector campo
Eléctrico (magnitud y dirección) y compare sus resultados con los obtenidos en el
simulador PHET.
DETERMINACIÓN DE SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES DEBIDO A UNA CARGA
PUNTUAL UTILIZANDO EL SIMULADOR PHET.
a) Abrir el simulador PHET
b) Desde la barra de cargas “arrastre” una carga de +1 nC en la pantalla colocándola en la
intersección de dos líneas que hará la función del origen de ejes coordenados, arrastre el
voltímetro a una distancia de 0.5 m de la carga sobre el eje x (Figura 2.15).

c) En ese punto, presione el lápiz para dibujar una superficie equipotencial con su
magnitud.
d) Dibuje cinco superficies equipotenciales de acuerdo a las distancias de la tabla 2.3.

17.- Tome captura de pantalla y llene la tabla 2.3.


18.- Elabore una gráfica distancia vs potencial.

19.- ¿Qué pasa con el potencial de acuerdo con esta gráfica?

20.- Calcular el potencial eléctrico al menos de dos superficies equipotenciales


utilizando el valor de la carga y la distancia.

Cálculos:

21.- Compare sus resultados con los obtenidos en el simulador.

CONCLUSIONES

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