3.

7 Razones de cambio o tasas relacionadas 213

69. Normal que interseca ¿En qué otro punto la recta normal a la
curva x 2 + 2xy - 3y 2 = 0 en (1, 1) interseca la curva?
70. Normales paralelas a una recta Encuentre las normales a la
curva xy + 2x - y = 0 que son paralelas a la recta 2x + y = 0 .
71. Normales a una parábola Demuestre que si es posible dibujar
las tres normales desde el punto (a, 0) a la parábola x = y2 que se
muestra aquí, entonces a deber ser mayor que 1>2. Una de las nor-
males es el eje x. ¿Para qué valor de a son perpendiculares las
otras dos normales?
y ecuación (x – 2)2 + y2 = 4. Después agregue las gráficas de
x
y2
x
0 (a, 0)
72. ¿Qué conceptos geométricos están detrás de las restricciones en
los dominios de las derivadas de los ejemplos 6(b) y 7(a)?
T En los ejercicios 73 y 74, encuentre dy>dx (tratando y como una fun-
ción diferenciable de x) y dx>dy (tratando x como una función diferen-
ciable de y) ¿Cómo parecen estar relacionadas dy>dx y dx>dy? Expli-
que la relación geométricamente, en términos de las gráficas.
3 2 3 2 2
73. xy + x y = 6 74. x + y = sen y
primeras derivadas a partir de la observación de la gráfica de
x4 + 4y2 = 1? ¿Podría predecir el comportamiento general
de la gráfica de x4 + 4y2 = 1 a partir de la observación de la
gráfica de las derivadas? Justifique sus respuestas.
76. a. Dado que (x – 2)2 + y2 = 4, encuentre dy>dx de dos maneras:
(1) resolviendo para y y derivando las funciones resultantes
con respecto a x y (2) mediante diferenciación implícita. ¿Ob-
tuvo el mismo resultado en ambos casos?
b. Resuelva la ecuación (x – 2)2 + y2 = 4 para y y grafique juntas
las funciones resultantes para obtener la gráfica completa de la
las primeras derivadas de la función a su pantalla.¿Podría pre-
decir el comportamiento general de las gráficas de las derivadas
a partir de la observación de la gráfica de (x – 2)2 + y2 = 4?
¿Podría predecir el comportamiento general de la gráfica de
(x – 2)2 + y2 = 4 a partir de la observación de la gráfica de las
derivadas? Justifique sus respuestas.
Use un software matemático para realizar los pasos siguientes en los
ejercicios 77 a 84.
a. Dibuje la ecuación con el graficador implícito del software.
Verifique que el punto dado P satisface la ecuación.
b. Usando diferenciación implícita, encuentre una fórmula para
la derivada dy>dx y evalúela en el punto dado P.
c. Use la pendiente determinada en el inciso (b) para encontrar
una ecuación para la recta tangente a la curva en P. Después
trace juntas, en una sola gráfica, la curva implícita y la recta
tangente.
77. x 3 - xy + y 3 = 7, Ps2, 1d
5 3 2
78. x + y x + yx + y = 4, 4
Ps1, 1d

2 + x
EXPLORACIONES CON COMPUTADORA 79. y 2 + y = , Ps0, 1d
1 - x
75. a. Dado que x4 + 4y2 = 1, encuentre dy>dx de dos maneras: (1) 80. y 3 + cos xy = x 2, Ps1, 0d
resolviendo para y y derivando la función resultante de la for-
81. x + tan a x b = 2, P a1, b
y p
ma usual, y (2) mediante diferenciación implícita. ¿Obtuvo el
4
mismo resultado en ambos casos?
P a , 0b
b. Resuelva la ecuación x4 + 4y2 = 1 para y y grafique juntas p
82. xy 3 + tan (x + yd = 1,
las funciones resultantes para obtener la gráfica completa de la 4
ecuación x4 + 4y2 = 1. Después, agregue las gráficas de las 83. 2y 2 + sxyd1>3 = x 2 + 2, Ps1, 1d
primeras derivadas de estas funciones a su pantalla. ¿Podría
predecir el comportamiento general de las gráficas de las 84. x 21 + 2y + y = x 2, P s1, 0d

