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TALLER PELÍCULA LA OLA

Santiago Bonilla
Sebastian Zuluaga

Universidad San Buenaventura


Constitución y Democracia
Cali, Valle Del Cauca
2020
1. La película se basa en un grupo de estudiantes que toman una clase electa
llamada
En donde el profesor les enseñaba las bases de el principio el estudiante le
empezó a llamar la atención el ritmo radical que variaba durante la clase se
convertía en una una clase en la cual todos tenían derecho a participar
opinar y tomar decisiones de lo que se hacía y componía la clase en donde
los alumnos era los que literal mente podías decidir qué hacer y como por
primero vas el profesor consideraba las decisiones con su aula antes de
tomarlas. La clase llego a tal punto que ya se distinguía con un nombre una
vestimenta que los distinguía, aunque algunos estaban muy conformes con
la idea otros empezaron a sentir que se estaban olviden muy extremista y
estrictos frente a sus normas y la forma en cómo se expresaban o
comunicaban sus ideas.
El profesor aun que teniendo la mejor intención con los estudiantes para
enseñarles su nuevo método social sin lugar a duda considerándose como el
líder y centro del grupo llamado la ola el movimiento al cual ya muchas
personas pertenecían y tenían sus ideales fijados ahora querían aplicarla ley
frente a lo que les parecía ju soy consideraban que pertenecía a su forma de
pensar. Clono cual llevo al profeso a unir lasos fuerte tanto emocional como
sentimental con sus alumnos mientras uno lo veían muy extremista como su
esposa y alguno profesores que veían el crecimiento del grupo rápidamente
algunos alumnos empezaron a expresarse de una manera atrevida, agresiva
violente y sin algún fin concreto por lo cual llevo al profesora realizar una
última gran asamblea para de una vez terminar con el movimiento aun que
en el momento muchos estudiantes estaban comprometidos con el
movimiento y noqueáis la separación mientras que otros se opusieron
diciendo que el movimiento había perdido su fin y estaba marchando sin
ninguna razón ni justificación.
Al final la película concluye con el suicidio de un estudiante y otro herido por
bala, esto ocurre gracias a los ideales y lo comprometido que estaban
algunos estudiantes queriendo llevar el grupo a un extremo por su propia ley
creyendo que hace lo correcto ya que lo respalda un grupo de persona a la
cual piensan y están comprometidos juntos, el prosesrrecibeuna condena
por lo ocasionado y se le acusa como el responsable por aplicar una forma
de anarquía y sistema de autocracia en su clase en un sistema educativo
infantil.
En este sistema el líder asume un papel muy importante ya que se considera
el único que toma las decisiones y decide cómo aplicar la ley mientras que
los que están comprometidos con sus ideales y aceptan su papel como líder
este asume ms poder como una especie de dictadura frente a los
estudiantes ya que los que no están de acuerdo con el movimiento se les
discriminaba o atacaba de manera.
El papel de liberta juega un punto muy importante ya que que para uno los
que ese consideran abre en una sociedad frete a otros que sienten que
están siendo manipulados o controlados con un reglamento o leyes injustos
pues cada quien asume el concepto de lista como un derecho fundamental
en la vida como lo es el derecho de sociedad , la ida o propiedad, estos
derechos son los ciudadano y que de alguna manera nos relaciones no
hace poder interactuar, relacionarnos o crear asociaciones ese principio de
libertan que no puede ser violada por ningún gobierno.

2.
Una autocracia (del griego «autokrateia») es un sistema de gobierno que
concentra el poder en una sola figura (a veces divinizada) cuyas acciones y
decisiones no están sujetas ni a restricciones legales externas, ni a
mecanismos regulativos de control popular (excepto quizás por la amenaza
implícita de un golpe de Estado o de una insurrección en masa).1
La monarquía absoluta y la dictadura son las principales formas históricas de
autocracia. Desde la antigüedad, el término "autócrata" se escribe en
monedas como una característica favorable del gobernante, teniendo alguna
conexión con el concepto de "falta de conflictos de intereses".
En síntesis, una autocracia se encuentra definida por el poderío y supremacía de
un solo individuo frente al grupo que gobierna; en este sistema el individuo tiene la
potestad absoluta de regular leyes y reglamentos a conveniencia y sus seguidores
atienden a sus órdenes con ciego fanatismo 2.

