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FASE 0: ESTRUCTURA DEL CURSO

DORIS BIBIANA RINCON_39740009

GRUPO_2

LINA ALEXANDRA GUTIERREZ

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

ESCUELA CIENCIAS DE LA SALUD

REGENCIA EN FARMACIA

SERVICIO COMUNITARIO

FEBRERO DE 2020
INTRODUCCION

Para toda persona que se encuentre vinculada con la salud en este caso regente tiene y debe
conocer y manipular con facilidad medicamentos pues de este depende la salud de miles de
pacientes. Por tal razón el curso servicio comunitario orienta a los estudiantes a ayudar a la
conservación de la adecuada salud.

En esta actividad se realizó un reconocimiento del curso, servicio comunitario, al navegar por los
diferentes entornos, a conocer las diferentes herramientas que se ofrecen para el desarrollo de las
actividades y por ende a explorar las unidad a trabajar en cada momento del curso.
OBJETIVOS

GENERAL

 Revisión minuciosa del curso de Servicio Comunitario en los diferentes entornos de


aprendizaje.

ESPECIFICOS

 Establecer cuáles son los aspectos estructurales del curso, como disciplinares respecto al
servicio comunitario y participación ciudadana.
 Explicar, ordenar y analizar la estructura y contenidos del curso para relacionar conceptos
y adquirir una visión integral que facilite el proceso académico en general.
DESARROLLO Y ESTRUCTURA DE LA ACTIVIDAD

Cuadro Sinóptico

https://www.goconqr.com/es/mindmap/20785388/SERVICIO-COMUNITARIO
Reflexión

¿Cómo aportan los temas del curso Servicio Comunitario al rol del Regente de
Farmacia?

Para iniciar es importante conocer el rol del Regente en farmacia “El Regente de Farmacia es un
Tecnólogo Universitario, perteneciente al área de la salud, cuya formación lo capacita para
desarrollar tareas de apoyo y colaboración en la prestación del servicio farmacéutico: y en la
gestión administrativa de los establecimientos distribuidores mayoristas y minoristas, conforme
se establece en la presente ley, y en los reglamentos que dicte el Gobierno Nacional” (ley 485 de
1998).

Esto quiere decir que son profesionales éticos e integrales, con capacidad de trabajo en equipo y
liderazgo. Siempre orientados al servicio y al bienestar de la comunidad.

Al pertenecer al área de salud, el regente de farmacia trabaja en colaboración con los demás
profesionales de este ramo, tanto en la prevención de enfermedades como en la promoción de la
salud. Impulsando a estilos de vida saludables y el uso adecuado de los medicamentos y
dispositivos médicos, en procura de un control óptimo del padecimiento de la enfermedad.

El regente en farmacia esta en comunicación directa con la comunidad y los otros profesionales
de la salud, por lo tanto debe estar actualizado, y en continua formación pues se cataloga como
ser un orientador social el cual tiene conceptos claros de: administración de empresas, psicología,
sociología, mercadeo, atención al cliente, medicina, y mucha pasión lo que hace.

En conclusión el regente de farmacia es un respetable profesional, quien, es el responsable del


cuidado de los medicamentos. Hoy en día, ante las exigencias de una sociedad más conocedora
de medicamentos y una legislación más exigente; que por fin se pudo dar cuenta, que el regente
de farmacia está en una posición única debido a su formación, capacitación y acceso inmediato al
público (Remington), el regente de farmacia se ha tenido que modernizar, para poder estar a la
vanguardia y cumplir con todas las exigencias.

La responsabilidad del farmacéutico se ha desplazado mucho hacia la aplicación de los


conocimientos científicos sobre el uso apropiado de los medicamentos modernos y la protección
del público contra los peligros inherentes a su uso. Los servicios de los farmacéuticos se
contratan para el control de la reglamentación y la gestión de los medicamentos, para atender la
farmacia hospitalaria, industrial y de la comunidad, para actividades académicas, capacitación de
otros trabajadores de la salud e investigación. En todos estos campos, su fin es garantizar una
farmacoterapia óptima, tanto contribuyendo a la preparación, distribución y control de
medicamentos y productos afines, como ofreciendo información y asesoramiento a quienes
recetan o usan productos farmacéuticos.

Así es que, el farmacéutico es un profesional aliado de la comunidad, ya que está preparado


profesionalmente para realizar educación sanitaria.

CONCLUSIONES
Del anterior trabajo podemos concluir:

 Los contenidos del curso de regencia en farmacia son herramientas en la formación del
regente como un profesional ético, honesto y responsable.
 La función de un regente de farmacia en la sociedad es muy importante porque son los
encargados de velar por el adecuado suministro de los medicamentos.
 Muchas veces las personas comenten errores al consumir sus medicamentos de una forma
poco adecuada debido a la mala atención de un regente o de la falta de la correspondiente
explicación sobre el mismo.
 La amabilidad del regente juega un papel muy importante en la sociedad, de la misma
manera sus valores y la perfecta atención a las personas que requieren de sus servicios.

REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS
Isaza H.(Julio 3 de 2017). Revista Blanca.com. Regente en farmacia: más que un profesional.

Medellín. Rescatado en: http://revistablanca.com/farmacia/regente-farmacia-una-


profesion-servicio/

OMS.(Diciembre de 1998). El papel del farmacéutico en el sistema de atención en salud. Nueva

Delhi. Rescatado en: https://www.paho.org/bra/index.php?


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salud-informe-un-grupo-consulta-5&category_slug=vigilancia-sanitaria-959&Itemid=965

Riveros-Pérez Efraín, Amado-González Laura Natalia. Modelo de salud en Colombia y ley 100

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Psarín, M., Forcada, C., Montaner, I., Lluís, J., & Gofin, J. (2010). Salud comunitaria: una

integración de las competencias de atención primaria y de salud pública. Gaceta

Sanitaria, 24(S1), 1-128. Recuperado de http://www.gacetasanitaria.org/es-salud-


comunitaria-una-integracion-las-articulo-S0213911110001949

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