APRENDO EN CASA

DOCENTES TRABAJO REMOTO DEL DOCENTE – RVM N° 088 – 2020 MINEDU

PROPUESTA DE TRABAJO REMOTO

FUNCION DOCENTE EVIDENCIA DEL TRABAJO REMOTO

Establece comunicación con las familias de los Ficha de recojo de información de las familias.
estudiantes, en la medida que se les sea posible, para
sensibilizar y apoyar a su participación de la estrategia
nacional “APRENDO EN CASA”
CONOCE los recursos y seguir las sesiones de Aprendo Ficha de familiarización del docente con los entornos
en casa en los canales que tenga acceso para: virtuales.
 Apoyar a los estudiantes y a sus familias en el
uso de la estrategia nacional de “Aprendo en Ficha de seguimiento por cada actividad de “Aprendo
casa” en casa”
 Preparar la continuidad a los aprendizajes
cuando se retorne a las labores presenciales.
ELABORA dos informes: Informe de balance del trabajo remoto docente.
 Informe de balance de la tarea docente durante
el tiempo del trabajo remoto.
 Reprogramación de la Planificación curricular Planificación curricular anual 2020 (reprogramada)
anual 2020
PARTICIPA de los procesos formativos que se Capacitaciones/cursos
ofrecerán a través de las plataformas del MINEDU.

Elaboración propia.
 APRENDO EN CASA
FICHA DE RECOJO DE INFORMACION DE LAS FAMILIAS
DE NIÑOS DE 03 AÑOS DE LA I.E.I. Nº 84316 S.M.P
DOCENTE : LIC: ZONIA LOPEZ LOPEZ
N° NOMBRE DEL ESTUDIANTE NOMBRE DEL PP FF - N° CORREO MEDIO DE ACCESO VIRTUAL DISPONIBLE SERVICIOS O ELECTROS C
APODERADO CELULAR ELECTRONIC SI o NO DISPONIBLE ECO
O A,M
Marca con una X
DEL PPFF PLATAFOR- TV RADIO GRUPO LUZ INTER- CABLE RADI
MA VIRTUAL PERU NACI0NAL WHATSAP NET TV O

1 CARBAJAL PAYAJO, Eidy Briana PAYAJO CAMPOS, Tulia Beatriz SI X P

2 CHUQUINO MEDINA, Sustayler D, MEDINA SOPAN, Yulma M. SI X P
3 CHUQUINO OCAÑA, Deybis Yoel CHUQUINO FELIX, Julio Cesar SI X P

4 CHUQUINO SIMON, Marisol SIMON TORRES, Gloria B. SI X P

5 CHUQUINO VEGA, Ivan Keven VEGA FELIX, Ávila SI X P
6 FELIX FELIX, Lucyana Sofia FELIX HERRERA, Teodosio SI X P
7 VEGA CHUQUINO, Yayir CHUQUINO FELIX, Sol María SI X P
8 VEGA LOPEZ, José Luis LOPEZ LIÑAN, Victoria Celina SI X P
9
10
11
12
13
14
15
GRADO Y SECCION: 3 años
DOCENTE: ZONIA LOPEZ LOPEZ
OBSERVACIONES: 100% participan en el programa aprendo en casa.
 APRENDO EN CASA
FICHA DE RECOJO DE INFORMACION DE LAS FAMILIAS
DE NIÑOS DE 04 AÑOS DE LA I.E.I. Nº 84316 S.M.P.
DOCENTES : LIC: ZONIA LOPEZ LOPEZ .
N° NOMBRE DEL ESTUDIANTE NOMBRE DEL PP FF - N° CORREO MEDIO DE ACCESO VIRTUAL DISPONIBLE SERVICIOS O ELECTROS CO
APODERADO CELULAR ELECTRONI SI o NO DISPONIBLE ECO
CO
Marca con una X A,M
DEL PPFF
PLATAFORM TV RADIO GRUPO LUZ INTER CABLE RADIO
A VIRTUAL PERU NACIONAL WHATSAPP NET TV

