Fase 3 - Diseño y aplicación de la investigación.

Yelitza Paola Pimienta código: 1118857319

N° Grupo: 403034_112

Tutor: Mabis Elena Garizabal

Curso: Seminario de Investigación

Universidad Abierta y a Distancia

Escuela De Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH)
Programa de Psicología
2020
1. Mapa conceptual
 2. Formato de presentación de proyecto de investigación como opción de trabajo.

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA DE PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN COMO OPCIÓN DE GRADO

Fecha: 7-11-2020
Factores externos asociados en las formas de maltrato
Título de la propuesta: intrafamiliar en el hogar en el distrito de Riohacha en el
departamento de la Guajira
2. INTEGRANTES DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN (MÀXIMO 3
ESTUDIANTES)
Yelitza Paola Pimienta Mejia
Investigador que avala la propuesta de investigación
Identificado C.C. C.E Otro Número: 1118857319

Psicólogo Correo
Título Profesional yppimientam@unadvirtual.edu.co
electrónico
Título Último Nivel de Licenciatura en Semillero de
formación académica Etnoeducación Investigación
GRUPO y URL Grupal:

Teléfono / Celular 3016651070 Zona Caribe CEAD La Guajira

Nombre del Yelitza Paola Pimienta Mejia

estudiante:
Identificación C.C. X C.E Otro Número: 1118857319
Psicología No. de Créditos
Aprobados:
Programa Académico
% de créditos
aprobados
Correo electrónico yelitzapimienta@hotmail.com Teléfono / Celular 3016651070
Dirección Calle 12 b#23-30 Municipio / Riohacha/La Guajira
residencia: Departamento
CENTRO: CEAD La Guajira ZONA: Caribe

Nombre del estudiante:

Identificación C.C. C.E Otro Número:
No. de Créditos Aprobados:
Programa Académico
% de créditos aprobados
Correo electrónico Teléfono / Celular
Dirección residencia: Municipio / Departamento
CENTRO: ZONA:

Nombre del estudiante:

Identificación C.C. C.E OTRO Número:
No. de Créditos Aprobados:
Programa Académico
% de créditos aprobados
Correo electrónico Teléfono / Celular
Dirección residencia: Municipio / Departamento
CENTRO: ZONA:

3. DATOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO

Línea de Investigación Conflicto, relaciones sociales y calidad de vida
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y
Escuela
Humanidades - ECSAH

Descriptores palabras claves(mínimo 5 Violencia, familia, factores externos, fenómeno

máximo 7): social

4. RESUMEN (Máximo 200 palabras)

En la presente propuesta de investigación esta consignado uno de los fenómenos más

relevantes de la sociedad actual, siguiendo la línea de investigación Conflicto,
relaciones sociales y calidad de vida en la universidad abierta y a distancia, desde la
metodológica acción-participación la cual tiene como principal interés, que la comunidad
reconozca su contexto y hechos de conflicto, a través de su participación y desde esto
interpretar de manera critica los sucesos en la comunidad tanto individuales como
grupales que están implícitos en el desarrollo de las familias.
En este sentido se plantea una investigación sobre la incidencia de los factores
externos al familiar en los hechos de violencia que pueden presentarse al interior de los
hogares, asimismo mediante la recolección de información a través de diversas
técnicas como entrevistas individuales, grupales e historias de vida se busca responder
a cada uno de los objetivos planteados.

5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La violencia intrafamiliar se define como la relación entre personas en el hogar de

