Instituto Tecnológico superior de Valladolid

Ingeniería industrial

Desarrollo sustentable

Tema III: Escenarios socio-cultural

Resumen

Docente: María Guadalupe May Novelo

Alumno: Jiménez Noh Darwing Alejandro

Matricula:18160046 Grado:5 Grupo: A

Fecha de entrega: 30 de noviembre del 2020

Índice
Introducción……………………………………………………………………………3
Sociedad ………………………………………………………………………………………………………………………4
Qué es la Cultura:...................................................................................................5
Escenario sociocultural......................................................................................................... 7
¿Qué es el escenario sociocultural?......................................................................7
Características........................................................................................................8
Que es la diversidad
cultural………………………………………………………………………………………………………. 9
causas de la diversidad
cultural………………………………………………………………………………10
conclusión…………………………………………………………………………………………………………………………… 11
Referencias……………………………………………………………………………………………………………………………. 12
Introducción
En este tema veremos los tipos de conceptos de la sociedad al igual consiste en
reconocer el derecho a un acceso equitativo a los bienes comunes para todos los
seres humanos en términos intergeneracional e intergeneracionales tanto entre
géneros como entre cultura asta dimensión no solo se refiere a la distribución
espacial etaria por edades de la población, si no que remite la forma de cada
sociedad de como manejar cada tipo de caso que se le proponga
Qué es la Sociedad:

Sociedad es un grupo de seres que viven de una manera organizada. La palabra

proviene del latín societas, que significa asociación amistosa con los demás.

El concepto de sociedad supone la convivencia y la actividad conjunta de los

individuos de manera organizada u ordenada, e implica un cierto grado de
comunicación y cooperación.

Lo que caracteriza a una sociedad es la puesta en común de intereses entre los

miembros y la observancia de preocupaciones mutuas. Dentro de este conjunto,
cada individuo cumple determinadas funciones.

Las sociedades humanas son el objeto de estudio de la sociología, la antropología

y otras ciencias sociales.

Existen infinidad de maneras de caracterizar las sociedades, dependiendo del

sistema de organización, de los intereses o de los valores dominantes. Se puede
hablar, por ejemplo, de sociedad multi-étnica, sociedad capitalista, sociedad
industrial, sociedad de la información, sociedad del espectáculo, la sociedad del
conocimiento, etc.
Qué es la Cultura:
Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales y espirituales de un grupo
social transmitido de generación en generación a fin de orientar las prácticas
individuales y colectivas. Incluye lengua, procesos, modos de vida, costumbres,
tradiciones, hábitos, valores, patrones, herramientas y conocimiento.

La función de la cultura es garantizar la supervivencia y facilitar la adaptación de

los sujetos en el entorno.
Cada cultura encarna una visión del mundo como respuesta a la realidad que vive
el grupo social. No existe, por lo tanto, ningún grupo social carente de cultura o
"inculto". Lo que sí existe son diferentes culturas y, dentro de estas, diferentes
grupos culturales, aun con respecto a la cultura dominante.
El término cultura también se emplea en sentidos restringidos, bien para referir los
valores y hábitos que rigen a grupos específicos, o bien para referir ámbitos
especializados de conocimiento o actividad. En ambos casos, la palabra cultura
siempre va acompañada de un adjetivo calificativo.
Por ejemplo:
 cultura política: "Nuestro país adolece de una cultura política mesiánica".
 cultura organizacional: "Nuestra cultura organizacional se basa en ayudar
a las personas".
 cultura física: "La escuela debe brindar cultura física a los niños".

Elementos de la cultura
Toda cultura se conforma por un conjunto de elementos básicos. Los más
importantes son los siguientes:

 Elementos cognitivos: se refiere al saber acumulado dentro de una

determinada cultura para la supervivencia frente a la naturaleza y la
adaptación dentro del grupo social.
.
  Valores: son los criterios que sirven como modelos evaluadores de la
conducta, ya que orientan los que se consideran principios y actitudes
aceptables o inaceptables para garantizar la continuidad del grupo.
 Normas: son códigos de acción específicos que regulan la relación entre
los individuos con base en los valores compartidos. Incluye el sistema
de sanciones. Existen dos tipos de normas:

o Normas prescriptivas: señalan los deberes y obligaciones.

o Normas proscriptivas: señalan lo que no se debe hacer.

