ESCUELA SUPERIOR POLTÉCNICA DE

CHIMBORAZO

Tabla 5-2 EQUIPOS DE LABORATORIO

IMAGEN EQUIPO USO
Secar y esterilizar
recipientes de vidrio o
metal a partir de los 80º C.
Estufa de secado

Sirve para pesar las

muestras del laboratorio
con una precisió n de 4
decimales.

Balanza analítica

Contiene un sensor que

PHmetro mide el PH de una
disolució n.
 Captura, contiene y
expulsa las emisiones
generadas por sustancias
Campana
químicas peligrosas,
extractora de
ademá s protege al
gases
personal de posibles
salpicaduras o pequeñ as
explosiones.

Incubació n de reactivos,
muestras o mezclas de
Bañ os María
muestra y reactivo y
cultivos en medio líquido.

Mantenimiento de
muestras bioló gicas,
Congelador reactivos y medios de
cultivo, mediante el frío
(Bermejo, 2006)

Se obtiene agua con alta

Purificador de resistividad o agua
agua ultrapura, sin sustancias
orgá nicas
 Mide la temperatura a la
Medidor de punto
cual un só lido pasa a ser
de fusió n
líquido.

Mide la conductividad
eléctrica de las
Conductímetro
disoluciones líquidas
acuosas.

Ambos sirven para

identificar tanto sustancias
orgá nicas como
Fotó metro y inorgá nicas, y para calcular
espectrofotó metro la concentració n de estas
sustancias presentes en
una disolució n. (Sá nchez,
2013)

Fuente: SEGOVIA, Erika, Laboratorio de Inorgá nica, ESPOCH

*Realizar la consulta de todos los pictogramas de seguridad

Tabla 5-4 PICTOGRAMAS DE SEGURIDAD Y PELIGRO

PICTOGRAMA SIGNIFICADO
Explosivo: Pueden explotar al
contacto con una llama, chispa,
electricidad está tica, calor, etc.

Inflamable: Pueden inflamarse al

contacto con una llama, chispa,
electricidad está tica, calor, aire,
agua, etc.
 Comburente: Pueden agravar o
provocar un incendio o una
explosió n en presencia de
sustancias combustibles.

Gases comprimidos: Gases

comprimidos en un recipiente que
pueden explotar en presencia de
sustancias combustibles.

Corrosivo para los metales:

Pueden acabar o destruir metales.

Toxicidad aguda: Pueden

provocar efectos adversos sobre la
salud, incluso en pequeñ as dosis.
Pueden ocasionar dolores de
cabeza, vó mitos, pérdida de
conciencia e incluso la muerte.
Corrosión cutánea: pueden
generar por contacto o proyecció n
dañ os irreversibles a la piel o los
ojos.

Irritante: Pueden producir efectos

adversos para la salud en dosis
altas. También provoca irritaciones
en ojos, nariz, garganta y piel,
alergias en la piel, vértigo o falta de
sueñ o.
Nocivo: Pueden ser productos
cancerígenos, mutá genos
(modifican en ADN de las células),
tó xicos para la reproducció n,
provocar alergias respiratorias,
modificar el funcionamiento de
ó rganos como el hígado o el
sistema nervioso, u originar graves
efectos sobre los pulmones.
Peligroso para el medio
acuático: Pueden provocar efectos
nefastos para los seres vivos de
medio acuá tico, es decir, peces,
algas, etc. (Sá nchez, 2013)
Fuente: APELLIDOS, Nombre, Laboratorio de Inorgá nica, ESPOCH
ANEXO II: CUESTIONARIO

1. Mencione el nombre de los materiales de laboratorio que podría

emplearse para:
 Medir volúmenes: Pipeta graduada (volumen variable), pipeta volumétrica
(tiene un valor ú nico), probetas, buretas y matraz aforado.
 Mezclar reactivos en fase líquida o en solución:
Soporte con varilla
Pinza doble para Bureta
Bureta de Vidrio (50 ml)
Matraz Erlenmeyer (250 ml)
Parrilla de agitación
Agitador magnético
Embudo de filtración
Pipetas Volumétricas
Perilla de hule
Papel pH
Vaso de precipitados
Balón de fondo redondo
Balón aforado (Diferentes volúmenes)
Beaker (Varios volúmenes)
Kitasato
Probetas no graduadas y con graduación
Tubos de ensayo
Agitadores de vidrio y/o metal
Ampolla de decantación

 Efectuar reacciones de neutralización:

En general para este tipo de actividades se emplea:
Vasos de precipitados
Balones aforados
Frasco Lavador
Agitador de vidrio
Embudos
Vidrio reloj
Pipetas
Erlenmeyer
Buretas
 Probetas
Frascos de polietileno
Pipeteador
Capsula de porcelana
Tubo de centrifugas,
Reactivos. (Sánchez, 2013)

