RATORIO N° 2: “Presión”

dinámica
Responsable:
SZRETTER, Alberto Lucas.
albertolucas88@gmail.com

Participantes:
RAUSCHENBACH, Mauro.
ROSSLER, Gonzalo.
SZRETTER, Alberto Lucas.
Lugar: FIO - UNaM SZWARC, Elton
VERA, Jorge.

V°B°:

Fecha: 18/10/2018

MARCO TEÓRICO:
La presión se define como la fuerza normal que ejerce un fluido por unidad de área. Se habla
de presión sólo cuando se trata de gas o líquido, mientras que la contraparte de la presión en
los sólidos es el esfuerzo normal. Puesto que la presión se define como la fuerza por unidad
de área, tiene como unidad newton por metro cuadrado (N/m2), también conocida como
pascal (Pa).
Es posible usar una columna de fluido para medir diferencias de presión. Un dispositivo
basado en este principio se llama manómetro, y comúnmente se usa para medir diferencias
de presión pequeñas y moderadas. Un manómetro consta principalmente de un tubo en U de
vidrio o plástico que contiene uno o más fluidos como mercurio, agua, alcohol o aceite. Para
que el manómetro tenga un tamaño manejable se usan fluidos pesados como el mercurio, si
se anticipan grandes diferencias de presión.
Puesto que los efectos gravitacionales de gases son insignificantes, la presión en cualquier
parte de un recipiente tiene el mismo valor. Además, dado que la presión en un fluido no varía
dentro de éste en dirección horizontal, la presión es la misma en todo punto del mismo
ubicado a igual altura. Como la columna de fluido de altura h está en equilibrio estático y se
halla abierta a la atmósfera, la presión en un punto determinado se determina de forma
directa, como:
PT =Pman + ρ∗g∗h donde ρ es la densidad del fluido en el tubo.

OBJETIVOS:

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 Que el alumno comprenda el concepto de presión, conozca sus instrumentos de medición,
maneje las unidades correspondientes e integre este conocimiento a sus actividades
cotidianas.

CUESTIONARIO:
1- ¿Qué parámetros experimentales se midió con el instrumento en la práctica?
2- ¿Qué parámetros adicionales deben considerarse para realizar los cálculos que permitan
obtener la presión del gas en cada uno de los casos propuestos?
3- ¿Qué unidades utilizas en tus datos experimentales?
4- Indicar como se obtienen las unidades de presión propuestas por el SI a partir de las unidades
en el experimento
5- ¿Cómo relacionas tus conocimientos de presión con la vida cotidiana?

 Materiales utilizados:

-Tubo transparente doblado en U con ramas de 20 cm de Longitud.

-Jeringas de 5ml.
-Liquido manométrico.
-Hoja de papel milimetrada.
-Hoja de cartón grueso de 40x20cm.

DESARROLLO:
El presente laboratorio consistió en la realización de dos ensayos (presión y depresión)
utilizando los elementos descriptos anteriormente. Para ello, se comenzó vertiendo 2ml de
desinfectante (liquido manométrico) en el tubo en U y, una vez nivelado el mismo, se procedió
a efectuar las pruebas pertinentes.
El ensayo de presión consistió en llenar una jeringa de 5 ml de capacidad con 1 ml de aire,
posicionarla en uno de los extremos del tubo y comenzar a comprimir de a poco el volumen
del gas (de 0.2 en 0.2ml), midiendo (utilizando una hoja milimetrada) la diferencia de altura
que se generaba entre las dos ramas del tubo U.
Por último, se procedió a realizar el ensayo de depresión. Para ello, se ubicó la jeringa libre de
aire en uno de los extremos del tubo, una vez que el fluido del mismo se había nivelado
nuevamente, y se comenzó a tirar del émbolo de la jeringa, llenándola de aire nuevamente (de
0.2 en 0.2 ml), midiendo la variación de altura generada en el líquido manométrico.
Durante los ensayos se obtuvieron las siguientes medidas:
Volumen ∆h [mm] ∆h [mm]
[ml] (Presión) (Depresión)
0.2 50 47
0.4 85 87
0.6 130 125
0.8 160 160
1 195 190

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 Los valores obtenidos en ambos ensayos difieren entre si debido a que se utilizaron
elementos pocos precisos para hallarlos, pero se puede apreciar que esta diferencia es
mínima dado que el instrumental se comporta de igual forma para ensayos de compresión y
de expansión.

RESPUESTAS A CUESTIONARIO
1- Para hallar la presión que ejercía el aire contenido en la jeringa se comenzó midiendo el
volumen [en ml] que ocupaba el mismo y luego la diferencia de altura [en mm] que se generaba
entre las columnas del tubo U al reducir el volumen del gas.

2- Una vez obtenidos los valores de las pruebas, para poder determinar que presión ejerce el gas,
es necesario conocer el peso del volumen unitario del fluido (γ) empleado como liquido
manométrico:
γ= ρ*g donde ρ: densidad del líquido y g: aceleración gravitacional
Con esto, la presión en cada punto (i) es igual a:
PT =Pman + P i donde: Pi=γ∗∆ h
3- Durante la realización del laboratorio se midió el volumen donde se encontraba encerrado el gas
en [ml] y la diferencia de altura de las columnas del tubo en [mm].
4- Como la unidad de presión en el SI es el Pascal, se tiene:

[ 1 Pa ] = 1 N2 = 1 kg∗m
[ ][
m 2 2
s ∗m ]
y la unidad para el peso específico es:
kg m kg∗m
γ = ρ∗g=
[ ][ ] [
m3
∗ 2= 2 3
s s ∗m ]
Entonces, las unidades de presión en cada punto se determinan haciendo:

kg∗m kg∗m2
Pi=γ∗∆ h=
[ s 2∗m3]∗[ m ] =
[s 2∗m3 ]
=[Pa]

5- Unos ejemplos de presión aplicada a la vida cotidiana:

*La presión en el agua: Es aquella que se calcula según el movimiento que tienen las
moléculas de ésta en un cuerpo ajeno, por ejemplo, cuando nos sumergimos en una alberca
profunda nuestros oídos se tapan y comenzamos a sentir la presión que el agua ejerce sobre
nosotros.
*La presión de gas: Al igual que en el caso del agua, la presión del gas se mide por las
partículas que colisionan en los recipientes donde se guardan. Cuando este recipiente se
encuentra lleno con el gas, al abrirlo podemos percibir que un poco de éste se escapa, por la
presión que lleva ejerciendo en el recipiente mientras estaba cerrado.

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