ORIGEN DE LA VIDA: COSMOVISION MAYA

Según los Mayas: Los dioses del texto Popol Vuh crean a los seres humanos del
maíz y dándole forma y características que hoy en día tenemos. Luego de haber
sacado la forma antropomórfica, los horneaban. El primero salió muy quemado, de
estos descienden los negros. El segundo muy crudo, de estos descienden los
catires. Y en el tercer intento salió ni tan crudo, ni tan quemados, y de estos
descienden los de piel más bronceada.
La cosmovision del Pueblo Maya es una forma de vida, es un actitud y
planteamiento ante la vida, es la forma en que aprendemos a convivir con
nuestras percepciones de la realidad. Todo es un hecho integral. Nada está
aislado de la secuencia de la vida, cada acto tiene una relación e integración entre
las fuerzas cósmicas, la manifestación de la naturaleza y la energía telúrica.
Somos el producto de esta convergencia. Está surge de la conciencia universal y
la existencia es una continuidad. Nuestra inserción a la realidad es un misterio,
pero es una manifestación mágica, es la fuerza del Creador-Hacedor. La
interrelación del Inframundo-Mundo-Supramundo, éstas se manifiestan como
energía y cada una tiene una dirección y propiedad que deriva en una tendencia
específica.
Los mayas conciben a los seres que habitan en el mundo en un proceso
permanente de ínter-actuación entre ellos. La relación que tienen con el medio en
que viven es de equilibrio y armonía, y le atribuyen vida a todo ; por ejemplo : las
piedras, las plantas, el fuego, la tierra, el aire y el agua que en suma es una obra
de un ser superior.
COSMOVISIÓN GARÍFUNA
Es el conjunto de saber evaluar y reconocer !ue conforman la imagen o figura
generaldel mundo !ue tiene una persona" época o cultura" a partir del cual
interpreta supropia naturaleza y la de todo lo e&istente en el mundo. na
cosmovisión definenociones comunes !ue se aplican a todos los campos de la
vida" desde la política" laeconomía o la ciencia asta la religión" la moral o la
filosofía. /0rincipalmentesatisfacen necesidades de identidad" participación" ocio"
afecto" libertad ytrascendencia.
COSMOVISIÓN XINCAS
Una mañana platicando con el abuelo Sebastián Hernández, me conto
susconocimientos acerca de la vida del hombre y la mujer y la relación con
lanaturaleza. Antes muy antes, el creador creo el cielo como la casa para que
elpudiera vivir y creo tambin la luna, creo la tierra para que !uera la madre delas
otras creaciones que vinieran despus, un d"a de eso creo un ser parecidoal
hombre era el sol, este ten"a la misión de clarecer por donde pasara, paraque
hubiera luz, pues hab"a en las oscuridades muchos males y seres e#trañosque
hac"an daño a la tierra y cuando lle$aba el sol, estos seres se escond"an
seescond"an de bajo de la tierra para que el sol no les quemara esto estaba
muybien a los ojos del creador pero con el tiempo el sol quer"a descansar y
seacercaba a los árboles y los quemaba con su ener$"a, espantaba a los
animalesque casi los mataba del calor y as" anduvo por un corto tiempo hasta que
elcreador viendo que causaba problemas lo llevo al cielo para que
alumbraradesde lejos y as" lo hizo y los malos se reundieron en las tinieblas, en
lopro!undo de la tierra. %a luna es la madre de la tierra ella es la que da vida a
todos los seres que hay en la misma tierra, la luna tiene un nuevo ser en su
estómago, cuando está llena se le ve bien el patojo que se está Formando, uno
tiene que ir con los sabios o comadronas para saber cuál va hacer que el tiempo
de alumbramiento para que la mujer y el hombre se prepare para este
acontecimiento
COSMOVISION LADINA
La cultura ladina nació como producto del mestizaje de españoles y mujeres
indígenas. Este grupo se sitúa en su mayoría en el centro y oriente del país.
Ocupan una tercera parte del territorio nacional. Ladino se deriva de latino y se
refiere al mestizo o castellanizado de la población. .El gentilicio ladino entró en
uso en la época colonial y se refirió a la población de habla española que no
pertenecía a la élite colonial de los peninsulares o criollos, ni a los pueblos
indígenas. El término ladino no debe confundirse con el idioma propio de los
Judíos Sefarditas. En Guatemala la población ladina se expresa en español como
lengua materna, idioma que posee los caracteres de origen hispano, mezclado
con elementos culturales indígenas y su forma de vestir es occidental

