UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y

ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE MERCADOTECNIA

Nombre:
Evelyn Ariana Guamán Arias

Curso:
MK-01-02

Materia:
Introducción a la Economía.

Profesor:
Eco. Santiago E. Pozo Rodríguez

Fecha:
8 - octubre - 2019
 TALLER No. 1
Pregunta Nº 1. –

¿Con respecto a qué, son escasos los recursos económicos?

Pregunta Nº 2. –
Comente las siguientes afirmaciones señalando si son verdaderas, falsas
o inciertas:

a) Un multimillonario no tiene restricción presupuestaria, ni costo de

oportunidad y por lo tanto no enfrenta un problema económico.
b) Dado que aquellos estacionamientos sin parquímetros en la calle
Providencia no tienen precio, entonces son bienes libres.
c) Si una sociedad sigue los dictados del mercado, alcanzará una justa
distribución de los ingresos.
d) Si los recursos y el tiempo fueran ilimitados, como en el paraíso de
Adán y Eva, no habría problema económico.
e) El concepto de costo de oportunidad no tiene sentido en una
economía centralmente planificada, pues allí no operan las leyes de
oferta y demanda.
f) El supuesto económico de que la escasez lleve a que siempre más es
preferido a menos es obviamente falso, ya que después de comer
mucho, dejo de querer comer.
g) Estando ya cancelado el plato de porotos, la decisión de comerse
una cucharada más depende del beneficio que reporta en relación
al precio monetario que se pagó al ingresar al restaurant.
h) El costo de oportunidad de ir al cine es el valor de la entrada.

Pregunta Nº 3. –
Usted se ubica actualmente en la Estación A, y requiere con urgencia de
un libro para preparar su examen de Introducción a la Economía.

Línea del Taxi: A ___ B ___C ___ D ___ E ___F ___ G ___ H___

El libro se encuentra en dos librerías. En la librería 1, ubicada cerca de la

Estación C, el libro cuesta $20. En la librería 2, ubicada cerca de la
Estación H, el libro cuesta $50. El pasaje en taxi vale $2 si se viajan sólo
tres estaciones, y se deben pagar $0.5 por cada estación adicional. El
tiempo de viaje entre cada estación es de media hora. El único día en que
puede hacer la compra es el lunes. Sin embargo, el día martes Ud. tiene
que rendir el examen. Dado lo anterior, y sólo con la información
proporcionada,
a) ¿Puede Ud. asegurar dónde comprará el libro?
b) ¿Qué decisión se adoptaría si el pasaje en taxi tuviera un valor
único de $9? Volviendo a los supuestos iniciales, asuma ahora que
está a punto de reprobar la materia y, por lo tanto, necesita dar un
buen examen. ¿Cómo altera este antecedente la decisión de dónde
comprar el libro?
Pregunta Nº 4. –
Defina, que es:

a) Necesidad Natural

b) Necesidad Social

c) Necesidad Colectiva

d) Necesidad Pública

e) Necesidad Primaria

f) Necesidad Secundaria

Pregunta Nº 5. –
Clasificar las siguientes acciones de acuerdo a las necesidades que
correspondan:

BIENES TIPO DE
NECESIDAD

a) Comprar ropa

b) Beber una Coca cola

c) Comprar una Refrigeradora

d) Comprar un Celular

e) Comprar un Automóvil

f) Disponer de aire acondicionado en la Playa

g) Comprar un Helado

h) Ir de vacaciones

i) Beber Agua

j) Tener Educación

k) Tener Alumbrado público

l) Comprar un I-PAD
 m) Comer una Manzana

Pregunta Nº 6. –

Defina, que es:

a) Bien Libre
b) Bien Económico
c) Bien Raro
d) Bien de Consumo
e) Bien Intermedio
f) Bien de Capital
g) Bien Sustituto
h) Bien Complementario
i) Bien Independiente
j) Bien Perecible
k) Bien Duradero

Pregunta Nº 7. –

Clasificar los siguientes bienes de acuerdo a su clasificación

correspondiente: (cada ítem puede ubicarse en distintos tipos de bienes).

a) Martillo
b) Madera
c) Combustible
d) Trigo
e) Pescado
f) Oro
g) Agua
h) Aire
i) Tierra
j) Harina
k) Cocina
l) Madera para muebles

Pregunta Nº 8. –

Indique 5 características propias de un país considerado desarrollado y 5

características propias de un país considerado subdesarrollado.

