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3º Informe Lengua-Sociales
3º Informe Lengua-Sociales
Tanto en este trimestre como durante todo el año, Benjamín ha trabajado muy
bien, demostrando interés y preocupación por cumplir en tiempo y forma con las
actividades propuestas.
Es preciso mencionar que, se ha mantenido un intercambio, devolución y
respuesta ante cada actividad, propiciando un vínculo pedagógico.
A través de los diferentes medios establecidos (WhatsApp, Mail, imágenes,
videos, audios, actividades), se pudo dar cuenta de que el alumno:
Reconoce el Medio Ambiente y las distinciones del mismo.
Identifica las problemáticas ambientales existentes.
Identifica la importancia de los recursos naturales en la satisfacción de
necesidades de la sociedad, como así también su uso y renovación.
Interpreta con claridad la importancia de la creación de áreas naturales
protegidas.
Registra los riegos que pueden provocar los diferentes desastres
naturales y la forma en que afecta a la sociedad.
Demuestra comprender las diferentes situaciones que llevaron al proceso
de formación del Estado Nacional Argentino.
Reconoce la Constitución Nacional Argentina como ley suprema que
establece los derechos y garantías fundamentales de los habitantes de la
Nación y la forma de organizar los poderes del Estado.
Demuestra comprender la estructura y objetivos de la entrevista y el texto
informativo, como así también las diferencias que presentan.
Puede reconocer e identificar distintos textos atendiendo a su estructura
y los fines de los mismos.
En las diferentes tipologías textuales, reconoce párrafos, oraciones y
signos de puntuación.
Realiza buenas producciones escritas, utilizando correctamente puntos y
comas.
Reconoce los sustantivos dentro de un texto y los clasifica
semánticamente de manera correcta.
Identifica a los verbos dentro de un texto, reconociendo el tiempo verbal y
la persona al que pertenecen los mismos.
Demuestra comprensión en la lectura de distintos textos, como así
también en la interpretación de consignas.
Elaboró buenas producciones escritas, atendiendo a los diferentes tipos
textuales desarrollados.
Debe continuar mejorando su caligrafía y ortografía.
Felicito a Benjamín por sus logros y trabajo durante todo el año, lo insto a que
continúe con este esmero, responsabilidad y dedicación.
El alumno: BENDERSKY, BENJAMÍN, aprobó la trayectoria escolar 2020
correspondiente al sexto grado de la Educación Primaria.
Firma Docente