Unidad 3 - Tarea 4 – Escribir para argumentar

Víctor Alejandro Mosquera Guerrero

Código: 14.635.577

Grupo: 50010_53

Ana María Quintero

Docente de curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería

Programa Ingeniería Electrónica

Competencias Comunicativas 50010A_764

Cali, noviembre de 2020

 INTRODUCCION

El presente trabajo hablaremos sobre los textos argumentativos y tiene como finalidad exponer a
fondo la interpretaccion personal de un tema usando argumentos o razones con el fin de persuadir al
lector, a su vez con este tema desarrollaremos de una manera mas asertiva la comunicación para
poder expresar de forma correcta nuestras ideas.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Reconocer las fases del texto argumentativo aplicando los procesos o etapas para escribir un articulo
de opinion: planificacion, textualizacion, y revision.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Identificar y Plantear la introducción y tesis del artículo de opinión.

2. Reconocer y Exponer los argumentos y conclusión del artículo de opinión.

3. Aprender los conceptos básicos de argumentación de textos

4. Abordar de manera fácil y correcta los puntos propuestos en la guía de actividades.

5. Lograr el resultado final esperado aplicando gramática, ortografía, puntuación, léxico y

conectores.
 ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN

Formato 1
Temática La educacion virtual
Pregunta ¿Cual es la importancia de la educacion virtual en la
actualidad?
Titulo Importancia de la eduacion virtual
Tesis Gracias a la educacion virtual se facilita mucho la educacion,
aunque ha sido un cambio social profundo, nos brinda la
oportunidad de una educacion inclusiva y con una mejor
cobertura, puesto que esta modalidad se ha convertido en un
aliado por la flexibilidad a la hora de manejar los tiempos.
Introducción La importancia de la educacion virtual, ha transformado la
manera de educar, permitiendo el progreso del pais
impactando en la sociedad, la economia , la ciencia y la
industria, trayendo consigo mas mercado laboral.
Argumentos 1. La modalidad virtual se ha convertido en el eje principal de
la educacion, siendo en la actualidad el metodo mas utilizado
2. Según ,[ CITATION dus74 \l 9226 ] la educacion busca no sólo
aproximarse al ser humano como participante del acto
educativo virtual, sino establecer la relación que tiene el
facilitador con el otro.
3. En la actualidad un 10% de los hogares colombianos no
possen disponibilidad de acceder a la educacion virtual, el
gobierno trabaja para que esta modalidad se incluyente y
puede ser recibida en todo el territorio.
Conclusión El modelo virtual. Permite que la educacion llegue a una gran
mayoria de la poblacion, convertiendose en el eje central
gracias a los grandes beneficios que aporta este progreso a la
sociedad.
 Formato 2
La Educación Virtual
Por: Víctor Alejandro Mosquera guerrero
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Programa Ingeniería Electrónica

La evolución de la tecnología ha traído técnicas y procesos en diferentes ámbitos como lo laboral,

educativo, cultural y social, esto trae consigo el surgimiento de nuevos métodos de enseñanza-
aprendizaje.
¿La importancia de la educación virtual en la actualidad? Es una gran pregunta que surge de este
nuevo modelo que está arrasando también por el problema que presenta actualmente el mundo, la
crisis de la pandemia hizo que esta nueva tecnología creciera más y más.
Esta situación hizo que la educación evolucionara y estuviera cada ves mas inmersa en las
tecnologías de la información TIC, todo esto llevo al fortalecimiento del proceso docente educativo y
como alternativa de mejoramiento aparece la educación virtual.
La principal ventaja ofrecida por este tipo de entorno ha sido la integración de diferentes
herramientas y servicios para la gestión y la manera de como se imparte el aprendizaje, como el
estudiante de manera autónoma maneja los tiempos que la va a dedicar al estudio, para el docente o
tutor también ha sido muy cómoda esta nueva versión ya que desde la comodidad de sus hogares
preparan sus clases e interactúan más con el alumno.
La modalidad virtual se ha convertido en el eje principal de la educacion, siendo en la actualidad el
metodo mas utilizado
Según ,[ CITATION dus74 \l 9226 ] la educacion busca no sólo aproximarse al ser humano como
participante del acto educativo virtual, sino establecer la relación que tiene el facilitador con el otro.
Es por este tipo de relacion tutor alumno, que en la actualidad se debe dar mas a conocer este
metodo ya que es una nueva forma de enseñar que contiene mixtos elementos pedagagicos que a su
ves van unidos por las tecnologias de la informacion y de la comunicación complementando asi una
asesoria favorable para la educacion.

Formato 2
Titulo La educacion virtual
Autor Victor Alejandro Mosquera Guerrero
Introduccio La evolución de la tecnología ha traído técnicas y procesos en
n diferentes ámbitos como lo laboral, educativo, cultural y social, esto
trae consigo el surgimiento de nuevos métodos de enseñanza-
aprendizaje.
Tesis u La principal ventaja ofrecida por este tipo de entorno ha sido la
opinion integración de diferentes herramientas y servicios para la gestión y la
manera de cómo se imparte el aprendizaje, como el estudiante de
manera autónoma maneja los tiempos que la va a dedicar al estudio.
cuerpo para el docente o tutor también ha sido muy cómoda esta nueva
versión ya que desde la comodidad de sus hogares preparan sus
clases e interactúan más con el alumno.
La modalidad virtual se ha convertido en el eje principal de la
educacion, siendo en la actualidad el metodo mas utilizado
Según ,[ CITATION dus74 \l 9226 ] la educacion busca no sólo
aproximarse al ser humano como participante del acto educativo
virtual, sino establecer la relación que tiene el facilitador con el otro.
conclusion Es por este tipo de relacion tutor alumno, que en la actualidad se debe
dar mas a conocer este metodo ya que es una nueva forma de
enseñar que contiene mixtos elementos pedagagicos que a su ves van
unidos por las tecnologias de la informacion y de la comunicación
complementando asi una asesoria favorable para la educacion.

PRESENTACIÓN FINAL DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN

La Educación Virtual ¿Cuál es su importancia en la actualidad?

Por: Víctor Alejandro Mosquera guerrero
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Programa Ingeniería Electrónica
03/11/2020
vmosquerag@unadvirtual.edu.co

La evolución de la tecnología ha traído técnicas y procesos en diferentes ámbitos como lo laboral,

educativo, cultural y social, esto trae consigo el surgimiento de nuevos métodos de enseñanza-
aprendizaje.
¿La importancia de la educación virtual en la actualidad? Es una gran pregunta que surge de este
nuevo modelo que está arrasando también por el problema que presenta actualmente el mundo, la
crisis de la pandemia hizo que esta nueva tecnología creciera más y más.
Esta situación hizo que la educación evolucionara y estuviera cada vez más inmersa en las
tecnologías de la información TIC, todo esto llevo al fortalecimiento del proceso docente educativo y
como alternativa de mejoramiento aparece la educación virtual.
La principal ventaja ofrecida por este tipo de entorno ha sido la integración de diferentes
herramientas y servicios para la gestión y la manera de cómo se imparte el aprendizaje, como el
estudiante de manera autónoma maneja los tiempos que la va a dedicar al estudio, para el docente o
tutor también ha sido muy cómoda esta nueva versión ya que desde la comodidad de sus hogares
preparan sus clases e interactúan más con el alumno.
La modalidad virtual se ha convertido en el eje principal de la educacion, siendo en la actualidad el
metodo mas utilizado
Según ,[ CITATION dus74 \l 9226 ] la educacion busca no sólo aproximarse al ser humano como
participante del acto educativo virtual, sino establecer la relación que tiene el facilitador con el otro.
Es por este tipo de relacion tutor alumno, que en la actualidad se debe dar mas a conocer este
metodo ya que es una nueva forma de enseñar que contiene mixtos elementos pedagagicos que a su
ves van unidos por las tecnologias de la informacion y de la comunicación complementando asi una
asesoria favorable para la educacion.

Autoevaluación de la tarea
4

Responde la siguiente autoevaluación para reflexionar sobre

tu proceso de aprendizaje y la adjuntas al trabajo final.
Preguntas Si N Justifica tu
o respuesta
¿Presenté dificultad para elaborar x se logró el objetivo de
alguna de las actividades de la tarea toda la actividad
4?
Justifica tu respuesta
¿En caso de presentar alguna x No se presente ninguna
dificultad, busqué alternativas de
solución asertivas para comprender o
realizar las actividades propuestas en
la tarea
4?
¿Leí comprensivamente los contenidos
sugeridos en la unidad 3?
¿Apliqué las etapas de la escritura
sugeridas en la guía, para la
redacción
del artículo de opinión?
¿Considero que los contenidos de la
unidad 3 fortalecen mi competencia
comunicativa?
x Porque esta era una
herramienta esencial
para resolver la
actividad y considero
que se generan bases
sólidas para aplicar en
el transcurso de mi
carrera profesional.
x Si me base en lo leído
en las guías y aplique
lo aprendido en los
documentos de apoyo
x Si porque es una
manera de ver y
expresar mi propia
opinión sobre un tema,
además aprendo más
palabras que no
conocía
¿La realización de la tarea 4 fue x Porque encontré
agradable y pertinente? nuevas estrategias
para enfrentar la
comprensión de
textos de y pertinente,
porque en esta etapa
de mi carrera es esencial desarrollar una b
comunicación

¿Me he sentido satisfecho con el x Porque es un trabajo

trabajo que cumple con todo
entregado? lo
solicitado en la guía
de aprendizaje
y logre expresar
los conocimientos
adquiridos.
Autoevaluación del curso
1. ¿Cuáles fueron los contenidos y actividades más significativas y las que
te parecieron poco pertinentes del curso? Respuesta justificada.
RT// Lo que me pareció interesante de esta unidad fue el
contenido sobre la estructura del texto argumentativo, ya que nos
ayuda a organizar las ideas que tengamos de un texto y a
expresarnos mejor, no hubo ninguna que me pareciera poco
pertinente todas las actividades fueron muy completas.
1. ¿Cómo te sentiste durante el desarrollo del curso con relación a tu
propio desempeño, al acompañamiento docente y la interacción con
los
compañeros del grupo?
RT//En términos generales referente a mi desempeño con el
curso fue una gran experiencia porque reforcé todo lo visto en
las unidades anteriores, y el acompañamiento del docente fue
el adecuado, la interacción con los compañeros la realidad en
esta unidad no la hubo ya que los compañeros no participaron
en los foros
2. ¿Qué observaciones o sugerencias aportarías para el mejoramiento del
curso?
RT//Una sugerencia seria fomentar un poco más la comunicación
tanto con los docentes como con os compañeros para socializar
mejor los temas de las unidades.
 Plantilla evaluativa del artículo de opinión
Lee cada uno de los criterios y marca de acuerdo con los valores:
Si: 1 / No: 0

10- 12 El artículo de opinión cumple de manera

puntos satisfactoria
con la mayoría de los aspectos solicitados en la
plantilla evaluativa.
7- 9 puntos El artículo de opinión cumple con algunos de los
aspectos solicitados en la plantilla evaluativa. Es
necesario hacer ajustes.
1-6 puntos El artículo de opinión no cumple con los aspectos
mínimos solicitados en la plantilla evaluativa. Es
necesario replantear el escrito.

Escrito por:
Cristian
Andrés
Rincón

Revisado por:
Víctor
Mosquera
Estructur Criterios S N Observaciones
a i o
Tiene relación con 1
el contenido
 El título tiene entre 1
Título 1 y 12 palabras

Tiene el nombre 1 No tiene foto

Autor del estudiante y la
fotografía

El párrafo 1
Introducció introductorio capta
n la atención del
lector
Presenta una 1
afirmación clara de
la posición del
Tesis u autor
opinión sobre
el tema.
Total PUNTOS 10-12 El artículo de opinión cumple de
manera satisfactoria
con la mayoría de los aspectos
solicitados en la plantilla
evaluativa.
Evidencia participación en el foro
 CONCLUSIÓN
En este trabajo, vimos como desarrollar un texto argumentativo el cual tiene como
finalidad expresar opiniones propias con la finalidad de demostrar una idea y persuadir
al lector sobre dicho hecho de opinión, con los temas vistos en esta unidad,
aprendimos a como exponer e interpretar las ideas principales de un tema usando
argumentos.
 Referencias
dussel. (1974). Obtenido de levinas 1987.

Romero, J. A. (2019). Big data. IFCT128PO. IC Editorial.

Dussell, Enrique. (1974). Método para la filosofía de la liberación. Salamanca.

Centro de Escritura Javeriano. (2015). ¡Empieza por aquí! La planeación de un texto. Cali, Colombia:
Pontificia Universidad Javeriana. https://www2.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/planeacion_cej.pdf

Centro de Escritura Javeriano. (2015). Proceso de escritura. Cali, Colombia: Pontificia Universidad
Javeriana. https://www2.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/proceso_de_escritura_cej.pdf

Centro de Escritura y comprensión Lectora. (2017). Guía para la construcción de un texto argumentativo.
Bogotá, Colombia: Facultad de Derecho, Universidad Externado de
Colombia. https://www.uexternado.edu.co/wp-content/uploads/2017/03/2.-Gui%CC%81a-de-
construccio%CC%81n-de-un-texto-1.pdf

Sánchez, A. M. (2019). Elementos de la escritura

academica.https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35864