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- Conocer. - implica el de nuestros sentidos como: olfato, gusto, tacto, vista, oído; podríamos
decir que para conocer debe existir algo que conocer.
- Pensar: Es algo que puedo realizar voluntariamente para poder encontrar una solución a
un problema o situación
- Conocimiento Científico
- Conocimiento Empírico
a. Experimentar el olor, sabor y sensación térmica del mar por primera vez
b. Aprender a manejar bicicleta.
- Conocimiento Vulgar
a. Intuir el sexo de un bebé de acuerdo a los síntomas y forma del vientre de la madre
b. Cortarse el cabello de acuerdo a las fases de la luna.
- Pensamiento Lógico.
En el noticiero del clima dijeron que hay un 50% de probabilidades de que llueva.
Cuando salga de casa para el trabajo me llevaré el paraguas.
- Pensamiento analítico
Estar en silencio al momento que llueva para escuchar el sonido de la gota cayendo
en la superficie
- Pensamiento convergente
En una reunión de una empresa, los dirigentes tienen que escuchar todas las ideas
que existen sobre cómo resolver un problema, analizarlas y elegir la opción que crean
que va a funcionar mejor.
- Pensamiento divergente
Dos jugadores de ajedrez. Dos excelentes jugadores de ajedrez jugaron cinco
partidas en un día, y cada uno de ellos ganó tres. ¿Cómo es eso posible?
Respuesta: No jugaban entre sí, sino contra otros oponentes
- Pensamiento complejo
Una persona intenta entender las necesidades de un amigo, que está comportándose
de manera especialmente agresiva
- Pensamiento creativo
Las obras de arte y representaciones estéticas. Pinturas, relatos, poemas, canciones,
danzas, piezas teatrales, etc.