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Psicología social

Unidad 2:

Fase 2 - Comprendiendo algunos marcos teóricos de la Psicología Social

Estudiante:
María Alejandra Peña
Código: 1067724863

Julieth Viviana Barros

Código: 1065638789

Maice Smith Padilla

Código: 1062816129

Emilse María García

Código: 1064800056

Dayana Marcela Diaz

Código:

Tutora:
Melissa Del Carmen Martínez

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades
Programa: Psicología
 2

Noviembre de 2020

Instrumento con las 10 preguntas escogidas

Lo que se piensa de las protestas sociales

Introducción del instrumento

Con este prueba escrita se buscar conocer que actitudes y pensamientos tienen algunas
personas sobre las protestas sociales, al comenzar a aplicar este instrumento a la persona se les
presentara un consentimiento informado, se les la facilitara la prueba en una hoja donde irán 10
afirmaciones sobre la propuesta social las cuales tienes las repuesta como son Completamente
de acuerdo; Moderadamente de acuerdo; Ni de acuerdo ni en desacuerdo; Moderadamente en
desacuerdo; Completamente en desacuerdo.

1. La protesta es un mecanismo de exigencia social que busca visibilizar una

problemática que afecta a un colectivo o a un grupo de personas, y con ello,
subrayar la responsabilidad de las autoridades de dar atención a sus demandas y a
sus necesidades.

o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo

2. La protesta para muchos es un arma de doble filo que la sociedad ha venido

adoptando como una medida “caprichosa” para expresar sus inconformidades, e
incluso como una herramienta de sabotaje.

o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
 3

o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo

3. Cuando se aplica el derecho a la protesta nuestra actitud debe ser de una persona
calmada paciente, pero con un temperamento fuerte para lograr ser escuchado.

o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo

4. Como ciudadanos tenemos derecho a protestar para ser escuchados, pero siempre
siendo una sociedad donde predomine el respeto.

o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo

5. Estás de acuerdo con que grupos al margen de la ley oculten sus intereses detrás de
este derecho de la ciudadanía protesta social.

o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo
 4

6. Las protestas sociales son financiadas por grupos al margen de la ley.

o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo
7. Los inconvenientes de las protestas sociales es la falta de respeto por parte de grupo
de personas que generan disturbio, que generan caos con las autoridades y
desacuerdo al no ser escuchados.

o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo

8. Se obtienen beneficios a través de las protestas sociales, los cuales benefician, en ser
escuchados sus derechos y deberes los que generan acuerdos y desacuerdos.
o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo

9. Las protestas sirven para evidenciar públicamente las problemáticas que afectan
distintos ámbitos tanto de manera individual como colectiva.

o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo

10. La protesta es una acción colectiva de la ciudadanía en defensa de sus derechos.

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o Completamente de acuerdo
o Moderadamente de acuerdo
o Ni de acuerdo ni en desacuerdo
o Moderadamente en desacuerdo
o Completamente en desacuerdo
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Sistematización resultados Escala de actitudes

Instrucciones para diligenciar: a partir de la aplicación de las respuestas de las escalas ustedes deben transcribir las
respuestas de la siguiente manera:

Cada opción marcada tiene unos puntajes y deben transcribirse por sujeto y por pregunta así:

Completamente de acuerdo: 5 puntos

Moderadamente de acuerdo: 4 puntos
Ni de acuerdo ni en desacuerdo:3 puntos Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiante 5
Moderadamente en desacuerdo: 2 puntos

Sujeto 11

Sujeto 13

Sujeto 15
Sujeto 10

Sujeto 12

Sujeto 14
Sujeto 1

Sujeto 3

Sujeto 5

Sujeto 7

Sujeto 9
Sujeto 2

Sujeto 4

Sujeto 6

Sujeto 8
Completamente en desacuerdo: 1 punto
N Tota
o Pregunta l
La protesta es un mecanismo de exigencia social
que busca visibilizar una problemática que afecta a
un colectivo o a un grupo de personas, y con ello,
subrayar la responsabilidad de las autoridades de dar
1 atención a sus demandas y a sus necesidades. 5 3 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 70
La protesta para muchos es un arma de doble filo
que la sociedad ha venido adoptando como una
medida “caprichosa” para expresar sus
inconformidades, e incluso como una herramienta
2 de sabotaje 4 3 4 4 4 4 3 5 4 1 3 3 2 4 5 53

Cuando se aplica el derecho a la  protesta nuestra

actitud  debe ser de una persona calmada paciente,
pero con un temperamento fuerte para lograr ser
3 escuchado. 5 4 5 5 3 3 4 4 5 5 5 4 4 5 4 65
Como ciudadanos tenemos derecho a protestar para
ser escuchados,  pero siempre siendo una saciedad
4 donde  predominen el respeto. 5 5 5 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 72
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Estás de acuerdo con que grupos al margen de la ley

oculten sus intereses detrás de este derecho de la
5 ciudadanía protesta social. 1 1 1 1 4 5 1 1 1 1 4 1 1 4 1 28
Las protestas sociales son financiadas por grupos al
6 margen de la ley 1 3 3 3 3 4 1 2 4 1 4 2 2 3 4 40
Los inconvenientes de las protestas sociales es la
falta de respecto por parte de grupo de personas que
generan disturbio, que generan caos con las
7 autoridades y desacuerdo al no ser escuchados. 5 2 4 3 2 5 5 5 5 5 5 3 5 4 5 63
Se obtienen beneficio a través de la protestas social,
los cuales benefician, en ser escuchados sus
derechos y deberes los que generan acuerdos y
8 desacuerdos. 5 4 4 3 3 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 68
Las protestas sirven para evidenciar públicamente
las problemáticas que afectan distintos ámbitos tanto
9 de manera individual como colectiva. 5 3 4 5 5 3 5 5 5 5 4 5 5 5 5 69
La protesta es una acción colectiva de la ciudadanía
10 en defensa de sus derechos 5 5 4 5 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 71
 8

Interpretación de resultados

¿Cuál o cuáles de las 10 afirmaciones obtuvieron mayor puntaje?

