UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Facultad de Filosofía y Letras

Licenciatura en Estudios Latinoamericanos

Programa
Geografía I

Imparte: Dr. David Barrios Rodríguez-Instituto de Investigaciones Económicas

de la UNAM

Área de conocimiento: Ciencias Sociales

Clave Semestre/Año Créditos
1ro 6
Etapa: ciclo básico

Modalidad Curso Tipo T (X) P( ) T/P ( )

Obligatorio (x) Optativo

()
Carácter Horas:48
Obligatorio E ( ) Optativo E
()
Duración
(número de 16 Semana Semestre/Año
semanas)
Teóricas:3 Teóricas:48
Prácticas: Prácticas:
Total 16 Total: 48
Seriación
Indicativa (X)
Obligatoria
Ninguna
Asignatura antecedente
Geografía II
Asignatura subsecuente

Objetivo general:

Proporcionar las bases para la realización de análisis geográfico y espacial con

enfoque humano, conjuntando las Humanidades y Ciencias Sociales. Aproximarse
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a las herramientas teórico-metodológicas, así como a las técnicas empleadas por
la geografía. Subrayar la interacción entre Geografía e Historia a través de los
conceptos de espacio geográfico, paisaje, región y territorio que sirven para
analizar la diversidad geográfica de América Latina.

Objetivos particulares:

 Presentar las nociones de conocimiento geográfico, campo científico de la

geografía y geografía disciplinar.
 Identificar los principales conceptos trabajados por la geografía a lo largo de
su tradición disciplinar y establecer algunas distinciones entre estos.
 Diferenciar las sociedades precolombinas del siglo XVI a partir de la
interacción que tenían con sus paisajes naturales.
 Analizar el papel de América Latina en la conformación del sistema mundo y
la manera como esto prefigura los desequilibrios regionales contemporáneos.
 Proporcionar elementos teórico-metodológicos y técnicos del conocimiento
geográfico que ayudan a realizar el estudio de las regiones de América Latina.

Índice temático
Horas
Tema semestre/año
Teóricas Prácticas
El análisis geográfico y el espacio geográfico
1 con un enfoque humano. Elementos teóricos- 16
metodológicos.

Metabolismo sociedad-naturaleza y diversidad

2 biogeográfica en la América precolombina 16

Papel de la región en la conformación del sistema

3 16
mundo
Subtotal
Total 48

Contenidos temáticos
Subtemas

El análisis geográfico y el espacio geográfico con un enfoque

I humano. Elementos teóricos-metodológicos.
1.1 El pensamiento geográfico como vertiente del conocimiento social
del espacio. Del Determinismo Geográfico a la Geografía Humana.
1.2 Construcción Occidental de la disciplina
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 1.3 Principales categorías del análisis geográfico: Espacio, región
paisaje y territorio.
1.4 La representación del Espacio Geográfico y su significado.
1.5 Distintas formas de concebir y representar el espacio geográfico a
través del tiempo.
1.6 Cartografía y otras herramientas geográficas.
2 Metabolismo sociedad-naturaleza y diversidad biogeográfica en la
América precolombina
2.1 Disputas por la noción de bienes naturales
2.2 Panorama general de la relación entre las sociedades precolombinas
y los paisajes naturales.
2.2.2 La trama de la vida (relación sociedad-naturaleza) en las
sociedades precolombinas
2.2.2.1 Formas de reproducción social
3 Papel de la región en la conformación del sistema mundo
3.1 Modificaciones territoriales y ambientales resultado de la incursión
europea.
3.2 Reconceptualización de la naturaleza como recurso, nuevas formas
de apropiación y sus consecuencias.
3.3 Relaciones interregionales y las metrópolis europeas
3.4 La geopolítica y el espacio latinoamericano siglos XV-XIX

Estrategias didácticas
Lecturas
Exposición
Trabajos de investigación
Estudios de caso
Materiales audiovisuales
Producción de materiales didácticos (líneas del tiempo, infografías)

Evaluación del aprendizaje

Asistencia
Participación activa en la clase
Controles de lectura
Ensayos parciales por unidad temática

