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Metodologías Cualitativas: MBA. Ing. Robert Neciosup Guibert
Metodologías Cualitativas: MBA. Ing. Robert Neciosup Guibert
Investigación
Exploratoria
Identificar cursos
de acción
Tipos de
Investigación
Evaluar curso de
acción
Descriptiva
Investigación Seleccionar un
Concluyente curso de acción
Causal
Medir el
desempeño
Tipos de Investigación
Investigación
Exploratoria
Identificar cursos de
acción
Tipos de
Investigación
Evaluar curso de
acción
Descriptiva
Investigación Seleccionar un curso
Concluyente de acción
Causal
Medir el desempeño
En muchas ocasiones, los datos secundarios no bastan para
llevar a cabo una investigación exploratoria. Puede suceder
que la estadística y, en general, los informes publicados no
nos proporcionen un panorama bastante amplio acerca del
fenómeno que deseamos investigar. Entonces, necesitamos
recurrir a otras técnicas complementarias. Algunas de ellas
son objetivas y nos permiten conocer con cierta exactitud las
variables que estudiamos; pero en otras ocasiones, los datos
exploratorios son de tipo cualitativo para adquirir
conocimientos preliminares sobre los problemas y las
oportunidades de decisión. (Benassini, 2009).
¿Qué es la Investigación Cualitativa?
Investigación
Cualitativa
Técnicas Convencionales Técnicas Especializadas
In home
Visitis
Reuniones
de grupo Etnografías
Inmersiones
Entrevistas
Profundidad Shopping trips
Test de Privación
Observación
Anecdótica
TECNICA INSTRUMENTO INFORMANTE O FUENTES VENTAJAS DESVENTAJAS
Focus Group Guía de pautas o Publico Objetivo o Grupo Profundizar en las Costoso, difícil
de temas de especialistas emociones, reclutamiento del
sensaciones, público objetivo del
significados, creencias, NSE A y B
percepciones y
actitudes.
Entrevista en Guía de entrevista Publico Objetivo o Permite profundizar en Costoso y se restringe
profundidad personas especializadas significados emergentes a la disponibilidad de
y aspectos de interés tiempo de los
para la investigación. informantes
Observación Guía de Primera persona o el Contacto directo del Aplicación se limita a
Observación propio investigador investigador con la objetos fijos o
realidad. repetitivos
Encuesta Cuestionario Publico Objetivo Aplicable a un gran Escasa profundidad
numero de informantes
y con gran numero de
preguntas.
Análisis Fichas textuales o Libros, revistas, registros, Objetivo Aplicación limitada a
Documental Fichas resumen fotografías, audiovisuales, Constituye una fuentes documentales.
archivos e internet. evidencia Algunos datos no son
actualizados.
¿Qué son las entrevistas en Profundidad?
•Tema de investigación complejo / técnico (políticas de transporte público)
•Tema de investigación personal o íntimo (hábitos de higiene)
•Tema de investigación sensible a la presión social (actitudes hacia el
aborto, libertad de genero, racismo)
•Población experta (doctores)
•Población geográficamente dispersa (especialistas
en telecomunicaciones, alcaldes)
•Mayor número de estímulos o materiales a ser evaluados.
¿Qué tengo que tener en consideración
para realizar entrevistas en profundidad?
Capacidad de repregunta:
•Solo puedo pasar a la siguiente pregunta cuando a mi queda claro lo que el entrevistado ha
querido decir.
Reconociendo al experto
•El experto es experto en algo no en todo
•Siempre el entrevistado debe estar informado sobre la información que se va a levantar del
entrevistado. Se puede realizar mejores preguntas complementarias.
Recomendaciones para la aplicación de
entrevistas en profundidad?
Familia de marcas
• Si San Luis, San Antonio, San Mateo, Socosani, Evian y Cielo
fueran miembros de una misma familia, ¿quién sería quién?
Hombre de la Luna
• Imagínense que soy de la Luna y que acabo de llegar a la
Tierra y quisiera saber qué es una..., ¿qué me dirían
Análisis simbólicos
• ¿Qué representa un fast food en sus vidas?, ¿Cómo se
imaginan que sería la vida si no existieran los “fast food”?
Mapas Conceptuales
Marcas Familia
exclusivas
Niños
“Cercana”
Status
Ubicación Agradable
Tienda XYZ
Nacional
Organizada
Variedad
Orden
Da trabajo a
peruanos
Muchos
precios Muchos
productos
¿Qué son las Técnicas proyectivas?
De asociación
Estímulo completo ----) Asociar
Técnicas: Asociación palabras, personajes, animales,
Brainstorming, etc.
De conclusión
Estímulo incompleto ----) Completar
Técnicas: Frases incompletas, historias incompletas, etc.
De construcción
Estímulo más ambiguo ----) Construir historia
Técnicas: Personificación, Dibujo, Collage, etc.
De expresión
Estímulo ----) Expresar opinión de terceros
Técnicas: Role playing, etc.
La Asociación de palabras
Tradicional, clásico
DIARIO X
Extenso, largo
Educativo