Formato Ecuaciones de segundo orden

Datos del estudiante

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Fecha de elaboración: 29-06-2021

Tiempo de elaboración: 96 minutos

Importante:

Para realizar esta Evidencia de Aprendizaje es necesario que hayas revisado las
lecturas y videos que se te presentaron en el Bloque 2. Ecuaciones cuadráticas.

Instrucciones

1. Resuelve y responde las ecuaciones cuadráticas según se especifica en cada una de ellas.
2. Para resolverlo por el método gráfico, utiliza el graficador del curso WZGrapher o uno similar y
pega la gráfica en el espacio correspondiente.
3. Recuerda incluir el procedimiento para resolver el sistema de ecuaciones.

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impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
 2
1. En la función cuadrática y=x +x−2 , realiza los siguientes pasos:

1) Da valores a la variable x de −3 a +3 y obtén los valores de la variable y .

2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica usando el
graficador del curso).
2
3) Resuelve la ecuación x + x−2=0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no olvides
incluir el procedimiento completo).

4) Calcula el valor de la discriminante b2 −4 ac .

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0, o b2 –

4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

2
y=x +x−2 x 2 + x−2=0
x
−b ± √ b2−4 ac
x=
-3 −3 ¿2 + (−3 )−2¿ 2a

9−3−2 −1± √(1)²−4(−1)(0)

x=
2(1)
4
−1± √ 1+0
-2 −2 ¿2+ (−2 )−2 ¿ x=
2
4−2−2 −1± √ 1
x=
0 2

-1 −1± 1
−1 ¿2+ (−1 )−2 ¿ x=
2

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 1+(−1)−2−2 0
x= =0
2
0 0 ¿2 + ( 0 ) −2¿
−2
x= =−1
0−2 2
−2
1 1 ¿2+ (1 ) −2¿

1+1−2

0
Paso 4: Calcula
2 ¿ 2¿ ²+ ¿2 ¿−2
el discriminante
2
b 2−4 ac
4
1²−4 ( 1 ) (−2 )
3 3 ¿2 + ( 3 )−2 ¿
1+8
9+3−2
9
10

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

La ecuación tiene dos soluciones y corresponde a los puntos en los cuales corta al eje la x

2
2. En la función cuadrática y=x −1 , realiza los siguientes pasos:

1) Da valores a la variable x de −3 a +3 y obtén los valores de la variable y .

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 2) Grafica las coordenadas obtenidas en el paso anterior (puedes verificar tu gráfica usando el
graficador del curso).
2
3) Resuelve la ecuación x −1=0 , utilizando la fórmula de las cuadráticas (no olvides
incluir el procedimiento completo).

4) Calcula el valor de la discriminante b2 −4 ac .

Recuerda que dependiendo si b2 – 4ac > 0, b2 – 4ac < 0, o b2 –

4ac = 0 puedes clasificar qué tipo de soluciones tendrás.

5) Contesta la pregunta.

Paso 1: Valores de y Paso 2: Gráfica Paso 3: Resuelve

y=x −1
2 x 2−1=0
x
−b ± √ b2−4 ac
x=
-3 y= (−3 ) −1
2 2a

y=9−1
−0 ± √0 2−4 (1 )( 1 )
y=8 x=
2( 1)
-2 y= (−2 )2−1
0 ± √0+ 4
x=
y=4−1 2

y=3 0+ 4
x=
2
-1 y= (−1 )−1
4
y=1−1 x= =2
2
y=0

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 0 2
y= ( 0 ) −1

y=0−1

y=−1
1 y= (1 )2 −1
Paso 4: Calcula el
y=1−1 discriminante

y=0 b 2−4 ac
2 2
y= (2 ) −1 12−4 ( 1 )(−1 )

y=4−1 1+4

y=3 5
3 y=¿

y=9−1

y=8

Paso 5: Contesta la siguiente pregunta.

¿Cómo puedes relacionar las soluciones de la ecuación con la gráfica y el discriminante?

La grafica tiene dos soluciones las cuales cruzan al eje de las x.

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