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CURSO PRIMERO
Asignatura: Cristalografía
Departamento: Cristalografía, Mineralogía y Química Agrícola
Profesores: Grupo A: Ángel Polvorinos del Río
Grupo B: Matilde Forteza González
Grupo C: Mª Isabel González Díez
Grupo D: Mª Ángeles Álvarez Rodríguez
Horas totales: 90 h Asignatura: Ob.-Anual
Horas teoría / semana: 2 h Especialidad/Itinerario:
Laboratorio: 30 h Créditos ECTS:
PROGRAMA.
La programación docente de esta asignatura tiene como objetivo fundamental introducir al
alumno en aquellos conocimientos básicos sobre la estructura y propiedades de los cristales, así
como en la metodología de trabajo de las técnicas de difracción de rayos-X que, con su
aplicación, contribuyen a la determinación de la estructura de la materia.
Se trata por tanto, y en función del número de créditos asignado, 9 (90 horas lectivas – 60
teóricas y 30 prácticas), de un curso de introducción a esta Ciencia como “punto de partida” a
utilizar por químicos en su aproximación al estado condensado (Química Inorgánica y Orgánica,
Ciencia de Materiales, Física Metalúrgica, Mineralogía, Polímeros, Biología Molecular.......).
El temario propuesto por el Departamento para esta asignatura, a impartir durante un curso
lectivo completo (23 septiembre – 11 Junio), se ha estructurado en tres unidades temáticas:
I. Principios de Cristalografía.
El objetivo de estos temas es el de situar a los alumnos ante esta disciplina,
proporcionándole así el marco adecuado donde ubicar los conocimientos que va a adquirir.
Se introduce un nuevo concepto de estado de la materia, no contemplado a lo largo de la
enseñanza secundaria, y que se basa en el estudio de las características estructurales que
diferencian las fases condensadas. Se acepta el estado cristalino como la forma de
equilibrio del estado sólido, y se desarrollan las causas físicas que justifican la
caracterización del mismo según un modelo tridimensional periódico.
Es por tanto, una unidad temática de especial relevancia en tanto en cuanto debe servir de
base para motivar al alumno hacia el mayor conocimiento de esta rama de la Ciencia, y a
valorar su importancia en el desarrollo tecnológico actual.
II. El cristal ideal. Fundamentos de la teoría de la simetría.
La teoría de la simetría, necesaria para el entendimiento de la estructura y propiedades de
los cristales, constituye el objetivo fundamental de los temas de esta unidad. Se explican
por tanto, los conceptos de simetría: puntual y espacial y su aplicación en el estudio de la
estructura ideal de los cristales.
III. Análisis Estructural: La difracción de rayos-X por los cristales.
Estos últimos temas deben enseñar al alumno la evidencia experimental del tratamiento
anterior: la difracción de rayos-X como método a través del cual ha sido posible visualizar
las estructuras de los materiales.
laboratorio + 3 Aula Informática) para las unidades cuatro y cinco, durante el segundo
cuatrimestre.
I. PERIODICIDAD: ESPACIO RETICULAR.
En la primera aproximación al estado sólido y a fin de desarrollar el concepto de periodicidad,
se realizarán ejercicios y problemas dedicados a la generación de estructuras. Se profundiza en
aquellos cálculos cristalográficos que completan la notación cristalográfica del medio cristalino:
- Forma y tamaño de la celda fundamental. Identificación del tipo de red
- Posiciones atómicas y notación (coordenadas fraccionarias); estequiometría; número de
moléculas por celda.
- Indexación de direcciones y planos; cálculo de distancias interplanares.
- Estructuras tipo.
II. SIMETRÍA PUNTUAL.
Esta práctica comenzará con la realización de ejercicios sobre proyección estereográfica como
herramienta básica de trabajo en el estudio y desarrollo de la simetría puntual, así como en la
representación de formas cristalinas. Más tarde se proporcionarán sólidos geométricos, modelos
moleculares y figuras tridimensionales generadas por ordenador, para que los alumnos realicen
sobre ellos los siguientes ejercicios:
- Identificar elementos de simetría, caras, zonas y formas.
- Representación en proyección estereográfica. Notaciones.
- Determinación de sistemas y grupos puntuales.
- Estudio y caracterización de la simetría de modelos moleculares.
III. SIMETRIA ESPACIAL I.
Se estudiaran diferentes modelos periódicos bidimensionales a fin de que el alumno identifique
la simetría compatible:
- Identificación de la celda fundamental
- Identificación y caracterización de elementos de simetría
- Notación de grupos espaciales planos.
IV. SIMETARÍA ESPACIAL II.
Con esta práctica se pretende que los alumnos realicen los siguientes ejercicios:
- Combinación de elementos de simetría con la traslación. Deducción de posiciones
equivalentes (generales y especiales).
- Identificación y caracterización de elementos de simetría en redes tridimensionales.
- Metodología para dar notación a grupos espaciales de simetría.
- Utilización de las Tablas Internacionales de Rayos-X.
- Representación de cualquier grupo espacial a partir de su notación.
V. INTRODUCCIÓN A LA CRISTALOGRAFÍA DE RAYOS-X: MÉTODO DE POLVO.
Se realizarán prácticas de representación en el espacio recíproco, al objeto de que los alumnos
ejerciten la asignación de índices y con esos datos intenten abordar una aproximación a la
determinación del grupo espacial (ausencias sistemáticas, correcciones, etc.).
Finalmente, y a partir de diferentes difractogramas se llevará a cabo su lectura, tanto en la
medida de los ángulos de difracción como en la determinación de las intensidades relativas y de
los espaciados reticulares, al objeto de:
- Identificación de fases cristalinas.
- Comparación de difractograma teórico y observado.
8. DENT GLASSER, L.S. (1977). “Crystallography and its applications”. Ed. Van Nostrand
Reinhold, C.L. (Avanzado)
9. RODRÍGUEZ GALLEGO, M. (1982). “La difracción de rayos-X”. Ed. Alhambra. Madrid.
(Básico).
B. Bibliografía complementaria.
Tema 1.
- Amoros, J.L. “La gran aventura del cristal”. Universidad Complutense Ed., Madrid, 1978.
- Lima de Faria, J. (Ed.). “An Historical Atlas of the Crystallography”.Kluwer
AcademicPublishers, Dordrecht 1990.
Tema 2.
- - Adams, D.M. “Sólidos Inorgánicos”. Alhambra Universidad, Madrid, 1986.
- - West, A.R.. “Solid State Chemistry and Its Applications”. Wiley, Chichester, 1982
Temas del 3 al 9.
En la preparación de estos temas, se utilizan los textos anteriormente citados (del 1 al 6) que
utilizan argumentos de la Cristalografía más clásica, pero aún vigente, de Buerger, M.J., la
generalización del concepto de simetría de Vainshtein, B.K. y el formalismo matemático y
geométrico de Giacovazzo et al.
Para el desarrollo de estos temas son además muy recomendables los siguientes textos:
- Brown, David I. “The Chemical Bond in Inoganic Chemistry- The Bond Valence Model”.
International Union of Crystallography “Monographs on Crystallography” Oxford University
Press, 2001.
- Hahn, Theo “International Tables for Crystallography, brief teching edition of volume A:
Space Group Symetry”. 5ª Ed. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht Co-publication with
International Union of Crystallography, 2002
- Hammond, C. “The Basics of Crystallography and Diffraction. Second edition” Ed: Inter.
Union of Crystallography. “Texts in Crystallography”. Oxford University Press, 2001
- Rosseau, J.J. “Basic Crystallography” (incluye CD) Wiley & Sons, Southern Gate,
Chichester West Sussex, 1998
Temas del 9 al 12
- Blow, David “Outline of Crystallography for Biologists”. Oxford University Press, 2002
- Clegg, William “Cristal Stucture Determination” Oxford University Press. “Series Chemistry
Primers”, 1998
- Cullity, B.D. “Elements of X-ray Diffraction (2nd. edn.)”..Adison-Wesley, 1978.
- Eberhart, J.P. “Analyse Structural et chimie des materiaux”.Dunod, Paris, 1989.
** Finalmente, y aun cuando algunos de los textos ya citados aparecen acompañados de
problemas y ejercicios, incluyendo en algunos casos soluciones a los mismos, se considera
importante que estén al alcance de estos y se utilicen los textos siguientes:
- Borchardt-Ott, W “Crystallography” Springer-Verlag, Heildeberg. 1995
- Ducro.P.; Lajzerwics-Bonneteau. “Problemas de Cristalografía”. Ed. Paraninfo, 1968.
- Steadman, R. (1982) “A First Course in Crystallography”. G. Beli and Sons Ltd, London
HORARIOS DE CLASE.
TEORÍA:
Grupo Días Horas
A Miércoles y Jueves 16.00 a 17:00
B Miércoles y Jueves 17.00 a 18:00
C Miércoles y Jueves 10.30 a 11.30
D Miércoles y Jueves 13:30 a 14:30
PRÁCTICAS:
Grupo Subgrupo Fecha Horario Aula de Informática
Primer Cuatrimestre
A1 11:30-13:00
A 3/Dic-17/Dic 16 y 17 Dic
A2 13:00-14:30
B1 11:30-13:00
B 5/Nov-18/Nov 17 y 18 Nov
B2 13:00-14:30
C1 13:00-14:30
C 7/Ene-20/Ene 19 y 20 Ene
C2 16:00-17:30
D1 17:30-19:00
D 19/Nov-2/Dic 1 y 2 Dic
D2 16:00-17:30
Segundo Cuatrimestre
A1 13:00-14:30
A 3/May-14/May 13 y 14 May
A2 11:30-13:00
B1 13:00-14:30
B
B2 11:30-13:00
12/Abr-23/Abr 22 y 23 Abr
C1 17:30-19:00
C
C2 16:00-17:30
D1 16:00-17:30
D 3/May-14/May 13 y 14 May
D2 17:30-19:00
HORARIOS DE TUTORÍAS.
Profesor Días Hora
Ángel Polvorinos del Río Lunes, miércoles y jueves 11:00-13:00
Matilde Forteza González Lunes, miércoles y jueves 11:00-13:00
Mª Isabel González Díez Miércoles y jueves 10:00-13:00
Martes y Jueves 10:00-11:30
Mª Ángeles Álvarez Rodríguez
Martes, Miércoles y Jueves 15:30-16:30