 Sistema de signos y símbolos: son todos los recursos comunicativos

arbitrarios y convencionalizados que utiliza el grupo social para transmitir
mensajes. Podemos mencionar el lenguaje, la escritura, los signos
gráficos y los símbolos.
 Formas no normativas de conducta: son aquellos rasgos de
comportamiento que diferencian a un grupo social de otro, incluso dentro de
una cultura compartida. Es lo que se llama idiosincrasia.

Características de la cultura
Todas las culturas se caracterizan por compartir una serie de elementos, entre los
cuales podemos señalar los siguientes:

 abarcan la totalidad de las prácticas humanas;

 surgen en oposición a la naturaleza (instinto vs. conocimiento);
 representan una visión del mundo;
 se expresan simbólicamente;
 proveen orden social;
 su supervivencia depende de la comunicación;
 consolidan tradiciones;
 son dinámicas, esto es, se transforman;
Escenario Sociocultural

La sociedad está integrada por un complejo sistema de valores en los cuales se

integran diversos aspectos de la vida en común, como resultado se hace
necesario aplicar una organización enmarcará pueda aspectos sociales y
culturales. Estos escenarios toman en consideración criterios compartidos los
cuales condicionan el modo de vida y las relaciones generadas entre las
personas. 

De las ciencias sociales el escenario sociocultural toma en consideración

características humanas constituidas por los mismos habitantes que tienden o un
contestado en común. Son elementos que otorgan identidad y también sentido de
pertenencia, ya que se describen lazos ideológicos, políticos, económicos,
religiosos e incluso científicos. 

Estudiar una sociedad solo es posible teniendo en consideración su alto nivel de

complejidad, es imprescindible tomar en consideración todas las señas de
identidad o características que exponen cualidades propias que tienen una función
social asignada. Se superponen estructuras y redes que regulan el funcionamiento
y la estabilidad de un sistema. 
¿Qué es el escenario sociocultural? 

Se define como escenario sociocultural al sistema o ambiente en el que las

personas conviven en sociedad interactuando utilizando las mismas normas de
convivencia. Puede ser asociado con el término sociedad debido a que ambos
hacen referencia a las relaciones que surgen entre los distintos miembros. 

En este escenario se comparten características relacionadas con las tradiciones,

costumbres, lenguaje, recursos comunicativos y atrás aspectos culturales.

Características 

La principal característica de un escenario sociocultural radica en su dinamismo.

Esta cualidad implica de los integrantes mantienen una continuar trayectoria
evolutiva con la eventual mejora en diversos aspectos de la vida de los
pobladores. Tiene por objetivo optimizar las condiciones de vida que no solo
benefician a nivel personal y familiar, desde la perspectiva de la comunidad se
hace indispensable lograr garantizar estas mismas condiciones. 

También se caracteriza por presentar dos dimensiones principales las cuales

permiten analizar a mayor profundidad como se construye la estructura de dicho
sistema. En él se pueden identificar diferentes jerarquías a las cuales usualmente
se le denomina clases sociales, son organizaciones de distribución social en las
cuales también se puede observar ocupaciones profesionales específicas. 

Las dimensiones sirven como un esquema visto desde un punto de vista global

que facilitará el análisis. Estar dimensiones que llevan por nombre social y cultural,
caravana presenta aspectos particulares identificables los cuales se describen a
continuación:
Qué es la Diversidad cultural:
Diversidad cultural es un principio que reconoce y legitima las diferencias
culturales entre diversos grupos humanos, así como la existencia, convivencia e
interacción entre diferentes culturas dentro de un mismo espacio geográfico.

A través de la diversidad cultural se pueden apreciar las diferentes expresiones

culturales propias de un pueblo, país o región que, a su vez, han sido modificadas
o afectadas por las expresiones culturales provenientes de otros territorios gracias
a diversos factores.

Por ello, se puede afirmar que la diversidad cultural posee la cualidad de aceptar y
compartir, de manera recíproca, características propias de una u otra cultura en un
espacio geográfico en particular.

Por tanto, el concepto de diversidad cultural está íntimamente relacionado con los
significados de identidad cultural, interculturalidad y multiculturalidad, que implican
el contacto entre diversas lenguas, etnias, religiones, expresiones artísticas,
valores, gastronomías, cosmovisiones, entre otros.

