COLEGIO PERUANO NORTEAMERICANO

ABRAHAM LINCOLN

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA NM

Grado: 11mo
Duración: 50 minutos
Profesores: Jorge Angles, Carla Matta, Giancarlo Pittaluga
Puntaje máximo: 53

INDICACIONES GENERALES:

• Los alumnos recibirán la hoja del examen y el cuadernillo de fórmulas en la carpeta de archivos de
Microsoft Teams.
• Todo el examen (inclusive los gráficos) debe responderse con tinta azul o negra en el cuaderno de
matemática. Los procedimientos y/o respuestas en lápiz o tinta de otro color no serán tomados en
cuenta.
• Toda respuesta debe ir acompañada de su correspondiente número y/o letra de la pregunta. No se
otorgará ningún punto a las respuestas que no tengan esta información que permita identificarlas.
• Toda respuesta debe ir acompañada de su correspondiente procedimiento. No se otorgará ningún
punto a las respuestas sin procedimiento.
• Tanto el procedimiento como la respuesta final deben colocarse ordenadamente y empleando
números y letras legibles. No se otorgará ningún punto por aquellos datos que resulten
incomprensibles para el profesor.
• Toda respuesta debe ser aproximada a 3 cifras significativas, salvo que se indique lo contrario. Se
penaliza con un punto cada vez que no se respete la indicación.
• Toda respuesta debe ser presentada en su forma más simple, salvo que se indique lo contrario. Se
penaliza con un punto cada vez que no se respete la indicación.
• La respuesta final de cada pregunta debe ir encerrada en un recuadro.
• No se puede hacer consultas sobre la forma en que deben responderse las preguntas del examen.
• Durante la aplicación del examen está prohibido:
- Comunicarse con cualquier persona que no sea el profesor.
- Enviar mensajes, imágenes, audios, videos o cualquier tipo de información a cualquier otra persona
que no sea el profesor del curso.
- Recibir mensajes, imágenes, audios, videos o cualquier tipo de información de cualquier otra
persona que no sea el profesor del curso.
- Visualizar cualquier otro material escrito diferente del examen o el cuadernillo de fórmulas.
- Iniciar la resolución del examen antes o finalizar la resolución del mismo después de la indicación
del profesor.
• Una vez terminado el examen, los alumnos tendrán un tiempo de 2 minutos para tomar fotos a sus
preguntas y enviarlas al correo electrónico de su profesor. Las fotos deben ser claras (no deben tener
sombras). El profesor debe ser capaz de leerlas sin dificultad.
• Las fotos con las respuestas del examen deben ser enviadas únicamente al profesor del curso; no
deben ser compartidas con ninguna otra persona, ni siquiera después del examen.
• Es necesario que los alumnos tengan el teléfono celular a la mano como un dispositivo de apoyo en
caso falle la computadora o el internet y para tomar las fotos al final del examen. Su uso debe estar
limitado estrictamente a estas dos circunstancias.
• El incumplimiento de cualquiera de las normas anteriores o la manifestación de cualquier
comportamiento que pueda ser interpretado como fraude conducirán a la anulación automática del
examen, a la nota de “01” (uno) y a las sanciones disciplinarias correspondientes para todos los
alumnos involucrados.

IB Questionbank Maths SL 1
1. Sea f(x) = kx4. El punto P(1, k) está sobre la curva de f. En P, la normal a la curva es paralela a y
1
= − x . Hallar el valor de k.
8
(Total 6 puntos)

2. Sea f(x) = cos 2x y g(x) = ln(3x – 5).

(a) Hallar f′(x).

(2)

(b) Hallar g′(x).

(2)

(c) Sea h(x) = f(x) × g(x). Hallar h′(x).

(2)
(Total 6 puntos)

3. Hallar la ecuación de la tangente a la curva y = e2x en el punto donde x = 1.

Expresar la respuesta en términos de e2.
(Total 6 puntos)

4. Considerar la función ƒ : x  3x2 – 5x + k.

(a) Hallar ƒ′ (x).

La ecuación de la tangente al gráfico de ƒ en x = p es y = 7x – 9. Hallar los valores de

(b) p;

(c) k.
(Total 6 puntos)

IB Questionbank Maths SL 2
5. El diagrama muestra parte del gráfico de la curva con ecuación

y = e2x cos x.

P(a, b)

0 x

dy
(a) Demostrar que = e2x (2 cos x – sin x).
dx
(2)

d2 y
(b) Hallar .
dx 2
(4)

Hay un punto de inflexión en P (a, b).

(c) Emplear los resultados de las partes (a) y (b) para probar que:

(i) tan a = 3 ;
4
(3)

(ii) la pendiente de la curva en P es e2a.

(5)
(Total 14 puntos)

IB Questionbank Maths SL 3
6. La ecaución de una curva puede ser escrita en la forma y = a(x – p)(x – q). La curva interseca al
eje x en A(–2, 0) y B(4, 0). La curva de y = f (x) se muestra en el siguiente diagrama.

y
4

A B
–4 –2 0 2 4 6 x

–2

–4

–6

(a) (i) Escribir los valores de p y de q.

(ii) Dado que el punto (6, 8) está en la curva, hallar el valor de a.

(iii) escribir la ecuación de la curva en la forma y = ax2 + bx + c.

(5)

dy
(b) (i) Hallar .
dx

(ii) Se dibuja una tangente hacia la curva en el punto P. La pendiente de esta tangente
es 7.
Hallar las coordenadas de P.
(4)

(c) La línea L pasa por B(4, 0), y es perpendicular a la tangente a la curva en el punto B.

(i) Hallar la ecuación de L.

(ii) Hallar la coordenada x del punto donde L interseca a curva otra vez.
(6)
(Total 15 puntos)

IB Questionbank Maths SL 4