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Anexo 1: Lineamientos de capacitación a sensibilizadores

ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS MUNICIPALES DEL DISTRITO DEL RÍMAC


LINEAMIENTOS DEL TALLER CAPACITACIÓN A SENSIBILIZADORES
OBJETIVOS
1. Conocer los aspectos generales del manejo de los residuos sólidos.
2. Lograr acuerdos entre los miembros del equipo para la inscripción de los vecinos en el estudio; y comprender el uso adecuado de los materiales.
3. Realizar las tareas previas a la salida de campo para la sensibilización.
TIEMPO
TEMAS PROCEDIMIENTO MATERIALES
(minutos)
Bienvenida Presentación de los objetivos del taller y temas a desarrollar. 5 Registro de asistencia y lapicero.

TEMA 1:
Situación de los residuos sólidos Exposición de la normatividad nacional y local en residuos sólidos y análisis de las etapas del ciclo de los residuos sólidos. 20 Laptop, multimedia, PPT.
en el Perú y el distrito del Rímac

TEMA 2:
Estudio de Caracterización de Exposición acerca de la definición, importancia y etapas de la caracterización de los residuos sólidos municipales. 30 Laptop, multimedia, PPT.
Residuos Sólidos
REFRIGERIO 10 -
Exposición acerca de:

- Objetivo de la visita: Informar acerca del desarrollo del estudio de caracterización y sensibilizar al vecino o propietario del establecimiento o
Laptop, multmiedia, PPT y para cada
empresa para lograr su participación.
participante:
- Rol de los sensibilizadores (ubicar y obtener la cooperación de los vecinos o propietarios del establecimiento o empresa, asignar un código
a la vivienda o establecimiento o empresa, registrar a los participantes en el formato físico y digital respectivo, colocar un sticker o afín para
1 lapicero, 1 plano de ruta, 2 cartas de
TEMA 3: reconocer la muestra, identificar la vivienda o establecimiento en el plano de ruta y entregar materiales a los participantes).
alcaldía (1 para vecinos y 1 para
Metodología para la - Recomendaciones a los sensibilizadores (causar una primera buena impresión, mantener una comunicación positiva, responder las 60
propietarios), 2 formatos de
sensibilización a los generadores preguntas que pueda hacerle el generador y revisar sus materiales antes de salir de campo).
empadronamiento (1 para vecinos y 1
- Esquema de la visita y uso de materiales: explicación del uso plano de ruta y uso del formato de sensibilización/ empadronamiento
para propietario), 1 carnet de
(enfatizando en la importancia de la codificación); y revisión de los contenidos de los materiales de educación y sensibilización para asegurar
identificación, materiales a ser usados
su comprensión.
(sticker, volante, etc) y tablero
Juego de roles /socio-drama:
En parejas practican la aplicación de la visita mientras que el facilitador observa el ensayo de cada pareja y brinda recomendaciones.
Explicación de indicaciones para preparar los materiales para la salida de campo: preparación de carpeta de materiales, entre otros aspectos
logísticos.
Preparación de materiales 30 Bolsas, stickers, entre otros.
- Conclusiones del día y explicación de itinerarios para la salida de campo.
Tiempo total 2 horas con 35 minutos

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