Leer el logro de la sesión al principio del material de clase y respondo:
1 ¿Sientes que alcanzaste el logro de la sesión? 2 ¿Sientes que el grupo, en general, alcanzó el logro de la sesión? El aprendizaje 3 ¿Qué aprendiste de manera general en la clase? 4 ¿Qué sientes que te ayudó a aprender mejor? 5 ¿Qué sientes que no te ayudó para el aprendizaje? 6 ¿Tuviste dificultades para aprender los contenidos? ¿Qué hiciste para resolver esas dificultades? Contenidos conceptuales 7 ¿Qué conceptos aprendiste? Contenidos actitudinales 8 ¿Qué valores y actitudes aprendiste? Contenidos procedimentales 9 ¿Qué aprendiste a hacer o a realizar? Sensaciones y experiencias 10 ¿Cómo te sentiste? 11 ¿Qué te gustó y qué no te gustó? Significatividad y trascendencia 12 ¿De qué manera crees que lo que aprendiste te sirve de manera personal y profesional? 13 ¿Crees que lo que aprendiste puede ayudarte a cambiar y mejorar el mundo? Juicio crítico 14 ¿Con qué ideas expuestas en la clase estás de acuerdo? ¿Por qué? 15 ¿Con qué ideas expuestas en la clase no estás de acuerdo? ¿Por qué? Aportes 16 ¿El docente te ha ayudado a aprender mejor? ¿Ha sido claro? 17 ¿Qué cambiarías de la clase? 18 ¿Qué preguntas te han quedado en la mente luego de terminar la clase? Autoevaluación 19 ¿He puesto suficiente interés y motivación en la clase? 20 ¿Me he concentrado y enfocado al máximo o me he distraído? ¿Qué puedo mejorar para aprovechar más la clase?
Técnicas y métodos de aprendizaje en los estudios: Cómo aprender más rápido, recordar mejor y sacar las mejores notas de forma relajada con estrategias de aprendizaje eficaces y una perfecta gestión