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Datos de identificación
Nombre completo:
Matrícula:
Nombre del Módulo: Técnicas de estudio en ambientes virtuales
Nombre de la Evidencia de Las técnicas de estudio
Aprendizaje:
Fecha de elaboración:
Instrucciones
Facilitan mi aprendizaje al realizar resúmenes de los temas que estoy aprendiendo porque leo
varias veces las lecciones para poder tomar en cuenta puntos muy importantes del tema o lo
que me cueste trabajo entender, después de investigar y complementar mi aprendizaje.
Los mapas conceptuales también me facilitan mucho aprender de manera rápida, visualizando
el contenido de aprendizaje, para recordarlo de manera organizada y jerarquizada.
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
TÉCNICAS DE
Concepto RESUMEN ESTUDIO
Consiste en identificar ESQUEMA
los elementos más Concepto
importantes de un Es la expresión gráfica de un texto,
texto o tema y en el cual se ordenan los datos con
reconstruirlo una secuencia lógica y
utilizando las palabras generalmente se realiza basándose
del autor. en un texto subrayado o en un
SÍNTESIS resumen.
MAPA MAPA
MENTAL CONCEPTUAL
Concepto
Es una exposición abreviada
acerca de un tema en Concepto
específico, generalmente se Concepto Es una técnica que indica las relaciones entre
realiza extrayendo las ideas Es una técnica que representa conceptos vistos como diagramas
principales de un texto y de manera gráfica: imágenes o jerárquicos, un elemento esencial en estos
añadiéndole un aporte esquemas, las ideas y mapas son los conectores, es decir, frases
personal en el que se utilice el conceptos clave de un tema, así cortas que unen un concepto con otro y
parafraseo o palabras propias. como la relación que existe deben aparecer en líneas o flechas que los
entre ellos. conecten con los conceptos.
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