Asignatura: Lengua Materna.

Español
Tema/Secuencia: Secuencia 5 Escribir un texto biográfico
Actividad 1:
Observe los videos “Fuentes, citas y referencias” y “Citas y Referencias” y rescate notas de
lo más importante.
Tomando en cuenta el video anterior, elabore algunos ejemplos.

Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=BDAsKu690Vo

Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=4KGH8Xcs0J8

Actividad 2:
Recuerde que en la Actividad 3 de la Sesión 2 se le pido que recolectara información de las
fuentes en las que investigo.
A partir de dicha información organice los datos obtenidos, guíese con la misma estructura
que tienen los ejemplos que realizo en la actividad 1.
Actividad 3:
A partir de lo realizado en las actividades anteriores, escriba un texto breve en el que
explique porque cree que es importante tener y organizar las fuentes de donde extrae
información.

Asignatura: Matemáticas
Tema/Secuencia: Secuencia 9 Conversión de medidas 1
Actividad 1:
Observe el video “Unidades de medida del sistema inglés” tome nota de lo que considere
importante

Video: https://www.youtube.com/watch?v=o8ohicGo3YA
Actividad 2:
A partir de las notas tomadas en la actividad 1, elabore un esquema (mapa mental, cuadro
sinóptico, mapa conceptual, etc.) en el que organice la información.
 Asignatura: Historia

Tema/Secuencia: Secuencia 8. Clásico Tardío

Actividad 1:
Observa el video “La cultura Maya” y con la información que rescate complemente el
esquema de la sesión anterior.

Video: https://www.youtube.com/watch?v=hjEQd-SXLdY
Actividad 2:
De forma libre elabore una representación donde explique todo acerca de la cultura maya,
puede usar un dibujo, un texto, un esquema, una exposición, etc.
Actividad 3:
Con ayuda de alguien más elabore un video, de corta duración, donde presente su trabajo de
la actividad 2 y de una explicación sobre:
 Cultura maya
 Características de la cultura maya
 Porque decidido representarlo de esa forma (dibujo, un texto, un esquema, una
exposición, etc.)

Asignatura: Ciencia y Tecnología. Física

Tema/Secuencia: Secuencia 8. Fenómenos Eléctricos

Actividad 1:
A partir de las sesiones anteriores y de una investigación propia, elige un experimento que
tenga que ver con fenómenos eléctricos y la electricidad. (NOTA: tome en cuenta que debe
ser un experimento sencillo en el que no se le dificulte encontrar los materiales en casa)
Actividad 2:
Con el experimento seleccionado, lleve a cabo una investigación acerca del experimento y
elabore un texto que tenga:
- Un titulo
- Cuál es el objetivo del experimento.
 - Material.
- Pasos para elaborar el experimento.
- Posibles resultados
Actividad 3:
Consigue los materiales que necesitaras para el experimento y un espacio donde elaborarlo.
(Nota: Aun no hagas el experimento)