Terapia Ocupacional.

jugo

Actividad: Exprimimos naranjas para tomar jugo

Es importante recordar que antes de comenzar con la actividad contemos con

todos los materiales, como así también anticiparle de manera visual que vamos a
exprimir naranjas.

En esta actividad ayudaremos al niño a cortar las naranjas por la mitad, también si
es necesario lo modelaremos para que sepa cómo hacer el movimiento para
exprimir la naranja en la exprimidora en caso de que no sea eléctrica.

Al igual que en las actividades enviadas anteriormente también se ponen en juego

destrezas motoras finas, gruesas, área sensorial

Una vez finalizado, ayudaremos al niño a que él sea el que sirva el jugo en los
vasos para que comparta con la familia.

Área cognitiva (Analía)

En esta propuesta desde lo cognitivo se apunta a que Ciro logre:

⮚ Reconocer la naranja como una fruta.

⮚ Seleccionar la fruta (naranja) dentro de otras.
⮚ Prestar atención.
⮚ Aparear por iguales.
⮚ Contar elementos (naranjas)
⮚ Armar la secuencia.
 ⮚ Responder a consignas rutinizadas de uno y dos pasos.
⮚ Favorecer los signos de comunicación.
⮚ Comenzar y permanecer en la actividad.
⮚ Disfrutar con mamá.

ACTIVIDADES:

1- ARMO LA SECUENCIA.

1 2 3

2- OBSERVO EL COLOR DE LA FRUTA REAL Y PINTO UTILIZANDO UN DEDO.

 2- CUANDO REALICEN LA ACTIVIDAD DEL JUGO PONER EN UN PLATO 3
NARANJAS Y 2 MANZANAS Y PEDIRLE “DAME LA NARANJA”

4-APAREAR POR EL IGUAL. COLOCAR LA FRUTA QUE CORRESPONDE AL

LADO DE LA IMAGEN. DESPUES PUEDEN CONTAR LAS FRUTAS Y VERDURAS.
 TERMINAMOS!!!!

FONOAUDIOLOGIA: COMUNICACIÓN BIMODAL

 SIGNOS A EMPLEAR EN LA ACTIVIDAD.