manera abusiva que se caracteriza por presentarse dentro del vínculo familias donde
cualquier miembro puede llegar a ser víctima de cualquier tipo de maltrato ya sea físico,
psicológico, sexual o económico desde los cuales se ve la violación de los derechos
humanos y la vida digna de las personas. (Rodriguez,2015)
Basados en esto y las estadísticas de muchos países latinoamericanos surgió la
iniciativa por la búsqueda de conocimientos que permitan contextualizar a la familia
como un sistema que recibe incidencia desde otros contextos en donde se
desenvuelven las personas.
Para llegar a esto y al sentir la importancia de las relaciones familiares como parte
fundamental de las dinámicas sociales que determinan sentimientos, emociones y
acciones dentro de unas prácticas culturales que debe atenderse de manera particular y
también general.
Y es que ciertamente la violencia intrafamiliar no es un fenómeno nuevo, este ha estado
presente en muchas familias siendo el desencadenante de consecuencias tales como el
suicidio, la depresión y el aborto, además de afectar las relaciones externas a la
vivienda en cuyo caso nos demuestra una vez que estamos frente a una problemática
negativa para el desarrollo social y humano.
Como consecuencia de lo expresado anteriormente, nos preguntamos ¿Cómo se
asocian los factores externos en las formas de maltrato intrafamiliar en el hogar en el
distrito de Riohacha en el departamento de la Guajira?
6. JUSTIFICACIÓN
Es pertinente realizar esta investigación; porque al estudiar las características y factores
externos que se asocian a las formas de maltrato en el hogar contribuyendo con
conocimientos al fenómeno de la violencia intrafamiliar.
Éste estudio es oportuno, porque responde a una realidad contextual, en la que se
reconoce la violencia al interior de las familias como un problema social los actos de
violencias conducen a la vulneración de los derechos fundamentales de las personas y
se constituye no solo un acto de maltrato sino en la generación de traumas y deterioro
físico y psicológico.
La metodología utilizada se abordará a partir de la investigación cualitativa con el
método de la IAP investigación acción participativa en cuanto implica la participación de
los protagonistas principales en la investigación que son las familias y las relaciones
entre los participantes, y desde esto realizar una reflexión interpretativa, asuntos que no
pueden ser medibles con instrumentos que arrojan un valor numérico por ser trabajado
desde lo social.
Dado que en nuestra investigación nos proponemos determinar los factores externos
que inciden en las formas de maltrato en las familias, se apoyara en trabajos en los que
se han desarrollado aportes desde experiencias investigativas.
Por último, es importantes resaltar que el desarrollo de esta investigación contribuirá en
aportes a la investigación mediante un proceso riguroso, a las familias puesto que se
identificaran factores desencadenantes en actos de violencias y a la sociedad en
general al aportar datos a un fenómeno social en el cual debemos trabajar con
estrategias y acciones de apoyo.
 7. OBJETIVO GENERAL

Analizar la incidencia de los factores externos al hogar en las formas de maltrato intrafamiliar.

8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Definir los factores externos al contexto familiar.
Interpretar las características implícitas en los factores externos a las familias.
Determinar la incidencia de los factores externos en el desencadenamiento de diferentes
tipos de hechos de violencia intrafamiliar.

9. MARCO CONCEPTUAL Y TEÓRICO

Violencia intrafamiliar
Así la violencia intrafamiliar debe ser entendida como: “un proceso en el que participan múltiples
actores, se construye colectivamente en el tiempo y que tiene sus propios patrones de
reproducción”; es dinámica, fluctuante, pero responde a las condiciones, herramientas y
opciones de solución de conflictos aprendidas y reforzadas en el contexto en que se interactúa,
por eso la violencia es una conducta aprendida a partir de modelos familiares y sociales que la
definen como un recurso válido para resolver los conflictos; se reconocen tipologías y ambientes
familiares que establecen dentro de sus costumbres, valores y reglas la instauración de una
cultura fundamentada en pautas de agresión que va deteriorando, afectando y fortaleciendo la
dinámica familiar disfuncional. Es decir, son consecuencia de un mal funcionamiento del sistema
relacional o social donde todos los miembros de la familia se encuentran prisioneros de un juego
disfuncional y son participantes activos.(Merediz,2012)
Tipologías de Familias
Familia nuclear tradicional: compuesta por padre, madre e hijos; se considera este tipo de familia
como la unidad mínima. Puede ser completa o incompleta (cuando se presenta separaciones,
divorcio, fallecimiento de un cónyuge).
Familia extensa: compuesta por tres generaciones que comparten vivienda y
economía, frecuentemente alberga alguno de sus miembros y su grupo familiar
secundario en momento de crisis, puede ser por línea materna o paterna.
Familia monoparental: es una forma de organización familiar que se deriva de la ruptura de un
vínculo inicial, puede ser díada materna (madre con hijos) o díada paterna (padre con hijos).
(Merediz,2012)

El impacto de la violencia intrafamiliar

Transitando de la desesperanza a la recuperación del derecho a vivir libres de violencia.
La violencia intrafamiliar es un problema que afecta con mayor fuerza a las mujeres, niñas,
niños, adolescentes y personas mayores que han sido vulnerabilizadas/os por su condición de
género, edad, discapacidad y reducidos poderes sociales y materiales.
A lo largo de la historia se ha querido justificar y legitimar, incluso en nombre del amor y de la
disciplina, las más atroces agresiones dentro de las familias dejando a las personas agredidas
en la más absoluta desolación y aislamiento, haciéndolas sentir que nada era posible hacer para
evitar tanto maltrato.
Gracias a la sensibilidad de muchas personas y a un sabio sentido común que hacía evidente
que el maltrato generaba sufrimiento y pérdida de las capacidades para enfrentar mejor el
mundo, se generó nuevos conocimientos que empezaron a confirmar lo que se presumía: la
violencia dentro de las familias no sólo generaba graves consecuencias en el potencial vital de
las personas, sino que se aprendía de generación a generación a ser víctima o agresor.
(Quirós,S.f)

