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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: GESTION DE REDES DE DATOS

 Código del Programa de Formación: 228183

 Nombre del Proyecto: DISEÑO, IMPLEMENTACION, CONFIGURACIÓN Y GESTION DE


INFRAESTRUCTURAS TI

 Fase del Proyecto: Implementación.

 Actividad de Proyecto:

Configuración de los equipos ti realizar acciones que permitan Aumentar la vida útil de los
equipos y procesos activos del cliente. (Implementar la solución de acuerdo al diseño.)

 Competencia:

220501023- Administrar redes empresariales utilizando herramientas y metodologías


existentes.

 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

437212 -Implementar los servicios red necesarios para cumplir los requerimientos del
portafolio de servicios de ti.

 Duración de la Guía: 100 Horas

GFPI-F-019 V3
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2. PRESENTACION

Bienvenidos aprendices,

Las direcciones IPv4 fueron descritas por primera vez en 1981 y han estado en uso desde 1983. El Internet
EngineeringTaskForce (Grupo de Trabajo de Ingeniería de Internet), una asociación libre de científicos e
ingenieros que trabajan en conjunto para llegar a las normas que rigen la comunicación en Internet, ha
desarrollado el esquema de direcciones IP. Su objetivo es mejorar y simplificar la comunicación por
Internet, el sistema IP se ajusta a la misión del grupo como una forma de mantener dispositivos
habilitados para Internet de manera organizada.
La Internet Assigned Numbers Authority (Autoridad de Números Asignados de Internet), o IANA, es la
organización que asigna direcciones IP. Se trata de un organismo mundial que asigna direcciones IP a los
diferentes proveedores de servicios de Internet y los usuarios de todo el mundo. Hay cinco grandes
regiones que reciben asignaciones de direcciones IP que cubre la base de usuarios de Internet en todo el
mundo. La Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (Corporación para la Asignación de
Nombres y Números de Internet) con sede en California, que a su vez opera bajo contrato con el
Departamento de Comercio de Estados Unidos, es el grupo que gestiona la IANA. Por lo tanto, la IANA
debe cumplir con las normas y reglamentos establecidos por el Departamento de Comercio de Estados
Unidos.
Para que el uso de los recursos de la red sea más fácil, los sistemas de nombres como DNS proporcionan
un método para asignar el nombre descriptivo de un equipo o servicio a otros datos asociados dicho
nombre, como una dirección IP. Un nombre descriptivo es más fácil de aprender y recordar que las
direcciones numéricas que los equipos usan para comunicarse a través de una red. La mayoría de la gente
prefiere usar un nombre descriptivo (por ejemplo, www.sena.edu.co) para buscar un servidor de correo
electrónico o servidor web en una red en lugar de una dirección IP, como 181.48.10.26. Cuando un usuario
escribe un nombre DNS descriptivo en una aplicación, los servicios DNS convierten el nombre en su
dirección numérica.
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Esta guía es un nuevo paso que dan en el camino de culminar su formación, muchos éxitos.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Descripción de la(s) Actividad(es):


Siga las siguientes instrucciones para el logro de las actividades

3.1 ACTIVIDAD DE REFLEXIÒN

Reunidos en grupo de 4 integrantes van a hacer uso de Internet y consultar cada uno
(1) dirección IP de algunas de las páginas que normalmente visitan en la web haciendo
uso de la instrucción NSLOOKUP en la consola DOS de Windows “(Inicio – Ejecutar –
CMD)”. La dinámica será entonces lograr asociar reteniendo en la mente, el mayor
número de nombres de dominio (Páginas Web), correspondiente a las direcciones IP
encontradas. El grupo que mejor lo haga tendrá una bonificación.

Todos los grupos reflexionarán entonces el siguiente: ¡Cómo fuera el mundo


informático sin los servicios de resolución de nombres de dominio!

Tiempo de ejecución de la actividad: 6 Horas.


Ambiente Requerido: Aula convencional con conexión a internet por cableado
estructurado o wifi con tomas de Energía regulada suficiente para conectar mínimo 25
computadores a la vez.
Materiales: Mesas colaborativas de trabajo; tablero de acrílico; computadores con
acceso a internet; televisor o proyector; software ofimático, exploradores web.
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3.2 ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN

Apoyándose en internet y libros recomendados en la bibliografía desarrolle los siguientes ítems.