VERIFICACIÓN
Debe ser posible comprobar que una teoría es correcta. Normalmente el
argumento clave a favor de una teoría es que realice una predicción real del
resultado de un experimento que no haya sido todavía efectuado. La teoría de
Maxwell de la electricidad y magnetismo propuesta en 1873 predijo que las ondas
electromagnéticas podrían ser enviadas a través del espacio a velocidades
próximas a las de la luz, estas ondas fueron descubiertas por Heinrich Hertz en
1887. La comprobación final llegó el 12 de diciembre de 1901 por parte, entre
otros, del italiano Guillermo Marconi, que patentó su descubrimiento en 1900.
Recientemente se ha medido el campo magnético de la luz por parte de los físicos
Harald Giessen y Ralf Vogelgesang, hasta ahora en las longitudes de onda ópticas
los experimentos habían logrado medir solamente la componente eléctrica del
campo ya que la componente magnética es muchísimo más débil, con estas
aportaciones se ha completado la verificación de la teoría de Maxwell.
DIVULGACIÓN
La divulgación del conocimiento científico es una responsabilidad de todo aquel
que investiga, porque contribuye a la democratización del conocimiento,
realimentar las desigualdades preexistentes o comunicar resultados a la
comunidad formada por los especialistas en la materia. Gérard Fourez (1992)
plantea que la divulgación de la investigación científica "...consiste en una
actividad de relaciones públicas de la comunidad científica que se interesa por
mostrar al "buen pueblo" las maravillas que los científicos son capaces de
producir. Muchas emisiones de televisión o artículos de divulgación tienen este
objetivo. Tratan de explicar lo que hacen los científicos a las gentes que no
entienden nada de eso. La finalidad de esa divulgación no es transmitir un
verdadero conocimiento, ya que al terminar la emisión, lo único que se sabe con
certeza es que no se entiende gran cosa de todo aquello. Este tipo de divulgación
da un cierto "barniz de saber"; pero precisamente en la medida en que no se
ofrece un conocimiento que permita actuar, da un conocimiento superficial; es un
saber que no lo es porque no es poder".
Por ello, el diseño de herramientas y estrategias de divulgación científica que
apunten a la reapropiación social del conocimiento científico, es uno de los
principales desafíos que permiten hacer posible el protagonismo ciudadano en la
toma de decisiones de problemas que afectan la calidad de vida de generaciones
presentes y futuras. En este proceso, el papel de la comunidad científica resulta
decisivo.
REDACCIÓN DEL INFORME CIENTÍFICO
Un artículo científico es un informe escrito y publicado que describe resultados
originales de investigación.
La característica fundamental de la redacción científica es la claridad. El éxito de
la experimentación científica es el resultado de una mente clara que aborda un
problema claramente formulado y llega a unas conclusiones claramente
enunciadas. Idealmente, la claridad debería caracterizar todo tipo de
comunicaciones; sin embargo, cuando se dice algo por primera vez, la claridad es
esencial. la mayoría de los artículos científicos publicados en nuestras revistas de
investigación primarias se aceptan para su publicación precisamente porque
aportan realmente conocimientos científicos nuevos. Por ello, debemos exigir una
claridad absoluta en la misma.
La redacción científica es la transmisión de una señal clara al receptor. Las
palabras de esa señal deben ser tan claras, sencillas y ordenadas como sea
posible. La redacción científica no tiene necesidad de adornos ni cabida para ellos.
Es muy probable que los adornos literarios floridos, las metáforas, los símiles y las
expresiones idiomáticas induzcan a confusión, por lo que rara vez deben utilizarse
al redactar artículos de investigación.
Sencillamente, la ciencia es demasiado importante para ser comunicada de otra
forma que no sea con palabras de significado indudable. Y ese significado
indudable y claro debe serlo no solo para los colegas del autor, sino también para
los estudiantes que acaban de iniciar su carrera, para los científicos de otras
disciplinas y, especialmente, para los lectores cuya lengua nativa no es la misma
del autor. [Esto último es particularmente aplicable al idioma inglés].
La redacción científica tiene una finalidad distinta: comunicar nuevos
descubrimientos científicos. Por esta razón, debe ser tan clara y sencilla como sea