1 AVILA PAYAJO, Yesver Aquilino AVILA VEGA, Alberto t. 993308520 SI X

2 CAMPOS PAYAJO, Raquel Victoria PAYAJO CHUQUINO, Santa T. Si X
3 CHUQUINO CAMPOS, Luz Betty CHUQUINO REGALADO, SI X
Teofilo
4 CUQUINO PAYAJO, Lupita Yasmin CHUQUINO CAPILLO, Si X
Salumino
5 CHUQUINO VEGA, Eden Victor CHUQUINO VILLANUEVA, Si X
Victor
6 PAYAJO CAPILLO, Areli Gemali CAPILLO VICENTE, Elizabeth 914450519 Si X
7 PAYAJO JOAQUIN, Bethsabe JOAQUIN FRANCISCO, Enma 972780689 Si X
Rebeca
8 PAYAJO SALINAS, Norca Mical SALINAS CAMPOS, Sixta Justi. Si X
9 SAENZ CAMPOS, Jerson Joel PAYAJO LAZARO, Timotea 993775077 Si X
10 VEGA CAMPOS, Natalia VEGA PAYAJO, Salomé Si X
11 VEGA MARCHINO, Genix Neymar VEGA AVILA, Geremias SI X
12 VEGA OLORTEGUI, Justin OLORTEGUI SIFUENTES, Si X
Anghelo Nelvia
13 VICENTE CAMPOS, Nephtali Elías CAMPOS SAENZ, Eulalia m. Si X
14
15
GRADO Y SECCION: 4 años
DOCENTE: ZONIA LOPEZ LOPEZ
OBSERVACIONES: 100% participan en el programa aprendo en casa.
 APRENDO EN CASA
FICHA DE FAMILIARIZACION DEL DOCENTE CON LOS ENTORNOS VIRTUALES
DOCENTES : LIC. ZONIA LOPEZ LOPEZ DE APRENDO EN CASA DE LA I.E.I. Nº 84316-S.M.P.
MES: ABREL

FECHA ENTORNO VIRTUAL UTILIZADO PROPOSITO DESCRIPCION COMPETENCIA RELACIONADA

Marca con una X AREA TITULO DE LA DE LA DE LA ACTIVIDAD CON LA ACTIVIDAD
PLATAFORMA TV RADIO ACTIVIDAD ACTIVIDAD
VIRTUAL PERU NACIONAL
P.S. Aprendo el lavado lavarse las ¿Por qué nosotros tenemos que lavarnos las -Construye su identidad
06-04-20 X Com. de manos manos para manos? -Convive y participa
correctamente evitar la -Canción sobre lavado de man0 democráticamente en la búsqueda
propagación -Dibuja 4 pasos, para lavarse las manos del bien común.
-Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos.
X P.S. Nos cepíllanos Aprenden el Aprender la Canción cepillarse tus dientes -Construye su identidad
Com. nuestros dientes Cuidado -Los pasos como cepillamos -Se comunica oralmente en su
personal lengua materna

07-04-20 X P.S. ¿Cómo nos Como -practicar responsabilidades y la solidaridad -Construye su identidad
C.T- Organizamos Organizar -construir sus juegos con materiales al alcance -Indaga mediante métodos
Com. nuestro tiempo en nuestro -Crear sus propios juegos científicos.
casa? tiempo para -Aprender cumplir las reglas del juego -Lee diversos tipos de textos en su
crear nuestro lengua materna
juego
X P.S. Ayudamos preparar Ayudar -Organización en familia -Construye su identidad
08-04-20 almuerzo realizar -Participar en las actividades de la casa -Convive y participa
actividades -Utilizar libremente su imaginación para democráticamente en la búsqueda
cotidianas en participar en la cocina del bien común.
casa -Limpiar bien la casa
X P.S. Nos lavamos las Aprender el -Canción sobre el lavado de mano -Construye su identidad
COM. manos lavado -Pasos sobre el lavado de manos -Se comunica oralmente en su
MAT. correcto de -Practiquemos el lavado de manos para evitar lengua materna
manos la propagación de gérmenes de coronavirus -Resuelve problemas de cantidad
-
 -Nosotros somos parte de la naturaleza -Construye su identidad
X P.S. Somos parte de la Cuidemos la -En que vamos a contribuir para el cuidado de -Convive y participa
13-04-20 Psicom naturaleza de la Madre tierra la madre tierra democráticamente.
C.T. “madre tierra” -Sembramos hermosas plantas -Se desvuelve de manera autónoma
-Dibuja la actividad escuchada sobre el cuidado a través de su motricidad.
de la Madre Tierra. -Indaga mediante métodos
científicos para construir sus
conocimientos