3.2.1 Para esta guía en el que estarás enmarcado en la asignación de todo el


direccionamiento IP de una máquina, es necesario que realices un auto diagnóstico a
fin de que evalúes si tienes los conocimientos frescos con respecto a todo lo
relacionado con: IP, Máscara de Red, Puerta de Enlace, DNS, etc., a fin que al momento
de configurar estos parámetros reconozcas como es el tratamiento de cada uno de
ellos y cuál es su finalidad.

3.2.2 Realiza una inspección general de los conceptos asociados al servicio DNS y además
checa los modos de configuración para las plataformas Windows y Linux a fin de que
conozcas e identifiques sus respectivas implementaciones. Según la evolución histórica
de los computadores descrita en el texto cual considera que es la más
importante, justifique su respuesta.

3.2.3 ¿Cómo actúa el protocolo DHCP?

3.2.4 Si colocara en la configuración de un ordenador la misma IP que la de otro. ¿Qué


ocurre? ¿El sistema operativo dará algún aviso? ¿Cuál? ¿Funciona internet?

3.2.5 A excepción de las redes TCP/IP más sencillas, todas las redes necesitan acceso a uno
o más servidores DNS para funcionar adecuadamente. Sin la resolución de nombres y
los demás servicios proporcionados por los servidores DNS, el acceso de los clientes a
equipos host remotos sería excesivamente difícil. Por ejemplo, sin acceso a un
servidor DNS, navegar por la World Wide Web sería virtualmente imposible: la gran
mayoría de los vínculos de hipertexto que se publican en la Web usan el nombre DNS
de hosts web en lugar de sus direcciones IP. Los mismos principios se aplican a las
intranets, ya que los usuarios de equipo rara vez conocen las direcciones IP de los
equipos de su red de área local (LAN).

Tiempo de ejecución de la actividad: 12 Horas.


Ambiente Requerido: Aula convencional con conexión a internet por cableado
estructurado o wifi con tomas de Energía regulada suficiente para conectar mínimo 25
computadores a la vez.
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Materiales: Mesas colaborativas de trabajo; tablero de acrílico; computadores con


acceso a internet; televisor o proyector; software ofimático, exploradores web.

3.3 ACTIVIDAD DE APROPIACIÓN


Realiza las siguientes actividades haciendo uso del computador y carga la evidencia en link
dispuesto en la plataforma LMS.

3.3.1 Realizar un manual paso a paso de la instalación y prueba del servicio DHCP en un
router Cisco basado en este diagrama, realizar esta configuración utilizando GNS3 y
equipos reales.

3.3.2 Realizar un manual paso a paso de la instalación y prueba del servicio DHCP en
Servidores Microsoft y Linux Debian o CentOS, basado en este diagrama
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3.3.3 Haciendo uso del simulador Packet Tracer en tu computador, monta la siguiente
topología y configura cada característica solicitada en la imagen a continuación.

3.3.4 Realiza un manual paso a paso de la instalación y prueba del servicio DNS para
utilizando 1 Windows Server, apoyándose en programa de virtualización.
3.3.5 Realizar un manual paso a paso de la instalación y prueba del servicio DNS para 1
servidor Linux, apoyándose en programa de virtualización.

Tiempo de ejecución de la actividad: 30 Horas.


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Ambiente Requerido: Aula convencional con conexión a internet por cableado


estructurado o wifi con tomas de Energía regulada suficiente para conectar mínimo 25
computadores a la vez.
Materiales: Mesas colaborativas de trabajo; tablero de acrílico; computadores con
acceso a internet; televisor o proyector; software ofimático, exploradores web, 10
Routers y 10 Switchs.

3.4 ACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA


3.4.1 Implementar la siguiente topología de red en grupos de 2 apoyándose en GNS3 y
Máquinas Virtuales.

Tiempo de ejecución de la actividad: 62 Horas.


