LA IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN TECNOLÓGICA

EN LAS ORGANIZACIONES

EDILBERTO ANTONIO OTERO OYOLA

Ciencias de la Educación
Aplicación de las TIC para la educación
Bogotá
2019
El cambio es una constante universal que evoluciona y se transforma cada vez a mayor
velocidad. Por eso las organizaciones deben estar preparadas para cada vez entregar mayor
valor a sus clientes y satisfacer sus necesidades de forma más rápida.
Pensando en la transformación como propósito de las organizaciones no podemos dejar de
lado que el individuo es el agente de cambio más importante en los procesos que las empresas
deben iniciar, personas que estén a tono con la dinámica del mercado en temas de innovación,
tecnologías y en términos generales en todo lo concerniente con lo que llamamos hoy en día
“Revolución 4.0”.
El mercado es muy exigente y las empresas deben responder rápidamente a las exigencias
del mismo, reinventándose a diario, de lo contrario correrían el riesgo de desaparecer.
En todas las eras de la evolución económica desde la agrícola, la llegada de las maquinarias
en la era industrial y las tecnologías en la era de la información, las empresas que superaron
las exigencias de cada una de estas etapas fueron aquellas que estuvieron dispuestas a asumir
el cambio como una oportunidad para ampliar su participación en el mercado y no lo
visualizaron como un obstáculo en su proceso de crecimiento.
Ahora, mirando la incidencia de las tecnologías en el sistema educativo, tenemos que las
instituciones cuentan en sus programas con objetos de aprendizaje (RED) como aliados
fundamentales al proceso educativo, debido a que permiten formar individuos eliminando las
fronteras de tiempo, distancia y movilidad.
Teniendo en cuenta las características que poseen los objetos de aprendizaje (RED) al
docente se le facilita diseñar un plan de estudio acorde al entorno donde desarrolla su práctica
educativa, pues estos son reutilizables, flexibles, durables y accesibles, entre otras
características.
Otro elemento fundamental en que se evidencia el apoyo de las tecnologías en el proceso
educativo es la forma como se almacena la información, pues hasta hace poco tiempo las
consultas bibliográficas las hacíamos en bibliotecas o hemerotecas y sólo con acceso a
recursos análogos, hoy en día las organizaciones, universidades, centros educativos y
distintas instituciones cuentan con repositorios en el cual almacenan la información para que

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esté dispuesta a cualquier hora del día y pueda ser consultada desde cualquier lugar del
mundo desde un dispositivo tecnológico que tenga acceso a internet.
Siguiendo con la dinámica en que se está desenvolviendo el mundo actual, las instituciones
educativas deben disponer en su presupuesto recursos destinados a la implementación, diseño
y actualización tecnológica para crear objetos de aprendizaje dinámicos y atractivos para las
generaciones que hoy en día están inmersas en el mundo virtual.
La virtualidad es una realidad, cada día el mundo se mueve en torno a ella y la educación
como eje esencial para el desarrollo de los pueblos no puede ser indiferente y debe actuar
como catapulta productora de individuos con habilidades enmarcadas en tecnología.