HORARIO ESCOLAR – SEMANA Nº 28

(Planificador de Actividades)
Institución Educativa Docente Grado Sección Nº de estudiantes Temporalización
Nº 30124 “San Francisco de Asís” Juan Jorge HINOSTROZA VALERIO 5to B 19 Del 12/10/2020 Al 16/10/2020
Título de la Experiencia de Aprendizaje DISFRUTAMOS Y CONSERVAMOS LA DIVERSIDAD DE PLANTAS DE NUESTRO PAÍS
RECURSO HORA LUNES 12 MARTES 13 MIÉRCOLES 14 JUEVES 15 VIERNES 16
Comunicación Matemática Personal Social Ciencia y Tecnología Comunicación
Actividad: Leemos sobre la Actividad: Resolvemos problemas Actividad: Proponemos acciones Actividad: Analizamos nuestros Actividad: Revisamos el cuaderno de
diversidad de plantas. sobre deforestación. para evitar la desertificación. resultados y redactamos las experiencias y escribimos
Competencia: Competencia: Competencia: conclusiones de la indagación del conclusiones de lo aprendido.
8:00 a.m. Lee diversos tipos de textos en su Resuelve problemas de cantidad. Gestiona responsablemente el cultivo en agua. Competencia:
Página Web a lengua materna Arte y Cultura espacio y el ambiente. Competencia: Escribe diversos tipos de textos en
9:00 a.m. Actividad: Expreso mi arte dibujando Indaga mediante métodos científicos su lengua materna.
los árboles. para construir sus conocimientos..
Competencia:
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos.
Comunicación Arte y Cultura Personal Social Ciencia y Tecnología Comunicación
Tema: Leer para obtener información Tema: Reflexionamos sobre las Tema: Proponemos acciones frente Tema: Analizamos nuestros Tema: Revisamos el cuaderno de
10:30 a. m. sobre la diversidad de los representaciones de las plantas en a un problema ambiental que afecta resultados y redactamos las experiencias y escribimos
TV ecosistemas y su influencia en las el arte. un conclusiones de la indagación sobre conclusiones de lo aprendido.
a plantas. Competencia: ecosistema. el cultivo en agua. Competencia:
(TV Perú)
11:00 a.m. Competencia: Aprecia de manera crítica Competencia: Competencia: Escribe diversos tipos de textos en
Lee diversos tipos de textos escritos manifestaciones artístico-culturales. Gestiona responsablemente el Indaga mediante métodos científicos su
en su lengua materna. espacio y el ambiente. para construir sus conocimientos. lengua materna.
Ciencia y Tecnología Matemática Personal Social Comunicación
Tema: Describimos los componentes Tema: Comparamos el valor Tema: Explicamos la relación entre Tema: Elaboramos un folleto sobre
bioactivos de los alimentos de nutricional de los alimentos de mi los elementos, recursos naturales y los alimentos de nuestra
nuestra biodiversidad. comunidad. la biodiversidad.
4:30 p.m. Competencia: Competencia: nutrición. Competencia:
RADIO a Explica el mundo físico basándose Resuelve problemas de cantidad. Competencia: Se comunica oralmente en su lengua
(Radio Nacional)
5:00 p.m. en Gestiona responsablemente el materna.
conocimientos sobre los seres vivos, espacio y el ambiente. Escribe diversos tipos de textos en
materia y energía, biodiversidad, su lengua materna.
Tierra y universo. Lee diversos tipos de textos escritos
en su lengua materna.
Recepción de Fotografías, vídeos de lo trabajado Fotografías, vídeos de lo trabajado Fotografías, vídeos de lo trabajado Fotografías, vídeos de lo trabajado
Fotografías, vídeos de lo trabajado
7:00 p.m. por los estudiantes en el día. por los estudiantes en el día. por los estudiantes en el día. por los estudiantes en el día. por los estudiantes en el día.
Trabajos
Huancayo, 12 de octubre del 2020.
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JUAN JORGE HINOSTROZA VALERIO NANCY ROBLES ROSALES JORGE VALDEAVELLANO VENTO
PROFESOR SUBDIRECTORA DIRECTOR
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.