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Máster Profesorado

Examen tipo test correspondiente a los temas 1 y 2


Para cada una de las cuestiones se proponen tres alternativas de respuesta. La tarea
consiste en elegir aquella (sólo puede ser una) que se considere correcta. Marca la
respuesta correspondiente en cada una de las preguntas.

1 Aprendizaje es:

a. Un cambio duradero en mecanismos de conducta producto de la experiencia previa


b. Un proceso psicológico que instiga y mantiene una conducta
c. Un cambio en las respuestas del organismo, debido a los cambios bruscos en los
estímulos ambientales

2 Señala la Respuesta correcta:

a. Los cambios observados debido a la administración de drogas pueden considerarse


aprendizaje
b. Los comportamientos derivados de la maduración del Sistema Nervioso, son
considerados aprendizaje.
c. Los cambios observados cuando aparece la fatiga no son aprendizaje.

3 Habituación es:

a. La tendencia a disminuir una Respuesta ante la repetición de un Estímulo


b. La tendencia a aumentar una Respuesta ante la repetición de un Estímulo
c. La tendencia a disminuir una Respuesta sin relación con la repetición del Estímulo

4Cuando suenan ruidos fuertes, procedentes de una obra, que impiden estudiar y cada vez el
individuo se altera más, hablamos de:

a. Habituación
b. Sensibilización
c. Adaptación Sensorial

5 En el experimento de Paulov, el Estímulo incondicionado es:

a. La comida
b. La luz o el sonido
c. La salivación

6 Un estímulo aversivo:

a. Es aquel que, por sus características, provoca un reflejo


b. Es el que trae consecuencias molestas o dañinas para un sujeto
c. Provoca consecuencias placenteras para un sujeto.

7 Dentro de los motivos primarios, caben destacar:


a. Poder, hambre y sueño
b. Hambre, sed y afiliación
c. Sueño, hambre y sed

8 La motivación extrínseca se refiere a:

a. Los estímulos externos que determinan la dirección de la conducta


b. Cuando el sujeto tiende a conseguir un fin en ausencia de estímulos externos
c. La fuerza interior que empuja a realizar una conducta

9 Las dificultades del aprendizaje afectan principalmente:

a. A las relaciones personales y sociales


b. A los aprendizajes instrumentales y académicos
c. A las relaciones familiares

10 La disgrafía:

a. Afecta a la escritura de la palabra pero no al trazado.


b. Afecta al trazado y a la escritura
c. Afecta al trazado pero no a la escritura

11 Los problemas de conducta:

a. Son independientes de la edad que tenga el niño


b. Pueden ser normales en unas edades y, sin embargo, un grave problema en otras
c. Se refieren a problemas en el rendimiento académico

12 Si un chico presenta comportamientos donde se violan, habitualmente y de modo


importante, las normas sociales y los derechos de los demás, podemos pensar que tiene:

a. Un trastorno por déficit de atención e hiperactividad


b. Un trastorno negativista-desafiante
c. Un trastorno disocial

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