INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL.

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y

ARQUITECTURA UNIDAD PROFESIONAL
“ZACATENCO”

MATERIA: ESTRUCTURA Y DESARROLLO DE MEXICO

TRABAJO: IDEAS
TEMA: CARDENISMO
ALUMNO: ROSAS MONGE DIEGO ARTURO
PROFESOR: MARTHA ELENA MARROQUÍN SEGURA
GRUPO: 6CM4
ENTREGADO: 09-11-2020
 LOS NIÑOS MEXICANOS DE LAS ESCUELAS ELEMENTALES SOCIALISTAS
Durante el gobierno de Lázaro Cárdenas se impartió lo que fue la escuela socialista, el
propósito de esta era dar los valores y responsabilidad social a los niños, esta misma
estaba en contra de la doctrina religiosa que había estado enseñado todos los niños,
se quería hacer que los niños se les enseñara con fundamentos en la ciencia y la
razón, esto a la vez se llevó a la práctica, hubo muchos en contra, tanto como padres
hasta el clero católico que la calificaron como inmoral. Pero esta en ningún momento
era inmoral, ya que se estaban inculcando valores que hacían que los niños tuvieran
conciencia de todo lo que ellos tendrían que hacer cuando fueran adultos, darles el
porqué de las cosas de manera más realista, se quitaron todos los libros que eran
fantasiosos y se escribieron nuevos libros que contenían historias de una vida más
real estos se ofrecieron por un menor costo o hasta darlos gratis.
La escuela socialista no iba a ser la constructora del socialismo en México, pero sí
modelaría las nuevas formas de pensar en las conciencias de los niños, necesarias
para preparar los cambios que realizarían ellos mismos cuando fueran adultos y
dirigieran los rumbos del país.
Con esto en mente se quería que todos fueran unidad, que no hubiera diferencias
entre niños y niñas, no importaba sus diferencias sexuales, su religión, su economía,
etc. Solo se buscaba que todos fueran iguales, quitar las pretensiones que había de
que la educación solo era para los ricos, con esto todos recibirían la misma educación,
todos por igual, todos estarán en grupo, siempre trabajar en equipo.
En el campo se enseñaría a los niños a cultivar colectivamente la parcela escolar,
atender a los animales en los corrales lo mismo que a las plantas y los árboles de los
huertos construidos como anexos escolares y, lo más importante, se les enseñaría a
asumir una responsabilidad conjunta como parte de un grupo.
La escuela socialista era un medio para unificar conciencias, formas de pensar y
percibir el mundo, tanto el que corresponde a la naturaleza como a la sociedad. El
Estado se haría cargo de la educación de manera exclusiva, quitándole así toda
posibilidad de participación a las diversas iglesias y religiones.