Área: Psicología

Defina según su criterio personal, que es personalidad

Personalidad

Es el conjunto de características genéticas, físicas y sociales que reúne un individuo y que lo

hace diferente y único. Puede resumirse como diferentes rasgos o patrones de sentimientos y
pensamientos conectados al pensamiento, es decir los pensamientos, actitudes, hábitos y la
conducta de cada individuo que persiste toda su vida, frente distintas situaciones.

Está formada por características innatas más la acumulación d experiencias y acciones entre
seres humanos y su medio. Todas estas características se ponen de manifiesto cuando la persona
se relaciona con su entorno, dirigiendo el comportamiento en diferentes situaciones.

Cuando hablamos sobre la personalidad de alguien, nos referimos a lo que diferencia a esa
persona de los demás, incluso lo que le hace única. A este aspecto de la personalidad se conoce
como diferencias individuales. Para algunas teorías, esta es la cuestión central.
Gordon Allport
Según Gordon Allport la personalidad es la organización dinámica de los sistemas
psicofisiológicos que determinan una forma de pensar y de actuar, única en cada sujeto en su
proceso de adaptación al medio.
Lo dinámico se refiere a que cada persona se encuentra en un constante intercambio con el medio
que solo se interrumpe con la muerte.
Los sistemas psicofisiológicos, hacen referencia a las actividades que provienen del principio
inmaterial (fenómeno Psíquico) y el principio material (fenómeno físico)

Kretschmer
La tipología de la personalidad para el psicólogo alemán Kretschmer, une el aspecto físico y
biológico en tres tipos anatómicos, de características definidas en su personalidad.
El tipo leptosomatico: de aspecto físico delgado, de hombros estrechos, cuello largo rasgos
faciales angulosos, piel seca y escaso peso. Psicológicamente presenta una personalidad
indiferente, excesiva susceptibilidad, tendencia a la irritabilidad.
El tipo pocnico: es de estatura mediana, rostro ancho y blando, cuello corto y macizo, vientre
abultado, su personalidad es sociable, satisfecho de si mismo, buen organizador.
El tipo altetico: es de estatura mediana a mayor, hombros fueres y espalda plana, torax
voluminoso, personalidad estable y equilibrada.

Tarea:

Definir que es personalidad

Realizar un cuadro comparativo de la personalidad de Gordon Allport y Kretschmer
Área: Psicología
No. 2
Contenido: Temperamento

Es la peculiaridad e intensidad individual de los efectos psíquicos y de la estructura dominante

de humores y motivación. El termino viene del latín temperamentum: Medida

Es la manera natural con que el ser humano interactúa con el entorno. Puede ser hereditario y no
influyen factores externos; es la capa constitutiva-afectiva de la personalidad, sobre la cual la
inteligencia y la voluntad modelaran el carácter es la habilidad para adaptarse, el estado de
ánimo, la inestabilidad. El nivel de actividad, la accesibilidad y la regularidad; el temperamento
es la naturaleza general de la personalidad de un individuo, basado en las características del
sistema nervioso, está relacionada con la influencia endocrina.

Los médicos de la antigüedad Hipócrates y Galeno, distinguían cuatro tipos de temperamento,

considerados como emancipación del alma por la interacción de los diferentes humores del
cuerpo:

Sanguíneo: persona con un humor muy variable

Melancólico: persona triste y soñadora
Coléricos: persona cuyo humor se caracteriza por una voluntad fuerte y unos sentimientos
impulsivos, en las que predomina la bilis amarilla y blanca.
Flemático: personas que se demoran en la toma de decisiones, suelen ser apáticas, a veces con
mucha sangre fría, en las cuales la flema es el componente predomínate de los humores del
cuerpo.

Iván Pávlov enuncio que las características del temperamento están dadas por el sistema
nervioso, que a su vez tiene tres características: fuerza, equilibrio y velocidad de correlación,

Seguin la clasificación de Hipócrates, existen cuatri tipos de temperamentos, según la

predominancia de uno de los cuatro humores dentro de la psicología:

Temperamento sanguíneo
Se caracteriza por poseer una alta sensibilidad, bajo nivel de actividad y fijación de la
concentración y una moderada reactividad al medio; es extrovertido y manifiesta alta flexibilidad
a los cambios de ambiente.
Persona cálida y astuta, comunicativa y receptivo por naturaleza, considerado como extrovertida,
es empático, siente la alegría y tristeza de otros como si fuera la suya, posee un estado de ánimo
muy variado.