2. Indique la diferencia entre el material de vidrio refractario y no refractario

y describa las características del vidrio pirex.
El vidrio refractario es capaz de resistir altas temperaturas, dependiendo de su
composició n puede soportar hasta 4900ºC, por el contrario el vidrio no
refractario es aquel que no soporta altas temperaturas, es decir es frá gil.
Características del vidrio Pirex:
 Es un vidrio de borosilicato.
 Puede resistir todas las temperaturas de trabajo de un laboratorio alrededor
de los 820ºC
 Alta resistencia a los ataques químicos.
 Tiene un alto punto de tensió n de alrededor de 500ºC lo que le hace capaz de
soportar cualquier deformació n como resultado de una acció n calorífica.
(Dharan, 2002)
3. Indique la diferencia entre el material graduado o material volumétrico.
El material graduado posee una escala para medir el volumen lo cual arrojará
valores variables es decir menos precisos, en cambio el material volumétrico
arrojará un solo valor, el cual tendrá má s precisió n. (Dharan, 2002)
4. Indique la correcta manipulación del vidrio
 Antes de utilizar cualquier material de vidrio se comprobará que esté en perfecto estado.
En caso de cualquier fisura, grieta, etc., se desechará.
 No dejar el material de vidrio cerca del borde de los mesones. Colocarlo sobre soportes
adecuados para evitar su caída.
 Los recipientes de vidrio se limpiarán una vez se hayan usado, para evitar el posterior
contacto con líquidos residuales
 Usar el tipo de material de vidrio más adecuado en función de las condiciones en las que
se trabajará de presión y temperatura.
 Todo el material de vidrio será manipulado con máxima precaución. Realizar los
montajes de reflujos, destilaciones, etc., con especial cuidado, evitando forzar las piezas
al querer unirlas y evitar tensiones, empleando soportes y abrazaderas.
 Para desatascar piezas utilizar guantes resistentes a cortes y punción y protección facial.
 Si estuviese caliente se utilizarán guantes que además de darnos protección química nos
den protección térmica.
 Cuando se vayan a sacar recipientes de baños calientes o estufas, dejar enfriar
previamente o evitar el contacto directo con una superficie fría (mármol, baldosas, etc.),
con el fin de evitar el choque térmico y rotura del material de vidrio.
 La mayoría de veces su limpieza es suficiente con agua y jabón, pero en otras se deben
utilizar ácidos o disolventes orgánicos. (Zaragosa, 2017)
5. ¿Qué es un pictograma, cómo se clasifican y utilizan?
Un pictograma es un signo claro y esquemático que representa un objeto real, figura o concepto.
Sintetiza un mensaje que puede señalar o informar sobrepasando la barrera de las lenguas.  
Es un recurso comunicativo de carácter visual que podemos encontrar en diversos contextos de
nuestra vida diaria y nos aporta información útil.

Se clasifican por su color:

 Rojo: Se refiere a una señal de prohibición, peligro, alarma, para ubicar equipo o

materiales de lucha (por ejemplo: Contra incendio). Se contrasta con el color blanco y suele
ser en forma de círculo.
 Amarillo: Señal de atención. El negro es el color de contraste y su forma debe ser
triangular.
 Azul: Señal de obligación. Usa el blanco para contrastar. Por lo general de forma circular.
 Verde: Señal de salvamento, auxilio, situación de seguridad. También emplea el color
blanco para hacer contraste. De forma cuadrada o rectangular.

Estos símbolos nos ayudan a romper con las barreras que los idiomas puedan representar, esto
porque son símbolos de fácil comprensión a nivel mundial. Es común encontrarlos en servicios
sanitarios, para informar advertencias en carreteras, en centros de educación, y para que las
personas puedan obtener información. (Anónimo, 2018)

Bibliografía
Anónimo. (26 de mayo de 2018). Caymans SEO. Recuperado el 26 de octubre de 2019, de
https://caymansseo.com/pictogramas-de-seguridad
Bermejo, M. J. (2006). Auxiliares de laboratorio de la Xunta de Galicia. España: MAD.
Dharan, M. (2002). Control de calidad en los laboratorios químicos. Barcelona: REVERTÉ S.A.
Sánchez, A. d. (2013). Operaciones Auxiliares Elementales en laboratorio y en procesos en la
industria química y afines. Antequetera: IC EDITORIAL.
Zaragosa, U. (05 de mayo de 2017). Universida Zaragosa. Recuperado el 26 de octubre de 2019,
de http://uprl.unizar.es/seguridad/pdfs/vidrio.pdf