Las afirmaciones que tuvieron mayor puntuación son:

Afirmación N# 1: Como ciudadanos tenemos derecho a protestar para ser escuchados, pero

siempre siendo una saciedad donde predominen el respeto

Afirmación N # 4: La protesta es un mecanismo de exigencia social que busca visibilizar una

problemática que afecta a un colectivo o a un grupo de personas, y con ello, subrayar la

responsabilidad de las autoridades de dar atención a sus demandas y a sus necesidades.

¿Por qué creen que esas respuestas obtuvieron el mayor puntaje?

La afirmación con mayor puntuación es "Como ciudadanos tenemos derecho a protestar para ser

escuchados, pero siempre siendo una saciedad donde predominen el respeto. Esta es una

afirmación sin duda alguna nos muestra un derecho que tenemos los ciudadanos que es ser

escuchados pero a su vez nos deja como enseñanza que como buenos ciudadanos lo primordial

que debemos ejercer es el valor del respeto.

Esta afirmación "La protesta es un mecanismo de exigencia social que busca visibilizar una

problemática que afecta a un colectivo o a un grupo de personas, y con ello, subrayar la

responsabilidad de las autoridades de dar atención a sus demandas y a sus necesidades." es una

de la que obtuvo mayor puntuación ya que nos muestra un significado de lo que es la protesta

social, donde en muchas ocasiones se nos vulneran nuestros derechos y se muestra la violencia
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que vivimos en nuestro país, siendo esto una acción responsable que nos lleva a ejercer este

derecho como lo el de la protesta.

¿Cuál o cuáles de las 10 afirmaciones obtuvieron menor puntaje?

La afirmación que tuvo menor puntuación es:

Afirmación: Estás de acuerdo con que grupos al margen de la ley oculten sus intereses detrás de

este derecho de la ciudadanía protesta social.

¿Por qué creen que esas respuestas obtuvieron el menor puntaje?

Esta afirmación presenta un numero de puntación bastante bajo ya que nos da a conocer que

piensan los encuestados sobre los grupos al margen de la ley en cuanto a su participación en las

protestas sociales, donde en muchas ocasiones se toman las protestas de los ciudadanos para de

un modo u otro esconderse detrás de estas, para mostrar sus interese reses, dejando este derecho

en un mal puesto ya que siempre utilizan las violencia.

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Conclusiones

De acuerdo con las lecturas establecidas en la unidad 2, podemos decir que estos

experimentos sociales tienen como finalidad aplicar los conocimientos adquiridos para poder

intervenir en la sociedad de diferentes maneras teniendo en cuenta las bases sociales de la

psicología social partiendo de la cognición social siendo esta la base del estudio de las conductas

adquiridas y relaciones con el entorno social.

Por medio de estos experimentos sociales aprendemos a conocer mas a nuestra sociedad

pudiendo intervenir de manera positiva en ella, generando cambios de gran impacto.

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Referencias bibliograficas

Marin, M & Martínez, R (2012) Introducción a la psicología social. Madrid, España. Ediciones
Pirámide, ProQuest Ebook. Central. (Cap. 5. Pp. 97 – 111) Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49008?fs_q=Introducci
%C3%B3n__a__la__psicolog%C3%ADa__social&prev=fs

Ovejero, A. (Coord.) y Ramos, J. (Coord.). (2011). Psicología social crítica. Biblioteca Nueva.

Cap. 10. Representaciones sociales. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/106697

Sabucedo, J. M. & Morales, J. F. (2015) Psicología Social. Bogotá, Colombia. Editorial

Panamericana. (Cap. 7. Pp. 117– 136) Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2570/VisorEbookV2/Ebook/9788498359312?
token=c88549e6-bee0-426f-b81f-a524ce29f5fe#{%22Pagina%22:%227%22,%22Vista
%22:%22Indice%22,%22Busqueda%22:%22%22}

Marin, M & Martínez, R (2012) Introducción a la psicología social. Madrid, España. Ediciones
Pirámide, ProQuest Ebook. Central. (Cap. 3. Pp. 59 – 82) Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49008?fs_q=Introducci
%C3%B3n__a__la__psicolog%C3%ADa__social&prev=fs              
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ANEXOS: Instrumentos escaneados de las 15 entrevistas.

ESTUDIANTE: MAICE SMITH PADILLA

Primer participante: Jorge Daniel cotes

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Segundo participante: Ana paula padilla

……
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Tercer participante: Hayde suarez contreras

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ESTUDIANTE: MARÍA ALEJANDRA PEÑA

Primer participante: Leidys Dayana polo

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Segundo participante: José José Padilla Suarez

 17

Tercer participante: María Suarez Cabarca

 18

ESTUDIANTE: DAYANA MARCELA DIAZ

Primer participante: Yandra Inés Díaz.

 19

Segundo participante: Alejandra fuentes

 20

Tercer participante: Jhon Carlos altamar

ESTUDIANTE: JULIETH VIVIANA BARRIOS

Primer participante: Estefany Santana Díaz

 21

Segundo participante: Daniela Márquez

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Tercer participante: Álvaro Javier Calderón

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ESTUDIANTE: EMILSE MARIA GARCÍA

Primer participante: Oscar Enrique García

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Segundo participante: Frank Nicolas Guerrero

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Tercer participante: Sol Yaneth Ditta