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EDITORIAL
Ni siquiera el mejor novelista de ciencia ficción podría haber escrito a comienzos
de este año lo que ha significado el año 2020 para la historia de nuestra sociedad.
Literalmente, de un momento a otro debimos convertir nuestra presencialidad en
una virtualidad con gran voluntad, trabajo y esfuerzo de nuestros alumnos, docen-
tes y administrativos.
El contexto que estamos viviendo cambió nuestro paradigma y nos llevó a un nue-
vo estado que desconocíamos. La educación, nuestro trabajo y el hogar se han fun-
dido en un mismo lugar. Sabemos que estudiar bajo este contexto es difícil, el ritmo de estudio
ha cambiado, pero la organización y la conciencia real de la importancia que tiene cada estudiante sobre su
propio aprendizaje son claves para enfrentar este nuevo semestre. Marcar un horario con objetivos claros y diarios
permitirá organizar mejor tú tiempo de estudio o de trabajo. Tu organización debe incluir tiempo de ocio. Hoy por hoy,
respetar la desconexión es tan importante como la conexión en este mundo virtualizado.
La tecnología en estos tiempos puede ser un gran aliado. En un mundo hiperconectado podemos encontrar información
a un solo click, sin embargo, recuerda que en este mar de información es fundamental discriminar lo que es real y lo que
no, y para eso llegar a una fuente fidedigna de información es fundamental para saber la verdad, y no la “verdad” que
algunos quieren entregar.
Las Bibliotecas Duoc UC han estado transformándose año a año. Las bibliotecas no son solamente espacios “donde se
prestan los libros”. Las Bibliotecas Duoc UC van mucho más allá. Están orientadas a entregar contenidos sobre tus áreas
de interés, gustos o aficiones. Información y orientación relevante para tus clases pero también para tus tiempos de
descanso. Desde la Biblioteca te queremos acompañar en tu formación integral, en la libertad que nos entrega el saber y
descubrir. Además, bajo este contexto de pandemia, nuestro contenido digital de carácter académico ha tomado un rol
clave. Para que nuestros alumnos y docentes conozcan el material disponible, hemos creado esta revista digital, donde
docentes, alumnos y colaboradores realizan una recomendación disponible en la estantería digital de acceso libre para
toda nuestra comunidad, entre otros temas de apoyo académico.
Este inicio de segundo semestre lo recordaremos por su contexto histórico, no sabemos cuándo ni cómo terminará esta
pandemia, pero nuestro compromiso es extremar los esfuerzos para formar a nuestros estudiantes, para formarte a ti,
con todas las herramientas que tengamos a nuestra disposición.
2 #Biblioteca te apoya
Nos escriben
Sandra Castillo V., Coordinadora de Tecnologías e Innovación de Bibliotecas Duoc UC, nos dice:
“Dado los nuevos escenarios tecnológicos a los que debemos hacer frente, las bibliotecas hoy trabajan en un
nuevo diseño de su planificación estratégica, viendo en la pandemia no una amenaza sino una oportunidad
para gestionar la creatividad y la innovación hacia nuevos servicios que apoyan la docencia y el aprendizaje”.
Revista Nº 03 3
TABLA
DE CONTENIDO
Editorial 2
¡¡Nos escriben!! 3
#Biblioteca te apoya 15
Recréate 19
Recomendaciones Literarias 20
Estimula tu mente 21
Live Instagram 23
4 #Biblioteca te apoya
LIBROS
DIGITALES
ESCUELA DE
ADMINISTRACIÓN Y
NEGOCIOS
Recomendados de tu carrera
Revisa todos los títulos de tu carrera en Libros por asignatura haciendo click aquí
Revista Nº 03 5
LIBROS
DIGITALES
ESCUELA DE
COMUNICACIÓN
Recomendados de tu carrera
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6 #Biblioteca te apoya
TENDENCIAS
SIMPLIFICA TU VIDA,
CONOCE ESTAS APP
Seven: entrenamiento
Nooddle.es Photoshop Camera PsX
de 7 minutos
Revista Nº 03 7
LIBROS
DIGITALES
ESCUELA DE
CONSTRUCCIÓN
Recomendados de tu carrera
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8 #Biblioteca te apoya
LIBROS
DIGITALES
ESCUELA DE DISEÑO
Recomendados de tu carrera
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Revista Nº 03 9
TENDENCIAS
AGO Examples:
1 Meaning: Before the present • Two years ago, I went to Tierra del Fuego with
Oxford English Dictionary my school friends. We had a great time.
• I got a text message from Juan 5 minutes ago.
Tense: Past Simple
SINCE
Examples:
Meaning: From a time in the past until the time
2 under consideration, typically the present. • I haven’t been to an ATM since April this year.
Oxford English Dictionary • Sandra has worked since 2002.
Tense: Present Perfect
Examples:
FOR
Meaning: the length of a period of time • Javier and Belén have lived in this house for 2
Oxford English Dictionary
3 years.
• We have been working on this project for
Tense: Present Perfect / Present Perfect almost 2 months.
Continuous / Past Perfect • They had waited for 2 hours when the bus came.
ALREADY
Meaning: Before or by now or the time in question.
