Guía de Matemática

Claudia Cáceres B. – Pamela Rodríguez

1° Básico A -B

Nombre y Bruno Garcia Dávila

Apellidos
Objetivo Reconocer, describir, crear y continuar patrones numéricos hasta el
20, crecientes y decrecientes
Puntaje 35 Puntos

1. Dictado: (1pt. Cada uno; total 5 pts.)

Con la ayuda de un adulto escribe la siguiente secuencia numérica

2,4,6.8,10

2 4 6 8 10

2. Escribe el número que falta en cada serie. (1pt. Cada uno; total 9 pts.)

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 16
15

3. Completa las siguientes secuencias siguiendo el patrón dado. (1pt. Cada uno; total 9
pts.)

j m j m j
j m j m
6 7 5 6
5 6 7 5
4. Completa la secuencia numérica con los números que faltan.
(1pt. Cada uno; total 4pts.)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 5. Completa la siguiente secuencia numérica de forma ascendente, según se indica.
(1pt. Cada uno; total 4 pts.)

a) De 2 en 2.

2 4 6 8 10 12
11

6.- Completa las siguientes secuencias numéricas de forma descendente. (1pt. Cada uno;
total 4pts.)

15 14 13 12 11 10 9 8 7 6