3.
La palabra anarquía deriva del griego «ἀναρχία» («anarquía»). Está
compuesta del prefijo griego ἀν- (un), que significa «no» o «sin», y de la raíz
archa (en griego ἀρχή, «origen», «principio», «poder» o «mandato»). La
etimología del término designa, de una manera general, aquello desprovisto
de principio director y de origen. Esto se traduce por «ausencia de
apriorismo», «ausencia de norma», «ausencia de jerarquía», «ausencia de
autoridad» o «ausencia de gobierno»,1 y sirve para designar aquellas
situaciones donde se da la ausencia de Estado o poder público.2 A diferencia
de la autarquía (gobierno de uno mismo), un concepto de filosofía moral, la
anarquía se refiere a una situación del orden político.
En la filosofía política la palabra anarquía es polisémica, usándose como caos
político o como forma de gobierno. En materia de doctrina de relaciones
internacionales se llama anarquía en relaciones internacionales a la apreciación de
que los Estados son autónomos frente al derecho internacional en la medida que
no existe un gobierno mundial sobre los gobiernos nacionales.

4. Vantaa’s Desventajas
1. Reducir los efectos de distorsión en la 1. Se presta para tomar decisiones
toma de decisiones creados por los a titilo personal.
partidos políticos y la asociación 2. Manipulación del gobierno en turno,
intermedia.  que pueden facilitar recursos a sus
2. Permite la manifestación directa de la partidarios y le niegan o retardan
opinión pública en la toma de cualquier proyecto social o solicitud.
decisiones. 3. El principio de mayoría en que se
3. Permite la utilización de mecanismo apoyan estos instrumentos ponen en
tales como el referendo, iniciativa peligro los derechos de las minorías.
popular, revocación de 4. Sus mecanismos pueden llegar a ser
cargos electoral. controlados por grupos de intereses
4. Permite expresar de manera apura los poderosos que encuentran en ellos
intereses individuales. una manera de soslayar los
5. La protección otorgada a las minorías. procedimientos legislativos normales. 
6. Stimuli la participation ciudadana. 5. Puede ser un mecanismo lento y
7. Ayuda a las personas a proteger sus costoso y pueden crear en
propios intereses fundamentales los ciudadanos apatía y fatiga.
6. Se argumenta que
los ciudadanos ordinarios no están
preparados para tomar
decisiones complejas e importantes.
7. Alimenta la polarización de las
opciones políticas y lleva a la
adopción de forzadas. 

5.
Rescato de los estudiante la manera en que s e fortalecieron para poder tomar
desciñes y convertirse en un grupo el cual tuviera un poder el cual generaría un
supuesto control esto es positivo a la horade verlo en un esquema en donde
puedes infligir una leyes y eres a autoridad absoluta de un cuerpo de personas que
siguen tus leyes pero si vemos más allá como que tipo d e leyes son correctas para
i y que no o Ma bien que es lo bueno y que es lo malo también se podría discutir el
tema de la distribución de los beneficios generados por esta politicaquienes trabaja
por un movimiento y quienes son los que realmente se enriquecen.
Al principio todo puede ser involuntario y puede estar enfocado en un buen fin lo
difícil y cuestionable es mantener ese fin intentar dañar lalibertad,poder es una
posición difícil de manejar y la autocracia no admite que otros asuman el poder solo
la persona líder puede decidir la leyes y gobernar todos los sistemas que
componen el estado desde la parte monetaria militar civil incluso religiosa pero los
extremos son difícil de mantener cunado se someten ya a las personas a
pertenecer a un grupo y cuando lo moral y lo ético es relativo frente a la libertad e
cada hombre es dificilcomprender como se puede adquirir el movimiento y asumir
un frente a la política de este pero en el momento que se asocia a un grupo social
con la autocracia se puede relacionar con la dictadura en su caso extremo o con la
anarquía en la cual no haya un centro que considere en general que es lo bueno o
lo malo y la justicia no tiene una constitución establecida que respalde o restringa la
leyes