4 Oxford English Dictionary
Roberto: Have you prepared your final exams yet?
Tense: Present Perfect
Paula: Yes, I have already studied for the English
test. I am ready to take it. How about you?
YET Roberto: Oh, I haven’t studied yet, but I will start
Meaning: Up until the present or a specified or
this afternoon.
implied time; by now or then.
5 Oxford English Dictionary
10 #Biblioteca te apoya
LIBROS
DIGITALES
ESCUELA DE
INFORMÁTICA Y
TELECOMUNICACIONES
Recomendados de tu carrera
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Revista Nº 03 11
LIBROS
DIGITALES
ESCUELA DE
INGENIERÍA
Recomendados de tu carrera
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12 #Biblioteca te apoya
TENDENCIAS
Revista Nº 03 13
LIBROS
DIGITALES
ESCUELA DE
RECURSOS NATURALES
Recomendados de tu carrera
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14 #Biblioteca te apoya
¡COMIENZAS!
tu segundo semestre
Tenemos para ti cientos de recursos digitales, te invitamos a
descubrir un mundo de información a un solo click, videos de
cómo buscar información, cómo citar y referenciar, cómo uti-
lizar imágenes sin plagiar libros, digitales de tu asignatura y
mucho más. ¡Visítanos!
Bibliotecas Duoc UC
Tu espacio de aprendizaje virtual
Revista Nº 03 15
LIBROS
DIGITALES
ESCUELA DE SALUD
Recomendados de tu carrera
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16 #Biblioteca te apoya
LIBROS
DIGITALES
ESCUELA DE TURISMO
Recomendados de tu carrera
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Revista Nº 03 17
TUS DOCENTES HABLAN
En este número conversamos con Rodrigo Castillo Ahumada, Docente de las Escuelas de Administración y Negocios y Comunicacio-
nes de la Sede Maipú. Rodrigo es Escritor, Magister en Psicología Educacional, Publicista, Administrador de Empresas y Licenciado en
Educación Superior.
Desde el año 2010 comenzó una carrera como escritor, La manera en que leemos las experiencias. De eso se trata,
ámbito en el que se desempeña con mucha pasión. En este de aprender a leer.
camino surge el proyecto “Escritor Nómade”, proyecto au-
diovisual que pretende mostrar la geografía del país desde Leer no es sólo el acto evidente de pasar por los ojos un
una mirada literaria-reflexiva. montón de letras e interpretar el código. Leer es una metá-
fora de la existencia humana. Podemos aprender a leer la
Para tales efectos, se ocuparon algunas citas de filósofos, música, las esculturas y el arte en general. Podemos apren-
científicos, escritores, músicos y poetas, de esta manera se der a leer las situaciones de la vida y las emociones en los
lograría bajar a la tierra aquellos pensamientos que pare- gestos de los seres que amamos. Podemos aprender a leer
cen estar sólo en la academia, lejos de la realidad, para que la sociedad y la cultura en la que estamos intrínsecamente
formen parte de lo que somos cotidianamente. involucrados.
La idea es comprender también que todo proceso creati- Todo se trata de observación, lectura y reflexión efectiva.
vo exige conocimientos previos, análisis, reflexión y lectu- Quizá sea esa la mejor forma de comenzar a escribir los
ra, pero que a la vez podemos disfrutar de la belleza de la mejores capítulos de nuestra evolución humana.
vida de mejor manera si lo hacemos leyendo y escribiendo.
También implica estimular un turismo más responsable,
consciente y que valora la diversidad cultural, geográfica
y ancestral.
18 #Biblioteca te apoya
RECRÉATE
Revista Nº 03 19
RECOMENDACIONES LITERARIAS
20 #Biblioteca te apoya
ESTIMULA TU
MENTE
En esta ocasión te invitamos a resolver este enigma estilo
Sherlock Holmes ¿Te atreves? ... ¡Juguemos!
Holmes y un servidor habíamos ido al mercado de Covent Garden para comprar frutas y
hortalizas por encargo de la señora Hudson.
- Watson - dijo Holmes. - Tengo una pregunta de probabilidades para usted.
- ¿De verdad?- preguntó a regañadientes.
- Suponga que le doy 20 manzanas verdes, 20 manzanas rojas y dos bolsas grandes.
Después le pediré que reparta todas las manzanas entre las 2 bolsas como desee.
Cuando haya terminado, le vendaré los ojos, cambiaré las bolsas de lugar y usted
tendrá que elegir una bolsa y sacar una manzana. Si la manzana es roja, obtendrá una
buena recompensa, pero si es verde, recibirá un castigo. Teniendo en cuenta esta
regla, ¿cómo dividiría las manzanas para aumentar las probabilidades de que le toque
una manzana roja?.
Revista Nº 03 21
...Y SEGUIMOS
ACTIVOS
Curso realizado para el Sistema de Bibliotecas Duoc UC, relator Max Viveros B.
22 #Biblioteca te apoya
...Y SEGUIMOS
ACTIVOS
Live Instagram
Live Instagram, Bibliotecas Duoc UC tuvo una grata conversación con la docente Javiera Márquez.
Revista Nº 03 23
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24 #Biblioteca te apoya