Unidad 2 - Fase 4- evaluación

Grupo: 401127_4

Presentado por:

Diddier Josua Pabón Mantilla

Código: 1005339632

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Comunicación Social.

Literatura

CEAD Bucaramanga

Julio de 2020
 Ciberacoso ¿asesino invisible?

Hoy como muchas personas, aunque me cueste reconocer que el ciberacoso es una

problemática, con la misma gravedad que se reconoce en la violencia, Bullying, desigualdad,

discriminación, etc... He logrado entender la relación que guardan sus consecuencias con las

problemáticas mencionadas y con otras, es muy cercana, ¿puede alguien perder la vida?, ¿puede

alguien desaparecer? ¿Puede alguien desarrollar trastornos, dismorfia, ausentismo en sus

relaciones personales? ¿Puede alguien arruinar su vida laboral y profesional por esto?

La repuesta definitiva es sí. No hay enemigo pequeño y más cuando este puede pasar tan

desapercibido estando presente entre todos y al alcance de todos, hoy por hoy este tipo de

violencia y actos de difusión es más frecuente de lo que parece, videos filtrados, fotos

compartidas, información personal y también intima al ojo de todos, en medio de críticas y

donde muchas veces los involucrados no saben distinguir entre acoso, critica o broma, la

pregunta es ¿existen leyes o normas para quienes han sido victimarios?, o solo son castigados

con la supresión de sus contenidos violentos.

Pues las respuestas a estas mismas preguntas siguen siendo esperadas hoy por jóvenes y niños

que carecen de información y de cuidado por parte de sus padres o tutores, es así como hoy

iniciativas como “emifan” serie de televisión, llegan para acompañar a quienes no son educados

en el tema, para ayudar a casos como el de Sulli una artista y estrella del K-pop quien recibía
constantemente ofensas por situaciones como aparecer sin corpiño en varias fotos. La artista

comentó que había decidido posar así por un tema de comodidad personal y para terminar con el

prejuicio en la conservadora corea del sur hacia las mujeres que deciden no usar corpiño, esto me

deja pensando en si a una celebridad le puede ocurrir, por qué no a mi o a alguien con dar un

simple click o mostrarse como es, en el lugar “equivocado”

Y es que solo hasta este momento en el que escribo esto me doy cuenta que a lo largo de mi

vida he vivido situaciones donde mi nombre o reputación puede estar en peligro por una

fotografía, un comentario o simplemente por dejar ver en redes más de lo recomendado,

hablando no solo del cuerpo sino de información personal y hasta emocional y es que sin saberlo

al igual que la artista k-pop Sulli, yo podría creer que todo está bajo control, pero no es así, las

redes definitivamente tienen un alcance que aún no logramos divisar y cuanto este es usado de

forma negativa los resultados son impredecibles e incontables.

Quisiera después de todo lo dicho entregarles algunos consejos para que podamos evitar el

ciberacoso y su creciente fuerza entre nosotros

1. No te lo tomes todo a pecho. No proporciones información íntima sobre ti o tus amigos

2. Bloquea y denuncia.

3. Sé un ciberdefensor (cuando veas situaciones ya sea en blogs, grupos o comentarios que

sean negativos debes intervenir)

4. Guarda las pruebas. (En caso de presentarse una situación que atente contra tu imagen y

puedas desmentirlo o incluso los comentarios que te hagan)

 5. Vigila la Internet (conoce como funcionan y las reglas y castigos que existen para los

usuarios)

Y por último recuerda...

ESTO NO ES UN JUEGO!

Link de sitio web:

https://literatura-fase-4.odoo.com/#scrollTop=0

Retroalimentación de texto periodístico:

https://soydayronsandoval.blogspot.com/p/texto-literario-creado-del-nuevo.html

Dayron Alexis

Criterio bueno Aceptable Deficiente

Manejo del lenguaje El estudiante realiza

su texto periodístico

con una extensión

muy adecuada, la

lectura se hace

amena, con términos

muy cercanos ,
 realmente disfrute de

la lectura, además

también funciono

como aprendizaje

pues la estructura,

conectores y de más

hacen muy cómoda la

lectura

Calidad del tema Creo que aunque no

fue muy general el

tema, deja ver una

cercanía del lector

con su propia

realidad, quizás

quienes no tengan

hijos no logren

comprender del todo,

pero para quienes si

van a sentirse

identificados con la

experiencia de

Dayron y su hija.
Aplicación de Sin duda alguna,

contenidos del curso logro identificar en

todo el texto

periodístico los

elementos y temas

que se trataron a lo

largo del curso, no

estaría de más decir

que sirvió como

repaso y especie de

ejemplo y

compilación de todo

lo aprendido.

Retroalimentación de texto periodístico: https://angiegelpud.wixsite.com/fase-4

Angie Maryely

Criterio bueno Aceptable Deficiente

Manejo del lenguaje Me gustó mucho la

forma y redacción de

la compañera,

demuestra un buen
 trabajo de

compresión e

investigación del

tema, los temas y

términos que utiliza

son muy bien

dominados y facilita

mucho la compresión

y sensibilización ya

que es un tema

bastante emocional y

de interés general

Calidad del tema Considero que el

tema escogido es un

tema muy adecuado

para demostrar el

nuevo periodismo y

la forma en que el

autor se conecta con

el lector, me gustó

mucho leer acerca de

la situación que vive

pasto.
Aplicación de Considero que

contenidos del curso aunque fue muy

interesante hizo falta

algunos recursos y

recomendaciones

dada por la tutora

para la elaboración

del texto periodístico,

sin embargo logro

evidenciar la mayoría

de conceptos y

características del

nuevo periodismo

dentro de su

narración.
 Referencias

Aullón, D. H. P. (2016). Idea de la literatura y teoría de los géneros literarios. Recuperado

de: https://ebookcentral-proquest- com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?

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Jaramillo Morales, A. (2019). Leer para escribir, aporte de la escritura creativa (notas a mano

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de: https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search-ebscohost-

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 Suárez Ospina A (2020) Importancia de la redacción [Archivo de video]. Recuperado

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