Universidad Nacional Experimental

“Francisco de Miranda”
Programa Nacional de Formación Fisioterapia
Municipalización Miranda
Coro-Estado Falcón

INFORME
INFLUENCIA DE INDOLE BIOLOGICO Y AMBIENTAL
SOBRE EL DESARROLLO HUMANO

Profesora:
Bachiller:
Lcda. Carmen Rosendo Keila
Jiménez
26874705
SECCION 4
 CORO; JULIO 2020

Influencia de Índole Biológico y Ambiental sobre el Desarrollo Humano

Cuando hablamos de desarrollo nos referimos a la variación en la estructura

pensamiento o conducta a lo largo de la vida como resultado de influencias
biológicas y ambientales. El proceso de crecimiento y maduración atraviesa por
una serie de cambios que se basa en la forma del organismo, en su complejidad,
integración, organización y función. La ausencia de nutrientes o las enfermedades
pueden retrasar el crecimiento y la maduración, pero la buena salud y una
nutrición adecuada no quiere decir que aceleran estos procesos.

Por otra parte, las estructuras físicas y las habilidades motoras maduran a
ritmos diferentes, cada una suele tener su punto óptimo. El crecimiento, que
consiste en el aumento de tamaño, función o complejidad y el envejecimiento se
refiere a los cambios biológicos posteriores. Dentro de desarrollo humano existe
un factor muy importante, la influencia ambiental. Muchas influencias ambientales
pueden llenar las necesidades biológicas y psicológicas básicas, causar grave
daño, atraer nuestra atención o dar los elementos para aprender. Las influencias
ambientales pueden ser temporales o permanentes y estas pueden detener o
impulsar el crecimiento del organismo, producir ansiedades duraderas o colaborar
a la formación de actividades complejas.

El medio influye en el desarrollo humano por medio de los procesos de

aprendizaje y socialización. El aprendizaje es el resultado de la experiencia o la
práctica que recibe el hombre, quien aprende habilidades y adquiere
conocimientos mientras conforma actitudes, sentimientos, perjuicios, valores y
patrones de pensamiento. La socialización es un proceso que tiene como
resultado la integración del individuo a la familia, comunidad, grupo o tribu. Incluye
el aprendizaje de todas las actitudes, creencias, costumbre, valores, papeles y
expectativas de su grupo. Es un proceso permanente que ayuda a los individuos a
vivir confortablemente y a participar por completo en su cultura dentro de la
sociedad (Goslin 1969).