Estos contactos e intercambios de conocimientos y expresiones enriquecen el

capital cultural de un país o región.
Causas de la diversidad cultural
La diversidad cultural inicio como un proceso lento que con el pasar del tiempo y el
desarrollo de las actividades humanas ha tomado una velocidad indetenible.
Por ejemplo, la diversidad cultural existe desde los procesos de invasiones,
batallas y conquistas de nuevos territorios en los que hubo encuentros de
personas de distintas procedencias. En la actualidad, la diversidad cultural está en
todas partes y ha permitido el desarrollo de nuevos conocimientos.
Como ejemplos de países con gran diversidad cultural están Australia, China,
Brasil, Estados Unidos, México, entre otros.
Por otro lado, las actividades económicas y políticas también han impulsado la
diversidad cultural a través de diversos medios.
Asimismo, el desarrollo industrial y tecnológico que ha sido motivo de las
migraciones en busca de mejores empleos, intercambios académicos y demás
oportunidades que permitan el crecimiento personal del individuo.
Finalmente, el proceso de globalización es un factor de suma importancia en la
diversidad cultural. Este fenómeno ha modificado las comunicaciones, las
relaciones internacionales, los medios de transporte, el intercambio de
información, los sistemas económicos y políticos y, la cultura.
Conclusión
dentro del escenario sociocultural se puede mencionar que influyen varios factores
principales como lo son: la sociedad, la diversidad cultural de estas, el desarrollo
humano, desarrollo urbano y rural, los diferentes estilos de vidas y consumo.
Pudimos conocer los conceptos de sociedad y organización social, mediante el
análisis de textos especializados en el tema y de la misma manera los conceptos
que se rigen para el estudio de poblaciones, dinámica poblacional que incluye:
crecimiento, natalidad, mortalidad, distribución de género, esperanza de vida,
migración, distribución de la población entre otros.
Referencias

 Sobre la familia socio cultural, publicado el 12 de enero del 2019, buscado

de: https://www.significados.com/diversidad-cultural/. Consultado el 29 de
noviembre del 2020
 Significado de cultura, publicado el 28 de abril del 2018, buscado de:
https://www.significados.com/cultura/. Consultado el 29 de noviembre del
2020
 Escenario socio cultural, publicado el 17 de marzo del 2016, buscado de:
https://es.slideshare.net/tripleh187/ecenario-socio-cultural-63691465.
Consultado el 29 de noviembre del 2020
 Socio cultural, publicado el 28 de febrero del 2015, buscado de:
https://www.lifeder.com/escenario-sociocultural/#:~:text=El%20escenario
%20sociocultural%20es%20el,otros%20aspectos%20de%20la%20cultura.
Consultado el 29 de noviembre del 2020
 Unidad 3 sociedad y cultura, publicado el 24 de junio del 2014, buscado de:
https://sites.google.com/site/ittiscagodicezazueta/desarrollo-
sustentable/escenario-sociocultural. Consultado el 29 de noviembre del
2020
 Desarrollo sustentable, publicado el 15 de mayo del 2017, buscado de:
https://sites.google.com/site/desarrollosustentablevirtual/unidad-3-
escenario-socio-cultural. Consultado el 29 de noviembre del 2020
 Instituto tecnológico de Villahermosa socio cultural, publicado el 9 de abril
del 2012, buscado de:
https://itvh5desarrollosustentable.wordpress.com/2017/12/11/unidad-iii-
escenario-socio-cultural/. Consultado el 29 de noviembre del 2020
 Tema 3 sociedad, publicado el 14 de febrero del 2014, buscado de:
https://itvh5desarrollosustentable.wordpress.com/2017/12/11/unidad-iii-
escenario-socio-cultural/. Consultado el 20 noviembre del 2020
 Graciela Diana Quintana Juárez, Olga Guadalupe Díaz Escoto, Guadalupe
Salinas Castillo, María Estela Casas Hernández, Julieta Huitrón Orozco,
Rubí Beltrán De Paz, Ernesto Guerrero Torres (2011) Educar para la
sustentabilidad paradigma de sociedad y cultural (COP 15). DESARROLLO
SUSTENTABLE EN EL CONTEXTO ACTUAL (pp.10-79)
Consulta: (9 septiembre 2015)

 Helena Curtis, N. Sue Barnes, Adriana Schock, Graciela Flores (2000)

sociedad cultural Edición en español. (9 septiembre 2015)