X P.S. Conocemos más de Aprender a - ¿Qué es coronavirus? Conocer más de su -Construye su identidad
Com. Coronavirus y como actuar frente origen. -Convive y participa
C.T. protegemos al coronavirus -Conocer los síntomas más frecuentes democráticamente.
covid-19 -Como se transmite, su propagación. -se comunica oralmente en su
-Cuáles son las medidas de prevención lengua materna
-Cuentos sobre coronavirus - Indaga mediante métodos
científicos para construir sus
conocimientos

X C.T. Madre tierra, Cuidar La -Escuchar un cuento de Abuelo que planto un - Indaga mediante métodos
14-04-20 Matem cuidemos la madre tierra nabo y creció gigante científicos para construir sus
naturaleza de las para sembrar -Investiga y busca información sobre las plantas conocimientos
diferentes semillas semillas -Después de buscar información, aplica lo -Resuelve problemas de cantidad
aprendido sembrando una planta.
-Siembra una semilla colocando en madre tierra
siguiendo los pasos.
-Al final puedes dibujar, modelar con plastilina
o sembrar una planta utilizando cualquier
semilla
15-04-20 X C.T. Madre tierra (suelo) Debemos -Qué debemos hacer para alimentar la tierra -Indaga mediante métodos
Matc ¿Cómo alimentar la aprender el agrícola o biohuerto. científicos para construir sus
tierra? manejo -Prepara desechos biodegradables para echar a conocimientos
adecuado de la tierra. -Resuelve problemas de cantidad
los desechos, -Prepara 3 tachos de desperdicios de diferentes
para el colores, para reciclar.
cuidado de la -Tener en cuenta la importancia de alimentar la
madre tierra tierra para alimentar las plantas
X P.S Protegemos nuestros Que el niño -Escuchamos cuentos sobre el lavado de -Construye su identidad
PSIC. dientes de las caries practique la dientes de las caries -Se desvuelve de manera autónoma
C.T. limpieza de los -presentación de afiches sobre el lavado de a través de su motricidad.
dientes caries -Indaga mediante métodos
 -La práctica de lavado de los dientes de las científicos para construir sus
caries. conocimientos.

16-04-20 X P.S. Cuidemos la madre Aprenderán -Utilizar el trabalenguas de los 3 R, como: -Construye su identidad
C.T. tierra, eliminando la que también Reducir, Reusar y Reciclar -Indaga mediante métodos
Com. basura espacial hay -Ay que reusar las cosas que ya no se utiliza científicos para construir sus
contaminació para hacer juguetes, maracas y otros. conocimientos
n en el -Utilizar botellas plásticas para hacer porta -Lee diversos tipos de textos en su
espacio lapiceros, en vez de botarlo lengua materna
-¿Que es basura espacial?
X P.S. Cuidemos la madre -Aprender a -Debemos hacer de forma colectivo el cuidado -Construye su identidad
17-04-20 C.T. tierra desde casa cuidar la del planeta tierra -Se desvuelve de manera autónoma
Com. (Colaboremos madre tierra, -Cierra el caño, apagar luz y no votar la basura a través de su motricidad.
diferentes formas de sembrando -Hay que contribuir en el cuidado de la -Indaga mediante métodos
cuidar el planeta plantas naturaleza sembrando árboles. científicos para construir sus
tierra) -Escuchando cuentos sobre las semillas conocimientos.
-Aprender los pasos para la siembra -Crea proyectos desde los lenguajes
-Identificar que actitudes debemos tomar para artísticos.
el cuidado de la planta
-Puedes dibujar o modelar la planta.

X P.S. Nos bañamos todos Aprende a -Escucha una historia sobre niño limpio -Construye su identidad
Psico. los días para estar cuidar su -Mi cuerpo es muy importante, por lo tanto, -Indaga mediante métodos
C.T. limpios y sanos cuerpo a debemos cuidar con higiene personal científicos para construir sus
través de -Utilizar elementos específicos de baños conocimientos.
higiene -
personal

INSTITUCION EDUCATIVA: N° 84316 Santa María de Panacocha, nivel inicial 3 y 4 años.

