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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUIA DE APRENDIZAJE
TRANSVERSAL ETICA

MIGUEL ANGEL LOZANO MARTINEZ

CENTRO DE LA TECNOLOGIA Y DISEÑO DE LA PRODUCTIVIDAD


EMPRESARIAL
SENA
SUBSEDE LA MESA
2020
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES
 Desarrollo de la capacidad analítica
 Identificar los conceptos que se trabajaron en cada resultado de
aprendizaje
 Saber relacionar y aplicar para la vida el mensaje que deja la película, el
documento inteligencia emocional, el video de cómo gestionar las
emociones con su formación personal y profesional.
Objetivo de desarrollo.
1.bibliografias o artículos:
. habla sobre so retos y la viabilidad que tiene Colombia en el desarrollo y
fortalecimiento para una cultura de paz y que para llevar a cabo todo esto es
indispensable abordarlo desde un modelo teórico integral.
. el segundo artículo habla La paz como construcción ético-política de base se
despliega desde una perspectiva que media entre posiciones fatalistas que
aseveran que los escenarios de la violencia son inherentes a la condición
humana y, por lo tanto, insuperables, y aquellas posiciones demasiado
idealistas y románticas que asumen un pacifismo pasivo como la panacea para
todos los males humanos.

2. ¿Porque es importante el uso racional de los recursos naturales a partir de


criterios de sostenibilidad y sustentabilidad ética y normativa vigente?
Es importante protegerlos ya que que si los recursos naturales se llegaran a
agotar el ser humano desaparecería por completo
Análisis video: en mi opinión todos los seres humanos deberíamos tener
conciencia de lo que estamos haciendo, deberíamos ponerle más atención a
la naturaleza que es nuestra fuente de vida y no en el desarrollo de país.

3. busca el significado de las siguientes palabras


*Dignidad humana: es el derecho que tiene todo ser humano de ser respetado
y valorado como ser individual y social, con sus características y condiciones
*acciones humanas: son las aquellas que dimanan de la libre voluntad del
hombre.
*ley natural: es una teoría moral de jurisprudencia que mantiene que la ley
debe estar basada en la moral y la ética
*moral: significa costumbre y esta puede definirse como conductas reiteradas
que forja en los integrantes de la comunidad que la sigue.
*axiología: es llamada teoría de los valores y es una rama filosófica, nacida
entre los siglos XlX y XX, cuyo objeto de estudio son los valores.
*ética: es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar los
comportamientos sociales valiosos y compara las distintas costumbres
sociales.
*relacione sociales: se refiere a la multitud de interacciones entre dos o más
personas reguladas por normas.
*reconciliación: acción y efecto de reconciliar, significa volver a estar en unión
y armonía con personas.
*trabajo en equipo: trabajo hecho por varias personas donde cada uno hace
parte, pero todos tienen un objetivo en común.
*resolución de conflictos: es el conjunto de conocimientos y habilidades
puestos en prácticas para comprender e intervenir en la resolución pacífica y
no violenta de los enfrentamientos.
*Comunidad asertiva: se basa en una actitud personal positiva a la hora de
comunicarse con los demás.
*liderazgo: conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo
tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o grupo de trabajo.
*inteligencia emocional: habilidad e comprender y motivar a las personas.
*coaching: Método que consiste en acompañar, instruir o acompañar a una
persona o grupo con el objetivo de conseguir cumplir sus metas.
*programación neurolingüística: es un enfoque de comunicación, desarrollo
personal y psicoterapia.
*relaciones interpersonales: son asociaciones entre dos más personas.
*paz: es un estado a nivel social o personal, en cual se encuentra en equilibrio
y estabilidad las partes de una unidad.
*violencia: es la fuerza física o psicológica que se ejerce intencionalmente
contra otra persona.
*conflicto: dificulta de entendimiento sea consigo mismo o con otros.
*respeto: consideración y valoración especial que se tiene a alguien o algo al
que se le reconoce valor social o especial diferencia.
*familia: grupo de personas formadas por individuos unidos primordialmente
por relaciones de filiación o de pareja.
*dialogo: forma de comunicación verbal o escrita en la que se comunican dos
o más personas.
*justicia: es un valor determinado como bien común para la sociedad.
*equidad: es por lo tanto la concreción del valor justicia.
*sociedad: concepto polisémico, consigna a un tipo de particular agrupación
de individuos que se produce tanto entre los humanos.
*democracia: es una forma de organización social que atribuye la titularidad
del poder al conjunto de ciudadanía.

4. evidencias de los resultados de aprendizaje trabajados

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