UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION

ENRIQUE GUZMAN Y VALLE

ALMA MATHER DEL MAGISTERIO NACIONAL

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

SYLLABUS

I. INFORMACIÓN GENERAL

I.1. ASIGNATURA :ZOOLOGIA

I.2. CÓDIGO : 0005
I.3. ÁREA CURRICULAR :CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE
I.4. BIMESTRE :I y II Bimestre
I.5. DURACION :16 semanas
I.6. HORAS SEMANALES :3 horas
I.7. PROFESOR RESPONABLE: López Vilchez, Susana
I.8. Correo E – mail : slopezvilche5@hotmail.com

II. SUMILLA:

Se brinda a los estudiantes conocimientos acerca de los diversos conceptos

actualizados de los diversos aspectos y descripciones de estructuras animales
incluyendo conceptos de ciencia, tecnología y así como el pensamiento
científico, desde sus procesos físicos, químicos y biológicos mediante el
desarrollo teórico – práctico de la asignatura, que permitirá así las
observaciones y experiencias vivenciales sobre los animales principalmente
aquellos que son típicos de nuestro medio.
III. OBJETIVOS

Los estudiantes al terminar la asignatura, estarán en condiciones de:

1. Poder discutir los conceptos de zoológicos desde el punto de vista teórico –
práctico.
2. Identificar, analizar y discutir la importancia de la evolución de los diversos
mecanismos biológicos en la escala zoológica (animal).
3. Poder describir y explicar las relaciones entre la estructura y función en la
escala animal. Asimismo, establecerla estrecha relación entre los diferentes
sistemas de órganos como parte constituyente de cada especie animal.
4. Realizar trabajos experimentales basados en el método científico.

IV. EVALUACIÓN

La calificación sigue el sistema vigesimal, de 0 a 20. El promedio final se halla

en base a los dos exámenes teóricos parciales, dos exámenes prácticos
parciales, informes y trabajo de investigación.

V. CONTENIDO

V.1. TEORIA:

PRIMERA SEMANA

I UNIDAD: GENERALIDADES

1.1. Introducción a la zoología.

1.2. Evolución y diversidad animal.- la zoología como ciencia y sus
ramas auxiliares.
1.3. Definición de animal y caracterizar la célula animal.

II UNIDAD: COTINUIDAD PROTOPLASMATICA

2.1. Reproducción: generalidades reproducción y multiplicación celular:

reproducción y sexualidad.
2.2. Los gametos o células sexuales.

2.3. Principios de embriología: procesos que determinan la formación de un

nuevo individuo.

Proceso morfogenético: simetría y planos de disección.

El desarrollo embrionario: tipos de segmentación, sus resultados,

blastulación y gastrulación.

Formación del mesénquima y mesodermo.

III UNIDAD: ORGANIZACIÓN GENERAL DE UN ANIMAL

3.1. Histología

Tejidos e histología: definición y clases. Principales tejidos animales;

epiteliales, conjuntivos musculares y nerviosos.

Primera evaluación parcial.

3.2. Sistema tegumentario: generalidades, cubierta y revestimiento en

invertebrados y vertebrados.

3.3. Sistema esquelético o de soporte: generalidades, estructuras internas y

externas.

3.4. Sistema muscular y locomoción: generalidades, actividades musculares

en invertebrados y vertebrados.

IV UNIDAD: SISTEMAS METABOLICOS

4.1. Sistema digestivo.

Generalidades: mecanismo de digestión.
Tipos de digestión.
Sistema digestivo en la escala animal.
Tipos de alimentación y captura de alimento.
4.2. Sistema circulatorio, linfático y respiratorio.
Generalidades: sistema circulatorio en los animales. Tipos y funciones.
Sistema linfático: respuesta inmunitaria.
 Sistema respiratorio: tipos de sistema respiratorio y funciones.
4.3. Sistema excretor y reproductor.
Generalidades: sistema excretor y homeostasis. Su evolución.
El sistema reproductor en los animales.

V UNIDAD: COORDINACION E INTEGRACIÓN

5.1. El sistema nervioso y los sentidos.

El arco reflejo: sus componentes.

Las vías nerviosas. El sistema nervioso en escala animal.

Transmisión sináptica, centros nerviosos: reflejos condicionados.

Receptores nerviosos: mecanorreceptores, fotorreceptores y

quimiorreceptores.

5.2 Sistema endocrino

Generalidades: hormonas en invertebrados y en vertebrados: tiroides,

paratiroides, hipófisis, suprarrenales y las gónadas.

El ciclo estrual y menstrual: hormonas de la gravidez.

Glándula pineal y el timo.

Hormonas y homeóstasis.

VI UNIDAD: COMPORTAMIENTO ANIMAL

6.1. Generalidades: ritmos biológicos.

Evaluación Teórica Final.

V.2. PRACTICAS:
1. Consideraciones generales: Dibujo científico.
2. Célula animal.
3. Células sexuales.
4. Simetría y planos de diseccion.
 5. Desarrollo embrionario.
6. Tejidos animales.
7. Evaluación practica parcial.
8. Sistema tegumentario.
9. Sistema esquelético y muscular.
10. Sistema digestivo y respiratorio.
11. Sistema circulatorio.
12. Sistema excretor y reproductor.
13. Sistema nervioso y sentidos.
14. Trabajo de campo o salida a la Universidad Nacional Agraria – La
Molina.
15. Evaluación Final.

VI. BIBLIOGRAFIA
1. Alexander, G. 1992. Zoología General Ed. CECSA.
2. Adsirk, Teresa y Gerald y Byres, Bruce 2003. BIOLOGÍA: Anatomía y
fisiología animal. 6º ed., Ed. Pearson Education, México.
3. Atlas Océano, 1999 Zoología. Grupo Océano. Ed. S.A. /
WWW.Oceano.com
4. Botto, Juan 1993. Biologia Animal. Ed. Kapoluz.
5. Inrena.1996. Diversisdad biológica del Peru. Instituto Nacional de
Recursos Naturales Ministerio de Agricultura.