CURSO VIRTUAL

EVALUACIÓN FORMATIVA: ANÁLISIS DE EVIDENCIAS DE

APRENDIZAJE Y RETROALIMENTACIÓN

GUÍA DEL PARTICIPANTE

¡Bienvenidas, bienvenidos!
El Ministerio de Educación, por medio de la Dirección de Formación Docente en Servicio
(DIFODS), te da la bienvenida al curso “Evaluación Formativa: Análisis de evidencias de
aprendizaje y retroalimentación”; dirigido a docentes de 5.o de educación secundaria de
EBR y 4.o ciclo avanzado de EBA. Este curso busca que las y los participantes fortalezcan
su competencia profesional docente referida a la evaluación formativa, centrándose en dos
procesos fundamentales: el análisis de evidencias de aprendizaje y la retroalimentación.
En el curso se analiza el enfoque formativo de la evaluación en educación básica, y pone
particular énfasis al análisis de evidencias que los estudiantes producen en el marco de
una experiencia de aprendizaje, y la retroalimentación formativa que se debe brindar a los
estudiantes como resultado del análisis referido.
Esta oportunidad formativa se encuentra en el marco de la Política Nacional de Formación
Docente en Servicio, siendo una prioridad del Ministerio de Educación el desarrollo
profesional de las maestras y maestros de los distintos niveles y modalidades educativas
del país, para la mejora continua de la calidad de los aprendizajes.

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 ¡Empezamos!
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contraseña. Ahora, debes actualizar los datos de tu perfil personal e incluir una foto. Así
todos tus colegas podrán saber algo más de ti.

¿Cómo se desarrollará el curso?

Este curso se desarrolla íntegramente en soporte virtual, y podrás seguirlo desde una PC
de escritorio, notebook, tableta o cualquier otro dispositivo móvil.
Este curso pertenece a la modalidad a distancia en la que tú eres protagonista absoluto
de tu formación y autoaprendizaje. Para ello, puedes distribuir tus tiempos de estudio de
cada unidad, según tus condiciones y necesidades.

¿Qué aprenderás en este curso?

En el curso aprenderás a:
ƒƒ Identificar y analizar aspectos clave para realizar el análisis de evidencia y la
retroalimentación, enfocándote en el desarrollo de las competencias de los estudiantes.

¿Cómo se organiza este curso?

El curso se desarrolla en dos unidades de aprendizaje, cada una de ellas presenta una
sesión y modelado, respectivamente. Los contenidos se presentan de manera gradual y
dinámica. Las unidades presentan la siguiente secuencia formativa:
ƒƒ Identifica: Activas tus saberes previos a través de imágenes, videos o casos sobre los
que te invitaremos a reflexionar desde tu propia experiencia. Este primer momento te
será muy útil cuando se aborden los contenidos de la sesión.
ƒƒ Analiza: Desarrollas los contenidos de la sesión, presentados a través de diversos
recursos multimediales y textuales, con apoyo en documentación que amplía y sustenta
la información y los conocimientos expuestos.
ƒƒ Comprueba: Demuestras todo lo aprendido, abordando casos y situaciones o
respondiendo preguntas, que te serán presentadas a través de distintos formatos.
Al final del curso llegarás al momento de cierre, en el cual se te invitará a reflexionar sobre
cómo aplicar lo aprendido en tu práctica profesional, en diálogo con tus colegas.

2 MINISTERIO DE EDUCACIÓN
¿Cuál es la secuencia y qué actividades deberás realizar?
Foro de presentación
Cuestionario de entrada

Unidad 1: Conceptos Unidad 2: Estrategias para

básicos relacionados con la promover la resolución de
resolución de problemas y el problemas con pensamiento
pensamiento crítico crítico a través de la
modalidad a distancia

Sesión 1: Sesión 1:
ƒƒ Identifica: Introducción y ƒƒ Identifica: Introducción y
pregunta retadora pregunta retadora
ƒƒ Analiza: desarrollo de ƒƒ Analiza: desarrollo de
contenidos contenidos
ƒƒ Comprueba: Cuestionario ƒƒ Comprueba: Cuestionario
de autoevaluación de autoevaluación

Foro

Cuestionario de salida

Como se observa en el gráfico, inicialmente participarás en un foro que te permitirá

presentarte y conocer a los participantes del curso. Luego, resolverás un cuestionario
de entrada, con interrogantes o casos para que puedas identificar los conocimientos y
habilidades respecto a la evaluación formativa, análisis de evidencia y retroalimentación.
Este curso tiene un recorrido de estudio a través de una secuencia formativa, que se
desarrolla en cada una de las unidades y sus respectivas sesiones. Así mismo, te ofrece
una caja de herramientas con lecturas y videos que completarán lo proporcionado en
las sesiones. Después de cada unidad encontrarás cuestionarios de autoevaluación con
retroalimentación automática.
También contempla un foro grupal que se desarrolla a lo largo del curso, que consiste en
responder preguntas, revisar las respuestas de otros participantes y opinar o brindar aportes
respecto a ellas.
Finalmente, se aplicará el cuestionario de salida, con interrogantes con casos para que
puedas reforzar y validar situaciones de evaluación formativa.

Constancia
Para recibir la constancia, deberás alcanzar una nota igual o mayor a 12 en el cuestionario
de salida. Para poder acceder al cuestionario de salida, debes realizar todas las actividades
presentadas en el curso virtual. Al finalizar el curso, podrás descargar la constancia a
través de PerúEduca.
¡Te deseamos el mayor de los éxitos en tu participación!

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