Género, violencia intrafamiliar e intervención pública en Colombia

Colombia ha sido caracterizada como uno de los países más violentos del mundo, fenómeno
cuyas dimensiones ha hecho aparecer un importante número de estudios y un amplio debate
que se ha centrado en el análisis de la violencia generada por el conflicto armado. La violencia
doméstica es un fenómeno de más reciente consideración pública y académica en el país. Los
'actores armados' en casa, han sido poco considerados en lo que se ha denominado los
estudios sobre la violencia.
La violencia doméstica, al igual que la política, tiene importantes características desde la
dimensión conceptual de género. Una de ellas parte del hecho que la violencia es
primordialmente ejercida por hombres, lo cual se constituye
en elemento de intersección entre las diferentes expresiones de violencia. Los hombres son los
principales perpetradores de la violencia, y, en el campo de lo público, sus principales víctimas.
(Pineda & Otero,2004)
10. METODOLOGÍA
El presente trabajo de investigación se realizará con el tipo de investigación IAP investigación,
acción participativa ya que permitirá adquirir información de las personas implícitas en los
sucesos de maltrato intrafamiliar mediante una muestra seleccionada de 20 familias en el distrito
de Riohacha.
Enfoque Metodológico
Teniendo en cuenta el interés de analizar la incidencia de los factores externos al hogar en las
formas de maltrato intrafamiliar esta investigación se desarrollará bajo el enfoque cualitativo, el
cual se orienta a
la descripción de los fenómenos con el fin de generar conocimientos para la solución.
Técnica de Recolección de Datos y Técnica de Instrumentos
Entrevistas individuales
La entrevista individual permite recopilar información cuantitativa y, sobre todo, cualitativa. Hay
que distinguir claramente las informaciones, que son hechos verificables, de los puntos de
vistas, análisis y opiniones. (Evaluation Unit DEVCO,2015)
Árbol de problemas
Es una técnica participativa que ayuda a desarrollar ideas creativas para identificar el
problema y organizar la información recolectada, generando un modelo de relaciones causales
que lo explican. (Martinez&Fernandez,S,f)
Entrevistas grupales
Las entrevistas grupales se producen cuando los investigadores reúnen grupos de personas
para que hablen sobre sus vidas y experiencias en el curso de discusiones abiertas y libremente
fluyentes. (Amezcua,2003)
Historia de vida
La historia de vida es una técnica de investigación cualitativa que consiste básicamente en el
análisis y transcripción que efectúa un investigador del relato que realiza una persona sobre los
acontecimientos y vivencias más destacados de su propia vida. El análisis supone todo un
proceso de indagación, a través de una
metodología fundamentada en entrevistas y charlas entre investigador y protagonista, sobre los
sentimientos, la manera de entender, comprehender, experimentar y vivenciar el mundo y la
realidad cotidiana. (Martin,1995)

11. CRONOGRAMA

MES MES MES

ACTIVIDAD MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 MES 7 MES 8 MES 9
10 11 12
Escoger las
familias que
serán la muestra X
en la
investigación.
Socializar la
investigación a
las familias y
X
firmar
consentimiento
previo.
Aplicación de
entrevistas X X
individuales.
Aplicar técnica
árbol de X
problemas.
Entrevistas
X
grupales.
Búsqueda
X
documental
Historias de vida X X
Análisis e
interpretación de X X
datos
Socialización de
resultados X
obtenidos
Redacción de X
 informe final

12. RECURSOS NECESARIOS

RECURSO DESCRIPCION PRESUPUESTO ($)

1. Equipo Psicólogo en formación $0
Humano
2. Equipos y Programas Excel y Word, $600.000
Software computador
3. Viajes y 6 salidas de campo en el distrito de $200.000
Salidas de Riohacha.
Campo
4. Materiales Fotocopias, pendones, carteleras, $1.500.000
y refrigerios, almuerzos, marcadores,
suministros colores, vinilos, lapiceros, internet.
5. Bibliografía Libros web, artículos web, $0
documentos estatales
TOTAL $2.300.000

13. RESULTADOS O PRODUCTOS ESPERADOS

RESULTADO/PRODUCTO ESPERADO INDICADOR BENEFICIARIO

Definición de factores externos al familiar Registro de la información Investigador y comunidad
Conocer las características de los factores
Registro de la información Investigador y comunidad
externos al familiar
Información y nuevas
Determinar la incidencia de factores
iniciativas para afrontar la Investigador y comunidad
externos en hechos violentos.
situación de violencia.
Registro de las técnicas
Catarsis frente a situaciones de violencia
aplicadas y mejoramiento de Familias y comunidad
familiar.
la calidad de vida.

14. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS

Amezcua,M.(2002).La entrevista en grupo. Características y utilidades en la investigación
cualitativa. Laboratorio de investigación cualitativa. Fundación Index,Granada,España.
Recuperado de:
https://www.researchgate.net/publication/257500353_La_entrevista_en_grupo_Caracteristicas_tip
os_y_utilidades_en_
investigacion_cualitativa

Evaluation Unit DEVCO.(2015).Entrevista individual. Recuperado de:

https://europa.eu/capacity4dev/evaluation_guidelines/wiki/entrevista-individual

Martinez,R &Fernandez,A.(S,f). Metodologías e instrumentos para la formulación,evaluación y

monitoreo de programas sociales.Comfama/Cepal. Recuperado de:
http://recursos.salonesvirtuales.com/assets/bloques/martinez_rodrigo.pdf

Merediz,M.(2012). Violencia familiar.Reflexiones sobre la intervención del trabajo social. Hospital

General de Agudos Dr. E. Tornú. Recuperado de:
https://www.margen.org/suscri/margen67/merediz.pdf

Pineda,J y Otero,l.(2004). Género, violencia intrafamiliar e intervención pública en Colombia.

Revista de Estudios Sociales, no. 17, 19-31.

Quiro´s,E.(S,f). El impacto de la violencia intrafamiliar: transitando de la desesperanza a la

recuperación del derecho a vivir libres de violencia. Dirección de Servicios de Salud del Ministerio
de Salud de Costa Rica. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/pp/v3-4/v3-4a17.pdf

Rodriguez,F.(S,f).Características psicosociales de los trabajadores de la región de salud

Huancavelica frente a la prevención de la violencia intrafamiliar. Recuperado de:
https://sisbib.unmsm.edu.pe/BibVirtualData/Tesis/Salud/Rodriguez_C_F/CAPITULO_I.pdf

Vanegas,B.(2013). Violencia intrafamiliar y problemas de conducta internalizada - externalizada

en niños y niñas escolarizados de La Guajira – Colombia. Universidad de la Guajira. Colombia.
Recuperado de:
https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/1000/pdf_217

15. ASESOR DE LA PROPUESTA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Nombre Sait Ibarra
Programa Psicología
Centro Cead la Guajira
Zona Caribe
Grupo de Investigación

3. Instrumento de recolección de información aplicado.

ENTREVISTA A LAS FAMILIAS

1. ¿Como es su relación con los miembros de su familia?

2. ¿Ha habido alguna situación que haya producido un acto violento?

3. ¿En qué contexto de su vida experimenta más estrés?

4. ¿Siente que otros aspectos de su vida como el trabajo u vida social influyen

en su vida familiar?

5. ¿Qué haría usted si sabe que un familiar sufre violencia intrafamiliar?

 6. ¿Cree usted que una relación se puede recuperar después de haber sufrido

violencia intrafamiliar?

7. ¿Con quién buscaría ayuda si está pasando por violencia intrafamiliar?

4. Análisis realizado con herramienta Atlas.ti (grafico resultante y análisis del

mismo en mínimo una cuartilla)

Los diferentes contextos o factores implícitos en estos inciden de una u otra manera en el

desarrollo de las demás actividades de los seres humanos y esto incluye las relaciones que
se tienen con el otro y es que un mal dia en la escuela o en el trabajo puede verse trasladado

hacia cada uno de nuestros hogares, sin embargo es el manejo de la situaciones, de la crisis

o del hecho que debamos afrontar el determinante que nos indica si esto va incidir de

manera positiva o negativa en el comportamiento que se tenga en las demás actividades,

partiendo de que estas situaciones son tan comunes en la cotidianidad que el mayor reto no

esta en evitarlas sino en que esto no se convierta en un desencadenante de hechos violentos

hacia las otras personas.

5. Real alimentación de la metodología de mínimo un compañero, siguiendo las

preguntas propuestas.

1. ¿La metodología propuesta marca la ruta para alcanzar los objetivos de

la investigación?

Si, la investigación plantea desde la muestra con la cual se trabajar, el tipo de investigación,
los instrumentos para recolectar los datos que son la observación, entrevistas y encuestas y
el enfoque cognitivo-conductual como aquel desde el cual se comprenderá el
comportamiento de los jóvenes involucrados en la búsqueda investigativa.
2. ¿El tipo de estudio seleccionado es propicio para responder la pregunta de
investigación formulada?
Si se trabajar una investigación cualitativa que direcciona a la comprensión de los hechos o
fenómenos desde todos los puntos de vista permitiendo la participación de todos y se hace
alusión al estudio de caso como la forma en que se profundizara sobre los casos
encontrados en la investigación haciendo un análisis mas profundo.
 3. ¿Las técnicas propuestas disminuyen todo tipo de sesgo?
El análisis de las encuestas y entrevistas que se realizaran a las personas son la
confirmación de la observación detallada que se realizara en la investigación, en este
sentido es con los instrumentos primeramente mencionados y el análisis que se realice de
las mismas que se dará la objetividad y reducirá cualquier tipo de sesgo.