Pregunta Nº 9. –

Indique las similitudes y diferencias entre la Microeconomía y la

Macroeconomía.

Pregunta Nº 10. –

Señale cuales de los temas siguientes son de análisis de la

Microeconomía o Macroeconomía:
 a) El precio del petróleo
b) Del descenso del desempleo
c) El crecimiento de la producción de teléfonos móviles
d) La subida del tipo de interés
e) Disminución en el Índice de Confianza del Consumidor
f) La forma de la Curva de Aprendizaje de la Empresa La Alemana

Pregunta Nº 11. –

¿Qué explica la Frontera de Posibilidades de Producción?

Pregunta Nº 12. –

¿De qué manera la frontera de posibilidades de producción ilustra la

escasez?

Pregunta Nº 13. –

¿De qué manera la frontera de posibilidades de producción ilustra la

producción eficiente?

Pregunta Nº 14. –

¿Qué estudia la economía positiva?

Pregunta Nº 15. –

¿De qué trata la economía normativa?

Pregunta Nº 16. –

Analice las siguientes afirmaciones y señale las que corresponderían a la

economía positiva y cuáles a la economía normativa.

a) Un incremento de los salarios generará un incremento del

consumo.
b) El Estado debe garantizar la asistencia de salud a toda la sociedad.
c) Es conveniente reducir los impuestos para que así aumente el
consumo de las familias.
d) Si aumenta el precio de la vivienda, los constructores tendrán más
incentivos para seguir edificando.

Pregunta Nº 17. –

Indique ¿que son los recursos económicos y cuáles son sus principales
características?

Pregunta Nº 18. –
Indique si es son verdaderas o falsas, las siguientes afirmaciones:
a) La Economía sólo estudia el comportamiento humano cuando se
utiliza dinero.
b) El verdadero costo de cualquier decisión es el valor en dólares que
me pueda suponer esa decisión.
c) Como EE.UU. puede producir cualquier bien o servicios, no
necesita importar nada del extranjero.
d) Los modelos en Economía recogen de manera detallada todas las
circunstancias y todas las variables relacionadas con el objeto de
estudio.
e) El trueque, como forma de comercio, no implica la utilización de
dinero.

Pregunta Nº 19. –

¿En qué se diferencian las necesidades individuales de las necesidades

colectivas?

Pregunta Nº 20. –

Comentar si son Falsas o Verdaderas las siguientes afirmaciones:

a) En un país rico, como los Estados Unidos de América, la economía

es algo secundario, ya que no existe escasez.
b) El aire es un bien económico pues en las ciudades resulta cada vez
más difícil respirar

Pregunta Nº 21. –

A partir de la información que se recoge en la imagen de una Frontera de

Posibilidades de Producción, señale cuál de las siguientes respuestas
puede considerarse como la correcta. Explique su respuesta.

Imagen

a) Los puntos A y E representan combinaciones alcanzables, y

eficientes.
b) Los puntos A y B representan combinaciones alcanzables y
eficientes.
c) El punto D representa una combinación alcanzable, pero
ineficiente.
d) Los puntos B y E representan combinaciones inalcanzables, e
ineficientes.
Pregunta Nº 22. –

¿En qué sentido la especialización contribuye a la eficiencia económica?

Explique:

Pregunta Nº 23. –

a) ¿Por qué en toda economía el “qué producir” es un problema?

b) ¿Por qué el “cómo producir” es un problema en toda economía?
c) ¿Por qué el “para quién producir” es un problema para la
economía?

Pregunta Nº 24. –

Explique económicamente, ¿Qué diferencia existe entre una Frontera de

Posibilidades de Producción cuyo punto óptimo está más alejado del
origen y una Frontera de Posibilidades de Producción cuyo punto óptimo
esté más cerca del origen?