6.
el discurso de la diclina y el orden prácticamente establece a un líder y una
vez este sea reconocido como tal puede forzar los principios que rigen su
orden o movimiento social, e los cuales prácticamente sus miembros son
sometidos a cumplir dichos principios o si no serán expulsados del grupo al
estar en contra del poder único del líder.
En el caso del proceso el cual era considerado cono el líder de la ola
desde un principio asumió su papel y demostró que era la autoridad en
el momento que retiro a 2 miembros de la clase sin ni siquiera considerar
su decisión a los demás siendo el el único que tiene derecho a decidir
que es lo que se hace y que no aun así los estudiantes son sometidos a
cumplir y respetar sus decisiones ya que no tienen ninguna otra opción
si no tambiensean excluidos y perderían el corte como en el caso de uno
d eso estudiantes que vuelve yaqué ve que no tenía otra opción
Los alumnos que prácticamente están sometidos son fáciles mentes manipulados
por el profesor ya que este es la autoridad y demostrar respeto y admiración
podrían generar una mejor relación con el líder estos acenso a cada adoren que el
da y aplica sus ideales y política que el quiera.
Uno de los estudiantes que se considera fanático del movimiento rápidamente el
------ quien encuentra en la clase cariciosa en la forma en la que se desarrolla y se
siente cómodo con el mandato del profesor al cual admira, sin lugar a duda en ese
casos de gobierno en un sistema social es necesario un fanatismo o apoyo
fundamental a las políticas del líder ya Queen un sistema de dictadura deben de
haber alguna estructura social que favorece a esta política como lo es el
desempleo, inflación, descontento político, injusticia social e incluso nacionalismo
extremo, por lo cual e atractivo para sus integrantes perteneces a un grupo al cual
tenga como objetivo remediar estas falencias y sus miembros confían en el
movimiento al fin y al cabo el discurso comienza con el orden y la disciplina el cual
admite que tiene un buen fin.
Al final este discurso el cual empieza aplicar el principio y la política de grupo social
se desorganiza y pierde el control y la disciplina y se vuelve en un tipo de
anarquismo al quieres y creer que puede tomar la ley por sus propias manos para
remediar los problemas que hay en su sociedad el cual pone en duda la moral y la
ética del verdadero movimiento y fin de las pláticas de este.

7. Anarquía y “capuchos”

En las últimas semanas medios de comunicación y políticos de todas las layas han
esgrimido liberalmente la palabra “anarquía” para referirse a las acciones
vandálicas que se presentaron durante las manifestaciones estudiantiles de las
últimas semanas. Tratando de ocultar los hechos en su completitud y de desvirtuar
la protesta estudiantil, los programas de infoentretenimiento de los canales
privados de televisión que aún tienen el descaro de llamarse “noticieros” se han
encargado de asociar irresponsablemente a todos los estudiantes con vándalos
encapuchados (“capuchos” en el argot universitario) y de identificar la violencia con
la anarquía.

8.
actualmente en Colombia e muy difícil aplicar un sistema de autocracia y que la
constitución no lo permite, pero a lo largo del tiempo ha vivido momentos donde
líderes políticos o revolucionarios han querido asumir el podes absoluta del país y
beneficiar sus movimientos o ideales colombia a diferencia de otros países a sino
uno de los menos vulnerables en la autocracia gracias que l república de colombia
siempre se ha caracterizado por querer a aplicar la democracia

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