Tama decisiones basado en los sentimientos más que en la reflexión, amante de la diversión y
tiende a contagiar a los demás de alegría.

Características

Persona cálida, campante, disfruta de la vida siempre que se pueda.

Receptiva por naturaleza, muy extrovertido.

Temperamento flemático

Es tranquilo nunca pierde la compostura y casi nunca se enfada. Por su equilibrio, es el mas
agradable de todos lo temperamentos. Trata de no involucrarse demasiado en las actividades de
los demás, por lo general suele ser una persona apática, además de tener buena verborrea. No
busca ser líder. Son calculadoras y analíticas, se toma su tiempo para tomas decisiones. Prefiere
vivir una existencia feliz.

Temperamento melancólico

Posee alta sensibilidad un alto nivel de actividad y concentración de la atención, así como baja
reactividad ante los estímulos del medio y una baja correlatividad a la actividad y la creatividad,
es introvertido, y la caracteriza una baja flexibilidad de los cambios en el ambiente.
Es de una naturaleza emocional predispuesta a veces a la depresión. Es amante de las artes,
tiende a ser pesimista, pues busca la perfección y al no encontrarla, rechaza todo.

Temperamento Colérico
Posee alta sensibilidad y un nivel alto de actividad y concentración a la atención, tiene alta
reactividad ante los estímulos del medio y una muy alta correlación, también es flexible a los
cambios del ambiente, es rápido, muy creativo, practico en sus decisiones, autosuficiente, y sobre
todo independiente. Se fija metas y objetivos. Es muy ambicioso, valora su intuición y no
reconoce los fracasos que puede encontrar en el camino.

Tarea:
Realizar un PNI del tema.
Positivo, negativo e interesante de los cuatro tipos de temperamento.
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Trabajo de recuperación No. 3
Contenido: Teoría de la personalidad de Alfred Adler

Alfred Adler (1870 – 1937) fue un médico, psicoterapeuta austriaco y fundador de la psicología
individual. Basó su teoría en sus propias experiencias, conceptos principales de la psicología
individual.

Carácter y estilo de vida: el carácter es el estilo de vida peculiar de cada persona, que se forma
a durante los primeros 4 a 5 años de vida como consecuencia de las relaciones del niño con sus
padres y hermanos, todo ello se vuelve más o menos estable durante la adultez.

Plan de vida: es el objetivo de la vida de la persona, cuyas raíces se hunden en el inconsciente.

Unifica la experiencia del sujeto e influye decisivamente en el carácter.

Aspectos básicos del entorno familiar que determinan la personalidad del individuo:

1. La atmosfera familiar: en ella se desarrolla el sentido de la realidad del niño formada por las
actitudes, relaciones y comportamientos que los padres tienen entre sí.
2. Valores familiares: forma parte de la atmosfera familiar y son aquellos hacia los cuales los
padres mantienen una creencia fuerte, el niño nunca sea indiferente hacia ellos.
3. La constelación familiar: relativa al orden de nacimiento del niño, la diferencia de edad, el
sexo, el tamaño de la familia. De lo anterior dependerá la concepción que el niño tendrá de las
relaciones sociales y sobre sus cualidades.
4. Áreas básicas de la vida: la profesión, la amistas y la sexualidad o amor. Problemas en estas
áreas traen consigo trastornos neuróticos, por lo que la satisfacción personal en estas importantes
áreas de la vida es según Adler, un índice de salud mental.

Tarea: realizar un análisis sobre la Teoría de la personalidad de Alfred Adler tomando

como base su vida o experiencia personal.
Área: Psicología
No. 4
Contenido: Inteligencia emocional

El personaje más destacado promotor de la inteligencia emocional es Daniel Goleman, quien

publicó que la inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y
ajenos y la habilidad de manejarlas.

Él organizó esca capacidad en cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios,
manejarlo, reconocerlos, crear la propia motivación y gestionar las relaciones.

Charles Darwin reconoció el papel de estas, demostrando que desde la antigüedad estas existen,
al introdujo en sus investigaciones la importancia de la expresión de las emocional para la
supervivencia y la adaptación.