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Ambiente Requerido: Aula convencional con conexión a internet por cableado estructurado o wifi con
tomas de Energía regulada suficiente para conectar mínimo 25 computadores a la vez.
Materiales: Mesas colaborativas de trabajo; tablero de acrílico; computadores con acceso a internet;
televisor o proyector; software ofimático, exploradores web, 10 Routers y 10 Switchs.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Evidencias de Desempeño

Evidencias de Producto: Pone en operación servicios de


red (DHCP), según el plan
Implementa servicio de previamente establecido y
Asignación de Direccionamiento
teniendo en cuenta el hardware
IP bajo las diferentes tecnologías
que lo permiten. necesario.

Monta y configura
completamente una topología Técnica: Valoración de producto
propuesta.
Implementar servicio de DNS en Instrumento: Lista de chequeo
sistemas operativos Windows y
Linux
Pone en operación servicios de
red (DNS), según el plan
previamente establecido.

Utilizan herramientas
tecnológicas para la resolución
de un problema propuesto.
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Monta y configura
completamente una topología
propuesta.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

SERVIDOR: Es una computadora que, formando parte de una red, provee servicios a otros denominados
clientes.

NODO: Es un punto de intersección o unión de varios elementos que confluyen en el mismo lugar. En una
red de ordenadores cada una de las máquinas es un nodo, y si la red es Internet, cada servidor constituye
también un nodo.

HOST: Un host de red, host de internet o simplemente host es un equipo conectado al internet. Un host
puede recibir la información así como el software del servidor y/o el cliente.

CLIENTE: Es una aplicación informática que se utiliza para acceder a los servicios que ofrece un servidor,
normalmente a través de una red de telecomunicaciones.

IP: El Protocolo de Internet (IP, de sus siglas en inglés Internet Protocol) es un protocolo no orientado a
conexión usado tanto por el origen como por el destino para la comunicación de datos a través de una red
de paquetes conmutados.

DHCP:(Dynamic Host Configuration Protocol: Protocolo de configuración dinámica de host) Protocolo que
permite que una computadora obtenga automáticamente una dirección de red.

AGENTE DE RETRANSMISIÓN: El "Agente de Retransmisión de DHCP" o "DHCP RelayAgent" es un servidor


o router configurado para escuchar broadcast DHCP de clientes DHCP y reenviar esos mensajes a los
servidores DCHP en diferentes subredes.

DNS: (Sistema de Nombres de Dominio). Sistema que facilita la comunicación entre ordenadores
conectados a una red (o a Internet), su localización, etc, asignando nombres (cadenas de texto más
comprensibles) a las direcciones IP de cada uno de ellos.

WINS: (Windows Internet Name Service). Es el servicio que gestiona los nombres asociados a los
ordenadores de una red y, por lo tanto, el acceso y la posibilidad de trabajar con cada uno de ellos. Un
ordenador contiene la base de datos con las direcciones en formato IP (por ejemplo, 125.15.0.32) y los
nombres comunes asignados a cada ordenador de la red (por ejemplo, SERVIDOR1).
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ISP: (Internet ServiceProvider). Es un proveedor de acceso a Internet que además ofrece una serie de
servicios relacionados con Internet (Proveedor de Servicios Internet).

A: Devuelve una dirección IPv4, normalmente utilizada para asignar direcciones IP al host.

AAAA: Devuelve una dirección IPv6.

6. BIBLIOGRAFIA

http://biblioteca.sena.edu.co

Boronat, S. F., & Montagud, C. M. (2013). Direccionamiento e interconexión de redes basada en tcp/ip :


Ipv4/ipv6, dhcp, nat, encaminamiento rip y ospf. Retrieved from , https://ebookcentral-proquest-
com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=3217412.

Lezcano, B. M. G. (2018). Fundamentos de sistemas operativos: Entornos de trabajo. Retrieved from ,


https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=5635815.

Hallberg, B. (2007). Fundamentos de redes (4a. ed.). Retrieved from , https://ebookcentral-proquest-


com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=3191925.

Shah, S., & Soyinka, W. (2007). Manual de administración de linux. Retrieved from ,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=3191942.

Carceller, C. R., Campos, S. C., & García, M. C. J. (2013). Servicios en red. Retrieved from ,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=3217117.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) JHONNY ALBERTO ARIZA INSTRUCTOR TELEINFORMATIC 25-10-2019


ARNEDO A

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


Cambio
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Autor (es)

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