3.7 Razones de cambio o tasas relacionadas

En esta sección veremos problemas cuya incógnita es la razón a la que cambia cierta varia-
ble. En cada caso, la tasa es la derivada que tiene que calcularse a partir de conocer la razón
a la cual cambia alguna otra variable (o quizás varias variables). Para encontrarla escribi-
mos una ecuación que relacione las variables involucradas, y la derivamos para obtener
una ecuación que relacione la tasa que buscamos con las razones de cambio que conoce-
mos. El problema de encontrar una tasa que no se puede medir fácilmente a partir de otras
tasas que sí se pueden determinar se llama problema de razones de cambio relacionas.
214 Capítulo 3: Derivadas

Ecuaciones de tasas relacionadas

Suponga que estamos bombeando aire en un globo esférico. Tanto el volumen como el ra-
dio del globo crecen con el tiempo. Si V es el volumen y r es el radio del globo en un ins-
tante determinado, entonces
4 3
V = pr .
3
Usando la regla de la cadena, derivamos para encontrar la ecuación de tasas relacionadas
dV dV dr dr
= = 4pr 2 .
dt dr dt dt
De manera que si conocemos el radio r del globo y la razón dV>dt en la que el volumen es-
tá creciendo en un instante dado, podemos resolver esta última ecuación para dr>dt a fin
de encontrar qué tan rápido crece el radio en ese instante. Observe que es más fácil medir
directamente la razón de cambio de crecimiento del volumen que medir el crecimiento del
radio. La ecuación de tasas relacionadas nos permite calcular dr>dt a partir de dV>dt
A menudo la clave para relacionar variables en problemas de tasas relacionadas con-
siste en hacer un dibujo que muestre las relaciones geométricas entre ellas, como se ilustra
en el ejemplo siguiente.
r
EJEMPLO 1 Vaciado de un tanque
¿Qué tan rápido baja el nivel de líquido en un tanque cilíndrico vertical, si drenamos aquel
dh ? a una razón de 3000 L> min?


dt
h Solución Hacemos un dibujo para representar un tanque cilíndrico vertical medio lleno,
y llamamos r a su radio y h a la altura del líquido (figura 3.42). Denominemos V al volu-
men del líquido.
Conforme pasa el tiempo, el radio permanece constante, pero V y h cambian. Pensa-
dV –3000 L/min

mos en V y h como funciones diferenciables del tiempo y usamos t para representar el
dt
tiempo. Sabemos que
FIGURA 3.42 La razón de cambio del Drenamos a razón de 3000 L> min.
volumen de un fluido en un tanque dV La razón es negativa, ya que el
= - 3000.
cilíndrico se relaciona con la razón de dt volumen está decreciendo.
cambio del nivel del fluido en el tanque Queremos encontrar
(ejemplo 1).
dh ¿Qué tan rápido baja el nivel del líquido?
.
dt
Para encontrar dh>dt, primero escribimos una ecuación que relacione h con V. La
ecuación depende de las unidades elegidas para V, r y h. Con V en litros y r y h en metros,
la ecuación apropiada para determinar el volumen del cilindro es
V = 1000pr 2h
ya que un metro cúbico contiene 1000 L.
Como V y h son funciones diferenciables de t, podemos derivar ambos lados de la
ecuación V = 1000pr2h con respecto a t para obtener una ecuación que relacione dh>dt
con dV>dt:
dV dh
= 1000pr 2 . r es una constante.
dt dt
Sustituimos el valor conocido dV>dt = - 3000 y resolvemos para dh>dt:
dh - 3000 3
= = - 2.
dt 1000pr 2 pr
 3.7 Razones de cambio o tasas relacionadas 215

El nivel del líquido bajará a razón de 3>spr 2 d m>min.