DOCENTE: ZONIA LOPEZ LOPEZ
 APRENDO EN CASA
FICHA DE SEGUIMIENTO POR CADA ACTIVIDAD DE APRENDO EN CASA
MES: ABRIL FECHA: AREA: TITULO DE LA ACTIVIDAD:

DOCENTE: LIC. ZONIA LOPEZ LOPEZ. EDAD: 03 I.E.I. Nº. 84316 SANTA MARIA DE PANACOCHA
N° ESTUDIANTE ENTORNO ¿PARTICIPO DE LA ¿COMO EVIDENCIÓ SU PARTICIPACION? ¿DEJÓ ALGUNA DESCRIBA LA ACTIVIDAD
VIRTUAL ACTIVIDAD? ACTIVIDAD
UTILIZADO Coloca SI o NO Marca con una X ADICIONAL? ADICIONAL
Coloca SI o NO
MENSAJE DE LLAMADA MENSAJE DE
WHATSAPP TELEFONICA TEXTO
01 CARBAJAL PAYAJO, Eidy Briana TELIVISOR SI X SI -Preparar portafolio con los
materiales que tengan.
02 CHUQUINO MEDINA, Sustayler D, TELIVISOR SI X SI
-Guardar todo su trabajo en
03 CHUQUINO OCAÑA, Deybis Yoel RADIO SI X SI un portafolio.

CHUQUINO SIMON, Marisol TELIVISOR SI X SI -Observar la imagen y

04 comunicar

05 CHUQUINO VEGA, Ivan Keven RADIO SI X SI

06 FELIX FELIX, Lucyana Sofia RADIO SI mensaje escrito SI

en papel

07 VEGA CHUQUINO, Yayir RADIO SI X SI

08 VEGA LOPEZ, José Luis TELIVISOR SI X X SI

GRADO Y SECCION:
DOCENTE:
 APRENDO EN CASA
FICHA DE SEGUIMIENTO POR CADA ACTIVIDAD DE APRENDO EN CASA
FECHA: AREA: TITULO DE LA ACTIVIDAD:

DOCENTE: LIC. ZONIA LOPEZ LOPEZ EDAD: 04 I.E.I. Nº. 84316 SANTA MARIA DE PANACOCHA
N° ESTUDIANTE ENTORNO ¿PARTICIPO DE LA ¿COMO EVIDENCIÓ SU PARTICIPACION? ¿DEJÓ ALGUNA DESCRIBA LA ACTIVIDAD
VIRTUAL ACTIVIDAD? Marca con una X ACTIVIDAD ADICIONAL
UTILIZADO Coloca SI o NO MENSAJE DE LLAMADA MENSAJE DE
ADICIONAL?
WHATSAPP TELEFONICA TEXTO Coloca SI o NO
01 AVILA PAYAJO, Yesver Aquilino RADIO SI X X SI -Preparar portafolio con los
materiales que tengan.
02 CAMPOS PAYAJO, Raquel Victoria TELEVISOR SI X SI
-Guardar todo su trabajo en
03 CHUQUINO CAMPOS, Luz Betty RADIO SI X SI un portafolio.

05 CHUQUINO VEGA, Eden Victor TELEVISOR SI X SI -Observar la imagen y

comunicar
06 PAYAJO CAPILLO, Areli Gemali TELEVISOR SI X X SI

07 PAYAJO JOAQUIN, Bethsabe TELEVOSOR SI X SI

Rebeca
08 PAYAJO SALINAS, Norca Mical TELIVISOR SI X SI

09 SAENZ CAMPOS, Jerson Joel TELIVISOR SI X X SI

10 VEGA CAMPOS, Natalia TELIVISOR SI X SI

11 VEGA MARCHINO, Genix Neymar RADIO SI X SI

12 VEGA OLORTEGUI, Justin Anghelo TELEVOISO SI X SI

R
13 VICENTE CAMPOS, Nephtali Elías TELEVISOR SI X SI

GRADO Y SECCION:
DOCENTE: