ECOLOGIA HUMANA

UNIDAD 2: FASE 2 ANALISIS DEL PROBLEMA

TRABAJO COLABORATIVO

ESTUDIANTES

Juan Carlos Benjumea CC 75066242

Katerin Yulieth Pérez Guzmán CC 1.065.839.682

María Alejandra Peña CC 1.67.724.863

José Mauricio Vélez Morales CC 79.962.381

Jesica Paola Zequeira Julio CC 1.067.808.147

TUTOR

Lucy de los Milagros Ebratt

GRUPO

403017_111

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

abril 2020
INTRODUCCION

En el presente trabajo lo realizamos con bases a las lecturas obtenidas en el entorno de

conocimiento Unidad 2. Influencia del comportamiento humano en el medio ambiente. En

este trabajo encontraran temas relacionados con el medio ambiente y la relación que existe

con los seres humanos, el entorno y la sociedad en donde nos encontramos involucrados.

trabajamos de forma individual y colaborativa en donde nos dimos cuenta a cerca de los

conceptos y elementos que integran la ecología humana permitiendo que los factores

biológicos, sociales, culturales y ambientales son la base primordial para la calidad de vida

y la convivencia entre los seres humanos y el medio ambiente.

 Desarrollo de la actividad Grupal.

1. Analicen el problema aplicando la técnica FODA, relacionando sus características

internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades) en

una matriz cuadrada.

DEBILIDADES FORTALEZAS

• Escasa inversión social y recursos económicos por parte del • Tratar de Retomar los espacios para así general cambios.

estado. • Los beneficios que brinda algunas empresas y el estado

• Falta de políticas públicas para la adecuada disposición final de • El fortalecimiento a la calidad de vida de los seres humanos.

los desechos y escombros. • Las integraciones de las comunidades para así dar ejemplo para la

• Falta de cohesión social y de lazos de confianza y reciprocidad. conservación del medio ambiente.

• Poca inversión de programas de resocialización de habitantes de • Organizaciones sociales con iniciativas voluntarias que proponen el

calle. cuidado del medio ambiente a través de una nueva conciencia.

• Poca concientización acerca del cuidado del medio ambiente por • El despertar de viejas y nuevas generaciones que promueven el

parte de los ciudadanos. cuidado de los entornos.

• Poca o nula cultura de reciclaje. • Apoyos disponibles por comités de ecología

• El sistema educativo nacional no asume como prioridad la • Jornadas de implementación de aseo

educación y cuidado del medio ambiente. Siendo estos mismos • Hay muchas personas interesadas en cuidar el medio ambiente.

entornos educativos la base de la falta de higiene y de la falta de • Sistema recogido de plásticos y elevada ratio de contenedores de

sentido de pertenencia. vidrio.

• Falta de conciencia ambiental en los ciudadanos al momento de • Proceso de elaboración de la nueva ordenanza reguladora de

manipular las basuras contaminación acústica y curso de formación en contaminación

• Daños irreversibles a la capa de ozono. acústica de la policía.

• El gobierno no tiene como prioridad el tema de la contaminación. • Importante superficie en agricultura ecológica.

• Falta de concienciación ambiental en ciudadanos y en los • Diversidad de Campañas de Educación Ambiental.

diferentes sectores de actividad.

 AMENAZAS OPORTUNIDADES

• Contaminación de fuentes hídricas. • Campañas educativas que incentiven a la comunidad, habitantes de

• Contaminación del aire y del paisaje. calle y recicladores a la correcta disposición final de los desechos

• Bajos niveles de calidad de vida. y escombros.

• Inseguridad física. • La generación de empleos a las comunidades.

• Inseguridad social. • Creación de espacios públicos como parques para la interacción y

• Drogadicción y delincuencia. actividades sociales de recreación y esparcimiento.

• Posibles conflictos comunitarios. • El cambio de las mentalidades de los seres humanos y las futuras

• Colapso de los desagües debido a la obstrucción que generan los generaciones.

desechos. • Los apoyos económicos del estado y empresas.

• Inundaciones en tiempo de lluvia la basura tapa los drenajes y • Una buena capacitación para las comunidades en general.

alcantarillados provocando se inunden las calles. • Mayor interés ecológico y alternativas que dan solución a la

• La falta de los compromisos y comportamiento por parte de problemática.

habitantes de calle, recicladores y comunidad. • Esta temática debe convertir esta necesidad en un propósito de

• Migración de las comunidades. transformación en cuanto a la visión de salud y educación.

• Proliferación de plagas y enfermedades. • Habrá unión entre todas las personas de la comunidad

• Daños a nuestros organismos por tanta contaminación • Habrá un interés por parte del gobierno y las autoridades.

• Aumento de la generación de Residuos sólidos urbanos como • Aplicar sistema terciario y reutilizar aguas.

consecuencia de malos hábitos. • Planificación global de las actuaciones de educación ambiental.

• Existencia de actividades potencialmente contaminadoras del • Participación Ciudadana.

suelo. • Expansión industrial no consolidada, por lo que su futuro desarrollo

• Elevada y desconocida fluctuación poblacional que impide una aún se puede hacer sobre base ambiental.

correcta planificación.

• Aumento en la actividad de la construcción.

• Aumento de diseminados con gestión incontrolada de las aguas.

• Incremento del índice de motorización.

2. Grafiquen el problema teniendo en cuenta los niveles socio-espaciales (micro-entorno,

meso-entorno, macro-entorno y entorno-global) mencionados por Moser (2003) en el texto

de Zimmermann, M. (2009), mostrando los actores que intervienen en cada nivel acorde a

la problemática. Pueden utilizar un mapa mental, ecomapa, círculos concéntricos, u otro

tipo de representación que refleje la interacción sistémica entre los entornos.

3. Responde las preguntas relacionadas a continuación acerca de la actuación personal en el

cuidado del medio ambiente y publica en el foro.

¿Qué cuidado debe tener el hombre con el medio ambiente para preservación y

protección de su entorno?

Hoy en día para poder tener cuidado con el medio ambiente es necesario disponer de

buena salud para cumplir con la preservación del medio ambiente, es importante tener ética

alcanzar buenos niveles de moralidad, es decir dar ejemplo de vida para también ser más

que voluntario un revolucionario al cuidado del medio ambiente y su entorno, no quedaría

bien, ver un fumador de cigarrillos al cuidado de un bosque, no quedaría bien tener una

persona con varios vehículos con combustible a gasolina al cuidado del aire.

Se han visto líderes, youtubers, influencer y también asociaciones actúan al cuidado del

medio ambiente, pero por otro lado realizan actividades o negoción en contra del medio

ambiente, que no prevalezca el interés económico por el interés ambiental, lo ambiental te

da vida, lo económico no te da vida.

¿Cómo se debe fomentar el cuidado del medio ambiente en busca de una calidad

de vida sana?

Para fomentar el cuidado del medio ambiente lo tenemos que hacer desde casa y

colegios inculcándole a los niños a la conservación de nuestro planeta que no hay que tirar

las basuras, que hay que sembrar árboles, así fomentamos buenos hábitos en la cultura del

ser humano y así cuidar el medio ambiente.

Es por ello, que la mejor forma de cuidar el medio ambiente es fomentando desde los

hogares que debemos conservar y cuidar el medio ambiente, sensibilizar a una población en
general mediante mensajes llamativos charla entre otros que cuidar el medio ambiente es

una labor de todos.

¿Qué papel juega la ética en el medio ambiente?

La ética juega el papel más importante que el hombre debe asumir, debido a que en

cada una de sus ocupaciones y relaciones que establece con los demás y con el

medioambiente debe tener presente que esta debe permitir y garantizar una reflexión

permanente amplia e incisiva sobre lo individual y lo colectivo. con la cual se indique, que

es lo realmente conveniente para todos y no para uno o unos pocos individuos.

¿Cree usted que con sus actos promueve la ética y la conciencia ambiental, sí o no,

y por qué?

Pese a los esfuerzos por conservar los recursos naturales no se ha podido frenar el

deterioro ambiental, debido, posiblemente, a que no logramos tener conciencia y aptitud de

respeto hacia la naturaleza. La enseñanza de valores ambientales desde la infancia es una

forma de generar cambios de visión y apreciación de la naturaleza. Y por esta razón, mis

actos bio éticos pueden resultar insignificantes ante el mundo que lamentablemente no obra

a favor de una colectividad, pero si recalcaría con mis actos promuevo una conciencia

ambiental necesaria para cuidar este planeta

 4. Citar 10 conductas positivas y 10 negativas del hombre hacia su entorno, frente a la

problemática elegida por el grupo.

Conductas Positivas Conductas Negativas

1. Buscar a las empresas encargadas de la 1. Arrojar basuras y escombros al espacio

recolección de desechos (escombros), públicos a caños y fuentes hídricas.

quienes le darán una correcta disposición 2. No clasificar estos desechos al interior de

final. casa y sacarlos totalmente mezclados al

2. Asumir al interior de cada hogar un carro de la basura.

manejo y uso adecuado de los desechos 3. Siendo sucios y descuidados al interior de

orgánicos e inorgánicos, por medio de las casas. Acumulando elementos

los cuales se pueden optimizar estos en compulsivamente, no siendo ordenados y

la creación de abono para huertos aseados en nuestros núcleos familiares y

caseros y de recolección y posterior por ende en los entornos a la casa o al

venta de desechos reciclables. parque. Siendo permanentemente

3. Promover en los entornos locales indiferentes.

iniciativas que promuevan la higiene, el 4. Arrojar basuras en las calles y en los ríos.

cuidado y Sentido de pertenecía dentro y 5. Quemar basuras, hacer mal uso del agua.

fuera de las casas pretendiendo a través 6. Existencia de pocos reglamentos y normas

del ejemplo convocar a más personas. que le favorezcan al cuidado del medio

ambiente.
 7. La falta de cultura de la ciudadanía entorno

4. General proyectos de cultura por medio a tema de contaminación ambiental.

del gobierno. 8. Falta de interés y de apoyo del gobierno

5. Concientizar a toda la ciudadanía en hacia los organismos interesados en el

general de la importancia de cuidar el medio ambiente.

medio ambiente. 9. Falta de motivación en hacer jornadas de

6. Creación de una programación estable limpieza

de educación ambiental dirigida a todos 10. Falta de comunicación con las

los sectores de la población. personas que si quieren un bien para el

7. Efectuar medidas para el control de la medio ambiente.

contaminación acústica a actividades y

vehículos.

8. Crear una jornada de limpieza para todos

los sectores de la comunidad.

9. Realizar reuniones con los ciudadanos

para incentivarlos y motivarlos al cuidar

el medio ambiente.

10. Reconocer que nosotros como seres

humanos debemos ser conscientes de no

arrojar la basura en cualquier lado.

 CONCLUSIONES

En el desarrollo de esta actividad la cual nos permitido ver y reconocer los errores que

hemos tenido los seres humanos con la naturaleza, en donde la importancia de la ecología

debe ser las bases fundamentales para nuestras vidas este trabajo nos proporcionó

expectativas claras, para la organización y plantación de estrategias adecuadas para el

mejoramiento ambiental.

Es primordial que como estudiantes tomemos responsabilidad y compromiso para así

cumplir como futuros profesionales con la misión de cuidar y proteger el entorno en donde

nos desempeñamos y tomar el liderazgo en los diferentes ámbitos sociales para la

protección del medio ambiente y los recursos naturales de nuestro planeta.

Referencias bibliográficas.

López, R. (2016). Matriz DOFA, DAFO o FODA. Aportes al proceso de investigación.

(Pp. 304-311). En: Expertos y prospectiva en la investigación pedagógica. Editorial Universo

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Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de la psicología ambiental. En Psicología

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Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. & Cuadrado, I. (2007). Bases ambientales del

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Hill

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?docID=3194912&query

=estudio+de+las+personas+y+su+relaci%C3%B3n+con+el+entorno