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FICHA DE Autor: Oscar Wilde

LECTURA 1 Género: Narrativo
Especie: Cuento
Cap. I, II y III (Págs. 2 - 19)

I. NIVEL LITERAL

RESPONDE SEGÚN LO LEÍDO EN EL CUENTO.

1. ¿Qué le advierte lord Canterville al ministro Hiram Otis acerca de la finca que quería
adquirir como propiedad?

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2. ¿Quiénes se mudarían a la mansión de Canterville –Chase, además del ministro

Hiram Otis y su distinguida esposa Lucrecia Otis?

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3. Según mistress Ummey, el ama de llaves, ¿de quién era la mancha de sangre que se
hallaba junto a la chimenea y por qué se encontraba en ese lugar?

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4. Cuando la familia hizo su ingresó a Canterville Chase, ¿qué cambios notorios se

evidenciaron en la atmósfera?

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5. Describe brevemente al fantasma de Canterville.

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6. Menciona dos facultades que según el cuento poseía el fantasma de Canterville.

Por ejemplo: Despedía una luz fosforescente

_____________________________, _____________________________

7. Relaciona la secuencia de los hechos presentados en la columna A con los de la

columna B.

A B
B

A. Decidió aparecer por primera … mientras se la ponía la golpeó

vez arrastrando unas cadenas
viejas…
B. En su segunda aparición
decidió ponerse un traje de
armaduras…
C. Cerca de la escalera lanzó
unas carcajadas satánicas…
accidentalmente y cayó al suelo.
… enseguida apareció el ministro
que le rogó engrasar las
cadenas.
… se abrió la puerta y la señora
Otis le ofreció una tintura del
doctor Dobell.

II. INFIERE.

8. ¿Qué intención tuvo Washington al utilizar el limpiador marca Pinkerton y borrar la

mancha que se encontraba frente a la chimenea?

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9. ¿Qué quería recordarles el fantasma a la familia Otis al continuar haciendo evidente

la presencia de la mancha frente a la chimenea?

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III. JUZGA Y OPINA.

10. Consideras que fue cortés el señor Otis al pedirle al fantasma de Canterville que
utilice el engrasador Tammany Sol – Levante en sus cadenas ¿Sí o no? ¿Por qué?

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FICHA DE Autor: Oscar Wilde

LECTURA 2 Género: Narrativo
Especie: Cuento
Cap. III y IV (Págs. 20 - 34)

I. NIVEL LITERAL

LEE ATENTAMENTE.

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Para su reaparición el 17 de agosto, el fantasma eligió un sombrero de ala

levantada y caída del otro como una pluma roja, en un sudario deshilachado
por las mangas y el cuello y, por último, en un puñal mohoso…”
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1. Relaciona las acciones que pensaba hacer el fantasma con cada uno de los
miembros de la familia Otis, según lo leído.

Le musitaría frases ininteligibles… A Virginia

Le colocaría una mano viscosa… A Mistress Otis

Unos gruñidos sordos… A los gemelos

…producirles sensación de pesadilla… A Washington

RESPONDE SEGÚN LO LEÍDO EN EL CUENTO.

2. ¿Con quién se tropieza el fantasma cuando se dirigía a las habitaciones de la familia

Otis, que lo obligó a retroceder y lanzar un gemido lastimero de terror?
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3. El fantasma se arma de valor y decide ir a negociar con el espectro, ¿qué sorpresa

se llevó?

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4. Qué lo obligó a renunciar a su condición de fantasma y a limitarse a vagar por el

corredor de la gran mansión?

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5. Ordena la secuencia de los hechos.

Finalmente, decidió salir porque se enteró que estaba como invitado el

duquecito de Cheshire, sobrino de lord Francis Stilton.

Después que se supo engañado, hizo un juramento: “Que cuando el gallo

1 tocara por dos veces el cuerno de su alegre llamada se consumarían
sangrientas hazañas.”

Al día siguiente, el fantasma se sintió muy débil. Su sistema nervioso

estaba alterado. No salió de su habitación después en cinco días

Los gemelos lo asustaron en el corredor mientras que Washington lo

esperaba con una regadera.

Para vengarse de los gemelos utilizó el disfraz de Ruperto el Temerario o

el conde sin cabeza.
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II. NIVEL INFERENCIAL

6. Interpreta la siguiente expresión del cuento.

El fantasma se desvaneció furtivamente a través del estuco.

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7. ¿Qué sentimiento empezó a experimentar el fantasma de Canterville al no conseguir

su propósito de espantar a la familia Otis?

a. celos b. ternura c. alegría d. venganza

8. El fantasma se sentía derrotado frente a la incredulidad de la familia Otis, ¿de qué le

sirvió recordar sus grandes hazañas?

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III. NIVEL CRÍTICO

9. ¿Tú crees que la permanencia del fantasma en la gran mansión por más de
trescientos años fue parte de un castigo?

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10. ¿Tú crees que el fantasma de Canterville con el trato que recibía de algunos de los
miembros de la familia Otis pasó a ser una “víctima”?

¿Sí o no? Argumenta tu respuesta

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FICHA DE Autor: Oscar Wilde

LECTURA 3 Género: Narrativo
Especie: Cuento
Cap. V y VI (Págs. 35 - 57)

I. NIVEL LITERAL

RESPONDE SEGÚN LO LEÍDO EN EL CUENTO.

1. ¿A quién vio Virginia en el salón de Tapices contemplando a través de la ventana el

oro llameante de los árboles?, ¿qué revelaba su actitud que la impresionó tanto?

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2. ¿Qué debía dejar de hacer el fantasma para qué los gemelos lo dejaran de
atormentar?

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3. Virginia hace reflexionar al fantasma sobre sus malas acciones, ¿a quién asesinó?,
¿qué le hicieron los hermanos de la víctima que lo condujo a la muerte?

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4. El fantasma le confiesa a Virginia que se siente solo y que hace trescientos años no
puede dormir. ¿Dónde quería ir a descansar el fantasma? Describe brevemente el lugar

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4 ¿Por qué el fantasma le pide a Virginia lo acompañe

Cuando una joven rubia logre a abrir la puerta de la muerte?
hacer brotar una oración de los
labios del pecador, cuando el
almendro estéril dé fruto y un _____________________________________
pequeño deje correr su llanto,
entonces, toda la casa quedará
tranquila y volverá la paz a _____________________________________
Canterville.
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5. Virginia atravesó con el fantasma la estancia sombría, ¿qué debía hacer ella en ese
lugar para que el fantasma descanse en paz?

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6. Cuando Virginia retornó de la estancia sombría a su casa, ¿qué le comunicó a su

familia acerca del fantasma?

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7. ¿De quiénes se celebró la boda en la iglesia de San Jorge? ¿Qué lugar visitaron al
retornar a Canterville Chase, los flamantes esposos?

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II. NIVEL INFERENCIAL

8. ¿Qué significaba para el fantasma de Canterville “la muerte”?

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9. ¿Cómo interpretas lo expresado por el fantasma de Canterville: “…el amor es más

fuerte que la muerte”?

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III. NIVEL CRÍTICO

10. ¿Qué mensaje puedes extraer de este cuento?

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RESUELVE EL CRUCIGRAMA.

(Busca las palabras “Virginia”, “Simón”, “Ministro” y “Otis”)

A G O P L R H T Z B
M I N I S T R O M A
E W W M C Z N N U R
O A F E M I K U T T
L O R D S I M O N O
P B A R R A B A S L
L F V I R G I N I A
G M E Z D J A S R B
V O F F J T H V R Z
K I Y W S F W S A I