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Manual – Unidad 4
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Índice
Introducción ............................................................................................................................................. 5
Organización de la Asignatura ........................................................................................................... 9
Unidades didácticas .......................................................................................................................... 9
Tiempo mínimo de estudio ............................................................................................................... 9
UNIDAD 4: ................................................................................................................................................ 11
EMPODERAMIENTO Y LIDERAZGO GLOBAL .................................................................................... 11
Diagrama de organización ............................................................................................................ 11
Tema n.° 1: Empoderamiento y liderazgo global .................................................................... 11
1. Empoderamiento ................................................................................................................ 12
2. Liderazgo Global ................................................................................................................. 16
Tema n.° 2: Evolución y mejora del proyecto creativo .......................................................... 20
1. Evolución del proyecto ...................................................................................................... 20
2. Evolución personal .............................................................................................................. 22
De la teoría a la práctica ............................................................................................................... 26
Glosario de la Unidad 4 ....................................................................................................................... 27
Bibliografía de la Unidad 4 ................................................................................................................. 29
El liderazgo es una de las cualidades más relevantes que una persona puede
desarrollar, tanto a nivel personal como profesional. Habiendo una variedad de
teorías y miradas al respecto, el Laboratorio se va a centrar en el liderazgo, que
parte de un entendimiento de la propia historia de vida, de la identificación de
fortalezas y debilidades individuales, es decir, del autoconocimiento, para
liderarse primero uno mismo, y luego, liderar a otros con un propósito
compartido. “Conócete a ti mismo” era la inscripción sobre el pórtico del
templo de Apolo, en Delfos. Ese primer paso es quizá el más difícil en el camino
de liderazgo que recorreremos a lo largo de nuestra vida.
Dentro del laboratorio de liderazgo se va a partir de la misma premisa: que los
líderes se hacen y que el punto de partida es el autoconocimiento. El liderazgo
que parte de un mejor entendimiento de las fortalezas y debilidad de uno, es el
que se va a cultivar y desarrollar. Este tipo de liderazgo se va a entender como
liderazgo auténtico.
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preguntas, generará ideas que se orienten a resolver el problema en el cual no
está enfocado. Luego hará prototipos para tangibilizar sus ideas, de modo que
pueda compartir y testear las ideas con los demás, probarlas en el mundo real,
de modo que pueda conseguir feedback para mejorar inmediatamente.
Unidades didácticas
UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4
liderazgo, de modo que podamos ver dónde es que nos situamos, y qué
en los líderes.
compartido.
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personas con las que interactúas es importantísimo como
propósito compartido.
encuesta anónima de modo que haya más libertad para que sean
(2015):
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Tabla 4
Estilos de liderazgo
Estilo Característica
es algo que cada vez es menos deseado, pues los líderes que
2. Liderazgo Global
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ajustar el rumbo constantemente. La adaptabilidad es la
contexto y a la realidad.
en lugares nuevos.
nuestra creatividad.
en vez de juzgarlos.
mundo.
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oportunidades. Inspirado por el éxito de Starbucks en los Estados
se conecta con las capacidades que hemos visto sobre los líderes
liderazgo, nos puedan dar feedback para ver en dónde nos tenemos que
proyecto.
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Figura 12. Malla receptora de información, tomado de Design Kit, por
Ideo.org, s. f.
inspiración que surgió. Esta herramienta resulta muy útil para recibir
2. Evolución personal
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efectivo:
inmediato a la actividad.
de calidad.
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como líder.
liderazgo?
principios del feedback efectivo? ¿Qué vas a hacer para utilizar esa
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Glosario de la Unidad 4
composición y coherencia.
Empoderamiento
George (2015) nos menciona algunas cosas que debemos hacer para
Escuchar activamente.
Estilos de liderazgo
Comprometido
Coach
Consenso
Afiliativo
Experto
Inteligencia Global
Para poder tener éxito en un contexto global, George (2015) propone siete
capacidades que deben de tener los líderes globales, a las que George llama
Adaptabilidad.
Conciencia.
Curiosidad.
Empatía.
Alineamiento.
Colaboración.
Integración.
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Bibliografía de la Unidad 4