posible. Es por ello que, además de la organización, el segundo ingrediente
principal de un artículo científico debe ser un lenguaje apropiado.
PUBLICACIÓN Y DIVULGACIÓN
La divulgación científica es el conjunto de actividades que interpretan y hacen
accesible el conocimiento científico a la sociedad, es decir, todas aquellas labores
que llevan a cabo el conocimiento científico a las personas interesadas en
entender o informarse sobre ese tipo de conocimiento. La divulgación pone su
interés no solo en los descubrimientos científicos del momento (por ejemplo, la
determinación de la masa del neutrino), sino también en teorías más o menos bien
establecidas o aceptadas socialmente (por ejemplo, la teoría de la evolución) o
incluso en campos enteros del conocimiento científico.
La divulgación científica tiene como objetivo hacer asequible el conocimiento
científico a la sociedad más allá del mundo puramente académico. La divulgación
puede referirse a los descubrimientos científicos del momento, como la
determinación de la masa del neutrino, de teorías bien establecidas como la teoría
de la evolución o de campos enteros del conocimiento científico. La divulgación
científica es una tarea abordada por escritores, científicos, museos y periodistas
de los medios de comunicación. La presencia tan activa y constante de la ciencia
en los medios y viceversa ha hecho que se debata la conveniencia de utilizar la
expresión «periodismo científico» en lugar de divulgación científica.
QUÉ ES INVESTIGACIÓN CUALITATIVA:
La investigación cualitativa, conocida también con el nombre de metodología
cualitativa, es un método de estudio que se propone evaluar, ponderar e
interpretar información obtenida a través de recursos como entrevistas,
conversaciones, registros, memorias, entre otros, con el propósito de indagar en
su significado profundo.
Se trata de un modelo de investigación de uso extendido en las ciencias sociales,
basado en la apreciación e interpretación de las cosas en su contexto natural.
Así, se distingue de otras formas de investigación, tales como la investigación
cuantitativa, orientada a estudios sobre la base de abstracciones numéricas o
estadísticas. Se distingue también de los modelos clásicos científicos, enfocados
en la observación empírica a partir de experimentos.
Este tipo de investigación se desarrolla ampliamente a partir del siglo XX, gracias
a la aparición de la antropología cultural, que pretende estudiar los fenómenos
humanos.
TIPOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
La investigación cualitativa tiene más de un método y paradigma, según el área de
conocimiento y según el problema a abordar.
ESTUDIO DE CASOS
Este tipo de investigación cualitativa pretende analizar un problema para identificar
sus características y tomar decisiones a partir de allí.
INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
En este modelo, el investigador se plantea, apenas, comprender la realidad de
valores, símbolos y conceptos representados en una determinada cultura o
subcultura.
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
Pretende que los miembros de la comunidad formen parte del proceso de
construcción del conocimiento generado a partir del proyecto, así como en la toma
de decisiones y en las diferentes fases de ejecución del mismo.
INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
Pretende transformar, cambiar y mejorar una determinada realidad.
MÚSICA LATINA :

La música de América Latina, también llamada música latinoamericana, música

latina o “ritmos latinos”, es la música cultivada en los países de América Latina.
Comprende géneros autóctonos de la región como el bolero, la salsa, la bossa
nova, la música tropical, el merengue, o la bachata, entre otros, y también los
géneros que derivan de estilos más internacionales como
el pop, rock y jazz latinos.

Bachata
Bolero Cumbia salvadoreña
Bossa nova Cumbia venezolana
Chachachá Cumbia panameña
Cumbia Danzón
Cumbia colombiana Guaguancó
Cumbia boliviana Guaracha
Cumbia chilena Mambo
Cumbia mexicana Merengue
Cumbia peruana Música tejana (Tex - Mex)
Nueva Canción Samba
Reggaeton Son montuno
Rock latino Tango
Rumba Vallenato
Salsa

MEJORES BANDAS DE AMERICA LATINA

10. Three Souls In My Mind – México
9. Babasónicos – Argentina
8. Los Prisioneros – Chile
7. Caifanes – México
6. Los Tres – Chile
5. Aterciopelados – Colombia
4. Enanitos Verdes – Argentina
3. Fabulosos Cadillacs – Argentina
2. Café Tacvba – México
1. Soda Stereo – Argentina