La ecuación dh>dt = - 3>pr 2 muestra cómo la razón a la que el nivel del líquido ba-
ja, depende del radio del tanque. Si r es pequeño, dh>dt será grande; si r es grande, dh>dt
será pequeño.
dh 3
Si r = 1 m: = - p L - 0.95 m>min = - 95 cm>min.
dt
dh 3
Si r = 10 m: = - L - 0.0095 m>min = - 0.95 cm>min.
dt 100p

Estrategia para resolver problemas de razones de cambio

o tasas relacionadas
1. Hacer un dibujo y dar nombre a las variables y a las constantes. Use t para el
tiempo. Suponga que todas las variables son funciones diferenciables de t.
2. Escribir la información numérica (en términos de los símbolos que haya
escogido).
3. Escribir lo que se pide encontrar (usualmente una razón de cambio expresada
como derivada).
4. Escribir una ecuación que relacione las variables. Puede combinar dos o más
ecuaciones para obtener una sola ecuación que relacione la variable cuya ra-
zón quiere averiguar con las variables cuyas razones conoce.
5. Derivar con respecto a t. Exprese la razón que le interesa determinar en tér-
minos de la razón y las variables cuyos valores conoce.
6. Evaluar. Use los valores que conoce para encontrar la razón desconocida.

Globo
EJEMPLO 2 Un globo ascendente
Un globo de aire caliente que asciende en línea recta desde el nivel del suelo es rastreado
d por un observador que está a 500 pies del punto de elevación. En el momento que el ángu-
lo de elevación del observador es p>4, el ángulo crece a razón de 0.14 rad> min. ¿Qué tan

0.14 rad/min
dt
cuando 

/4 dy

? rápido se está elevando el globo en ese momento?
y dt
cuando 

/4


Solución Para responder la pregunta anterior, realizamos los seis pasos de la estrategia
Obser
anterior.
vador 500 pies
1. Hacemos un dibujo y damos nombre a las variables y a las constantes (figura 3.43).
FIGURA 3.43 La razón de cambio de la Las variables en el dibujo son
altura del globo está relacionada con la u = el ángulo, en radianes, que forma el observador con respecto al suelo.
razón de cambio del ángulo que forman el
y = la altura del globo, en pies.
observador y el suelo (ejemplo 2).
Sea t el tiempo en minutos, y supongamos que u y y son funciones diferenciables de t.
En el dibujo, la constante es la distancia entre el observador y el punto de despegue
del globo (500 pies). No es necesario nombrarla con un símbolo especial.
2. Escribimos la información numérica adicional.
du p
= 0.14 rad>min cuando u =
dt 4
3. Escribimos lo que se pide encontrar. Queremos determinar dy>dt en el instante en que
u = p>4.
216 Capítulo 3: Derivadas

4. Escribimos una ecuación que relaciones las variables y u.

y
= tan u o y = 500 tan u
500
5. Derivamos con respecto a t. Utilizando la regla de la cadena. El resultado nos dice có-
mo se relaciona dy>dt (la incógnita que queremos determinar) con du>dt (el dato que
conocemos).
dy du
= 500 ssec2 ud
dt dt

6. Evaluamos con u = p>4 y du>dt = 0.14 para encontrar dy>dt.

= 500 A 22 B 2s0.14d = 140

dy p
sec = 22
dt 4

En el momento en cuestión, el globo está subiendo a razón de 140 pies> min.

y

Situación cuando EJEMPLO 3 Persecución en la carretera

x
0.8, y
0.6
Una patrulla se aproxima a una intersección en ángulo recto desde el norte, persiguiendo a
y ds un automóvil que va a exceso de velocidad, y da vuelta en la esquina hacia el este. Cuando

