Criterios de la conceptualización

En este trabajo se utilizarán los criterios de la conceptualización para el concepto de la o las

instituciones, los criterios a utilizar son los dados en el libro “Metodología de las ciencias

sociales” de John Gerring.

Resonancia

John Gerring en su libro “Metodología de las ciencias sociales” explica su definición,

diciendo, que es establecer correctamente el concepto con términos normalizados, para

explicarlo mejor, este y otros criterios, vamos a tomar el siguiente termino:

Instituciones: las cuales son estructuras que marcan las reglas de juego dentro de una

sociedad, es decir, es una forma de organización social, sea de tipo privada o pública, que

cumple una función específica en la sociedad, y que obedece a unas normas y una

estructura de roles que sus miembros deben respetar para cumplir su misión.

Dominio

Este criterio se refiere al terreno lingüístico en el que dicho concepto, en este caso las instituciones,

tienen resonancia, por ello es importante especificar en cual o cuales regiones lingüísticas se incluye

tal concepto.

El concepto Institución(es) es incluido en varias disciplinas, como lo es el Derecho, la

Ciencia Política y la Sociología, por ende, las definiciones en cada una de éstas tendrán más

atributos y usos. Éste sería el dominio lingüístico.

El dominio empírico o fenoménico relata los contextos donde se emplea el concepto, éstos

serían, por ejemplo:

(1) Estado

(2) Sujetos de Derecho Internacional Público

(3) Educación básica, media y superior

Consistencia

Ejemplo: los atributos reglas de juego, estructuras y sociedad son los necesarios y

suficientes para que la definición del concepto se ajuste a cada contexto del dominio

fenoménico establecido anteriormente.

Fecundidad

Este criterio hace referencia a la coherencia, profundidad, capacidad de información entre

otras.

Cada referente, por ejemplo, institución educativa (colegio), institución internacional (ONU) o

Institución nacional (Congreso) comparten el atributo de ser estructuras, aunque cada una de ellas

sea un tipo de éstas, por ejemplo, el colegio es una estructura social y el congreso es una estructura

política. También se comparte el atributo de que la reglamentación será en una sociedad

Diferenciación

Se refiere a que todo concepto para que adquiera cierto grado de relevancia debe poder

diferenciarse de otros con los que puede estás relacionados.

En el caso de La institución se puede diferenciar de organización, que, aunque pueden ser

parecidas o llegar hasta a ser sinónimos, tratan de dos cosas diferentes, puesto que, una

institución se asocia principalmente a un organismo que desempeña una función de interés

público, por lo que son entidades fundamentales de un Estado. Por otro lado, una

organización representa una asociación de personas regulada por un conjunto de normas

que persiguen un fin en común. Las instituciones también se definen como las reglas del

juego en una sociedad, mientras que la organización como personas que se asocian por

características en común hacia un fin.

Utilidad causal

Aquí se hace referencia a como un concepto en este caso la o las instituciones, pueden dar

pie o pueden utilizarse en un argumento y darle sentido con este a un estudio en que el el

concepto sea visto como un factor causal (variante independiente) o como resultado de

dicho estudio (variable dependiente).

Es decir, si se usa el concepto de institución para realizar un estudio de un gobierno o de un

colegio, en que la institución hace como tal parte de la definición de dichos objetos de

estudio.

Trabajo presentado por Andrea Sofía Ospino Navarro y Gabriel Rocha Rodríguez