UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y

CONTABLES

ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA

DESCRIBIR FRECUENCIA ABSOLUTAS Y

RELATIVAS

ALUMNA:
Tisoc Incatito Karol
Código:
018101521H
Docente:
Vargas Jibaja Aurelio

Semestre académico: VI

CUSCO-PERÚ
2020
DESCRIBIR FRECUENCIA ABSOLUTAS Y
RELATIVAS
 OBJETIVOS DE ESTUDIO
DESCRIPTIVO:

3. Verificar

2. Estimar
L
1. Describir
I
CON ANALISIS N
ESTADISTICO E
A

CUANTITATIVO
D
E
ANALISIS
ESTADISTICO DE
I UNA VARIABLE
N ALEATORIO
V
E
SIN ANALISIS S
ESTADISTICO TI
G
C
CUALITATIVO I
O Exploratorio
N

Aplicativo

Predictivo

Relacional

Explicativo

Descriptivo
 Se divide en estas a través de sus
intenciones analíticas.

En ese sentido, el orden en el que aparecen los objetivos del estudio descriptivo serían:

 Describir un objetivo no inferencial.

 Estimar que corresponde a la estimación puntual como estrategia para alcanzar la
inferencia.
 Verificar que utiliza a la prueba de hipótesis para alcanzar dicha diferencia.

Hay que recordar que en análisis estadístico tenemos muy en cuenta la naturaleza de las
variables, que si hay variables categóricas algunos lo conocen como cualitativas y están
también las variables numéricas llamadas por algunos como cuantitativas; pero estos nombres
que hacen referencia a la naturaleza podrían crear confusión con la fase cualitativa y
cuantitativa de la investigación por esta razón nos vamos a referir a estas variables
simplemente como categóricas y numéricas.
Las herramientas que se requieren para el análisis de las variables categóricas son distintas a
las herramientas requeridas para las variables numéricas y esto en esencia dependerá del
objetivo que hayamos planteado para este estudio primero describir un objetivo no
inferencial.

Estamos entonces en el nivel investigativo descriptivo, objetivo describir, no inferencial,

variable categórica y aún dentro de esta variable encontraremos nominales y ordinales desde
el punto de vista del análisis de datos nos interesan reconocer que dentro de la nominales hay
dicotómicas dos categorías y politomicas más de dos categorías y es precisamente esta
segunda opción la que nos muestra más variantes a la hora de realizar, no sólo el análisis
estadístico, sino también la presentación de resultados de un trabajo de investigación.

Se trabajó con el software estadístico SPSS en su versión 24 se tenía una matriz de datos donde
se consignaron en total 147 registros; 147 casos correspondientes a los participantes; al
programa datos estos 147 casos no se obtuvieron por muestreo esto no corresponde a una
muestra, no se trataba de buscar inferencia estadística el objetivo es que se desarrollara es no
inferencial, así que se trabajó con los datos que uno posea que casualmente en ese caso eran
147 también.

Se a menciona que cada una de las variables consignadas en esta matriz de datos son
categóricas puesto que el ejercicio se trataba y describir a una variable categórica mediante las
frecuencias absolutas y relativas; entonces en el software estadístico SPSS se analizaron con
estadísticos descriptivos frecuencia y trasladaron a cada una de las variables de uno en uno.