20
dy dt

60 la patrulla se encuentra a 0.6 millas al norte de la intersección y el automóvil está a 0.8 mi-
dt
llas al este, los policías determinan con un radar que la distancia entre ellos y el automóvil
está aumentando a 20 millas> hora. Si la patrulla se mueve a 60 millas> hora en el instante
x
0 x
dx ?


dt de la medición, ¿cuál es la velocidad del automóvil?
FIGURA 3.44 La rapidez del automóvil
se relaciona con la rapidez de la patrulla y Solución Dibujamos el automóvil y la patrulla en el plano coordenado, usando el eje x
la razón de cambio de la distancia entre positivo como el lado este de la carretera y el eje y positivo como el lado norte de la misma
ambos (ejemplo 3). (figura 3.44). Hacemos que t represente el tiempo y fijamos

x = posición del automóvil en el tiempo t

y = posición de la patrulla en el tiempo t
s = distancia entre el automóvil y la patrulla en el tiempo t

Suponemos que x, y y s son funciones diferenciables de t.

Queremos encontrar dx>dt cuando
dy ds
x = 0.8 millas, y = 0.6 millas, = - 60 millas>hora, = 20 millas>hora.
dt dt
Observe que dy>dt es negativo, porque y está decreciendo.
Derivamos la ecuación de la distancia

s2 = x2 + y2

(también podríamos usar s = 2x 2 + y 2), y obtenemos

ds dx dy
2s = 2x + 2y
dt dt dt

= s ax + y b
ds 1 dx dy
dt dt dt

ax + y b.
1 dx dy
=
2x 2 + y 2 dt dt
 3.7 Razones de cambio o tasas relacionadas 217

Finalmente usamos x = 0.8, y = 0.6, dy>dt = - 60, ds>dt = 20, y despejamos dx>dt.

a0.8 + A 0.6 B A -60 B b

1 dx
20 =
2s0.8d + s0.6d
2 2 dt

dx 202s0.8d2 + s0.6d2 + s0.6ds60d

= = 70
dt 0.8
En el momento en cuestión, la velocidad del automóvil es de 70 millasNhora.
dV

9 pies3/min
dt EJEMPLO 4 Llenado de un tanque cónico
5 pies En un tanque cónico, el agua entra a razón de 9 pies3Nmin. El tanque está colocado con el
vértice hacia abajo, tiene una altura de 10 pies y el radio de su base mide 5 pies. ¿Qué tan
rápido sube el nivel del agua cuando el agua tiene 6 pies de profundidad?
x
dy

? 10 pies Solución La figura 3.45 muestra un tanque cónico parcialmente lleno. Las variables del
dt
cuando y
6 pies problema son:
y

V = volumen (pies3) de agua en el tanque en el tiempo t (min)

FIGURA 3.45 La geometría del tanque
cónico y la razón a la que el agua llena el
tanque determina qué tan rápido sube el
nivel del agua (ejemplo 4).
x = radio (pies) de la superficie del agua en el tiempo t
y = profundidad (pies) del agua en el tanque en el tiempo t
Suponemos que V, x y y son funciones diferenciables de t. Las constantes son las dimensio-
nes del tanque. Nos interesa determinar dy>dt cuando

= 9 pies3>min.
dV
y = 6 pies y
dt
El agua forma un cono con volumen
1 2
V = px y.
3
La ecuación involucra tanto a x como a V y y. Debido a que no se da información acerca de
x ni de dx>dt en el tiempo en cuestión, necesitamos eliminar x. En la figura 3.45 los trián-
gulos semejantes nos dan la manera de expresar x en términos de y:
x 5 y
y = 10 o x = .
2
De donde
y 2
pa b y =
1 p 3
V = y
3 2 12
para obtener la derivada
dV p # 2 dy p dy
= 3y = y2 .
dt 12 dt 4 dt

Finalmente, usamos y = 6 y dV>dt = 9 para despejar dy>dt.

A 6B2
p dy
9 =
4 dt
dy 1
= p L 0.32
dt
En el momento en cuestión, el nivel del agua se eleva alrededor de 0.32 pies> min.