Howard Gardner en su teoría de las inteligencias múltiples introdujo la idea de incluir la

inteligencia interpersonal, que no es más que la capacidad de reconocer y comprender las
intenciones motivadas y deseos de otras personas, y la inteligencia intrapersonal, que es la
capacidad de comprenderse a uno mismo, apreciar los sentimientos, temores y motivaciones
propios.

La inteligencia emocional es la capacidad para:

• Motivarnos a nosotros mismos
• Perseverar ante frustraciones
• Atribuir adecuadamente éxito y fracaso
• Anticipar consecuencias del comportamiento
• Reaccionar con eficacia ente situaciones novedosas, no evitarlas
• Controlar impulsos
• Solucionar problemas
• No actuar precipitadamente
• Esperar para alcanzar premios, no ser impaciente
• Regular estado de ánimo, no dejar que se desborden
• Establecer empatía

Tareas: reconocer una experiencia de la vida personal en donde no aplique la inteligencia

emocional.
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No. 5
Contenido: Emociones básicas.

Aparecen durante el desarrollo natural de cualquier persona, con independencia del contexto en
el que se desarrolle, y tienen como propósito ayudarnos a sobrevivir, dirigir nuestra conducta y
favorecer la relación de los unos con los otros. 

Las emociones básicas nos sirven para defendernos o alejarnos de estímulos nocivos o
aproximarnos a estímulos placenteros o recompensas y tienen como función mantener la
supervivencia, tanto personal como de la especie.

Paul Ekman (1979) psicólogo, investigador y profesor, que fue pionero en el estudio de las
emociones y su expresión facial. Identificó 6 emociones básicas y prácticamente universales en
todas las culturas. Según sus estudios éstas son: Miedo, tristeza, ira, alegría, sorpresa y asco.

Daniel Goleman (1995) psicólogo, periodista, escritor y divulgador científico, famoso por su
libro “Inteligencia Emocional”, también son 6 las emociones básicas: Miedo, tristeza, ira,
felicidad, sorpresa y aversión.

Funciones de las emociones básicas

Tienen una reconocible función adaptativa que implica la inclinación hacia una determinada
conducta, es decir, existe una función motivacional de las emociones:

 El miedo nos prepara para la huida, la evitación, el afrontamiento o la protección ante el

peligro
 La tristeza tiende a la reintegración personal, la introspección y la reconciliación
 La ira nos dota de recursos para la autodefensa o el ataque
 La alegría tiende a la acción, la afiliación, al pensamiento flexible y divergente.

Tarea: Reconocer que acontecimientos les produce estos cuatro tipos de emociones
Área: Psicología
No. 6
Contenido: Emociones secundarias
Ekman y Plutchik, consideran que entre las emociones secundarias “universales” estarían las
siguientes:
AMOR: Es la emoción de la cual emana la principal fuente de sentimientos agradables, moviliza
muchas acciones y energías. Es la más poderosa, sobre todo cuando se combina con la alegría.
Favorece todos los procesos cognitivos, la empatía, la comunicación y el bienestar.
El afecto, la cercanía, la intimidad y las conductas sexual y reproductiva, promueven la
generación de oxitocina, una hormona también llamada la molécula del amor, responsable de la
longevidad, bienestar, confort y placer.
Vergüenza: Es el miedo a que los demás no nos consideren válidos ni nos acepten socialmente,
o que nos encontremos en un estatus percibido como inferior al que nos gustaría estar. Esta
emoción produce malestar, evitando muchas situaciones, escondernos o intentar adaptarnos a las
expectativas de los demás a costa de nuestra propia personalidad.
SORPRESA: Es una reacción que permite afrontar situaciones inesperadas. Su función es
preparar para que preste atención al objeto que la ha motivado, así pues, precede al pensamiento,
es la emoción más breve y siempre antecede a otra.
Aversión: Es la evitación o rechazo frente a alguien o algo. El primer impulso que surge ante el
estímulo que nos produce aversión es alejarnos de él, ya sea una cosa, una situación o una
persona. Dependiendo del caso, pueden aparecer actitudes violentas en su contra, y esto puede
traer consecuencias de variada gravedad, en especial si el daño lo recibe un ser vivo.

Tarea: Realizar un mapa conceptual con un ejemplo de las cuatro emociones secundarias.