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Bibliografía básica para el trabajo en clase
Benassar, Bartolomé, 2001, La América española y la América portuguesa. Siglos
XVI al XVIII (Madrid, Akal)
Ceceña, Ana Esther, 2016, “La ecología y la geografía del capitalismo” dentro de
Wallerstein, Immanuel ed. El mundo está desencajado (Ciudad de México: Siglo XXI)
Crosby, Alfred Imperialismo ecológico (Barcelona: Crítica)
Crosby, Alfred W., 2013, “Gran historia como historia ambiental” Relaciones Estudios
de Historia y Sociedad (Zamora: Colmich)
Elliot, J. H. 1990a “La conquista española y las colonias de América” en Bethell,
Leslie Historia de América Latina. América Latina Colonial: La América precolombina
y la conquista (Barcelona: Crítica)
Elliott, J. H. 1990 “España y América en los siglos XVI y XVII” en Bethell, Leslie
Historia de América Latina. América Latina colonial: Europa y América en los siglos
XVI, XVII, XVIII (Barcelona: Crítica).
Giménez, Gilberto, 2006, La Geografia Humana como ciencia social y las ciencias
sociales como ciencias “geografiables”, (Ciudad de México: Instituto de
Investigaciones Sociales-UNAM).
Glade, William 1991 "América Latina y la economía internacional, 1870-1914" en
Bethell, Leslie Historia de América Latina, tomo VII (Barcelona: Crítica).
Halperin, Donghi, Tulio, 2005, Historia contemporánea de América Latina (Madrid:
Alianza Editorial)
Harvey, David, 2012, “La geografía como oportunidad política de resistencia y
construcción de alternativas” Revista de Geografía Espacios (Santiago: Universidad
Academia de Humanismo Cristiano)
Korol, Claudia, 2016, Somos tierra, semilla, rebeldía: Mujeres, tierra y territorios en
América Latina (Grain)
Lacoste, Yves, 1977, La geografía: un arma para la guerra (Barcelona: Anagrama)
Lander, Edgardo (editor), 2000, La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias
sociales. Perspectivas latinoamericanas (Buenos Aires: CLACSO)
Lynch, John, 1976, Las Revoluciones hispanoamericanas 1808-1826 (Barcelona:
Ariel)
Macleod, Murdo J. 1990 “España y América: el comercio atlántico, 1492-1720”, en
Leslie Bethell (ed.), Historia de América Latina. Tomo 2, América Latina Colonial:
Europa y América en los siglos XVI, XVII, XVIII (Barcelona: Crítica).
Moreira, Ruy, 2018, Qué es la geografía (La Paz: Vicepresidencia del Estado
Plurinacional de Bolivia).
Moore, Jason, 2013, “El auge de la ecología-mundo capitalista”, Laberinto (España)
Sabaté, Martínez, Ana; Rodríguez, Moya Ana Maria; Díaz, Muñoz, María de los
Ángeles, 1995, Mujeres, Espacio y Sociedad: Hacia una Geografía del Género
(Madrid:Síntesis)
Svampa, Maristella, 2019, Las fronteras del neoextractivismo en América Latina
(Guadalajara: CALAS)

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Urquijo Torres, Pedro Sergio, & Bocco Verdinelli, Gerardo, 2016, “Pensamiento
geográfico en América Latina: retrospectiva y balances generales” Investigaciones
geográficas, (90), 155-175.
Wallerstein, Immanuel 2005 Análisis de sistemas-mundo. Una introducción (México:
Siglo XXI)

Mesografía (referencias electrónicas)

Conceptos y fenómenos fundamentales de nuestro tiempo dentro del servidor del

Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM:
http://conceptos.sociales.unam.mx/inicio.php

Enciclopedia electrónica Hypergeo

https://www.hypergeo.eu/spip.php?rubrique50

Bibliografía complementaria

Appadurai, Arjun, 2007, El rechazo de las minorías. Ensayo sobre la geografía de la

furia (Barcelona: Tusquets)
Gudynas, Eduardo y Acosta, Alberto, 2011, “El buen vivir o la disolución de la idea de
progreso”, dentro de Rojas, Mariano (coordinador) La medición del progreso y del
bienestar. Propuestas desde América Latina (Ciudad de México: Foro Consultivo
Científico y Tecnológico A.C.)
Klein, Herbert y Vinson, Ben, 2013, Historia mínima de la esclavitud en América
Latina y el Caribe (Ciudad de México: El Colegio de México)
López Austin, Alfredo y López Luján, Leonardo 1996 El pasado indígena (México:
Fondo de Cultura Económica)
Mann, Charles C. 2006 1491. Una nueva historia de las Américas antes de Colón
(España: Taurus)
Menzies, Gavin 2006 1421 El año en que China descubrió el mundo (México:
Random House Mondadori).
Vila Valenti, Juan, 1982, “Veinticinco siglos de geografía”, Revista de Geografía Norte
Grande, Universidad Católica de Chile, Santiago.
Williams, Eric, 2011, Capitalismo y esclavitud (Madrid: Traficantes de Sueños)

En caso de que el plan de estudios cuente con alguna opción de estudios

técnicos profesionales, deberán incorporarse los programas sintéticos de
las asignaturas que correspondan.

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